本書全面闡述和分析了MBR全系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，理論與工程實(shí)踐相結(jié)合；提出了很多新的技術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)新發(fā)現(xiàn)，并對系統(tǒng)安裝與設(shè)備的制造細(xì)節(jié)等做了詳實(shí)的論述。本書詳細(xì)地論述了膜生物反應(yīng)器各個(gè)生化段的反應(yīng)機(jī)理，對各項(xiàng)工藝參數(shù)的選定方法進(jìn)行了探討并根據(jù)工程實(shí)踐提供了實(shí)用數(shù)據(jù)，對膜生物反應(yīng)器的通用生化系統(tǒng)提供了工藝計(jì)算方法和計(jì)算示例，對膜生物反應(yīng)器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試及配套等各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的講解。本書中的很多經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)都是在實(shí)際工程中總結(jié)出來的技術(shù)結(jié)晶，對膜生物反應(yīng)器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與建造與運(yùn)行

本書是南京中醫(yī)藥大學(xué)、無錫市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)院、江南大學(xué)多位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線教師及食品監(jiān)管人員，深入調(diào)研和系統(tǒng)分析了當(dāng)前國家食品安全管理政策與思路脈絡(luò)，制定了本書內(nèi)容，本書以現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合國內(nèi)外食品安全監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)，以大食品安全監(jiān)管的概念、依據(jù)、實(shí)際操作為邏輯主線進(jìn)行編寫。全書共分十章，分別為概述、食品安全監(jiān)管的要素、食品安全法規(guī)、食品安全標(biāo)準(zhǔn)、食品標(biāo)簽、食品安全的行政許可、許可的證后監(jiān)管、特殊食品安全監(jiān)管、食品安全的抽檢監(jiān)測和食品安全信息化管理技術(shù)。本書既可作為食品質(zhì)量與安全專業(yè)、

你也許知道當(dāng)今國際社會通行的“圓桌會議”，但不一定知道“圓桌”與中世紀(jì)騎士精神的關(guān)系；你也許了解西方“女士優(yōu)先”的習(xí)俗，但不一定了解這種習(xí)俗與中世紀(jì)騎士愛情觀念的關(guān)聯(lián)；你或許喜愛馬術(shù)、劍術(shù)等現(xiàn)代體育項(xiàng)目，但不見得熟悉西方此類“貴族運(yùn)動”與中世紀(jì)騎士比武大賽的淵源……騎士不僅對中世紀(jì)，而且對西方近現(xiàn)代社會的方方面面都產(chǎn)生了重大影響。騎士獨(dú)特的行為準(zhǔn)則、價(jià)值信念，與教會的關(guān)系、與領(lǐng)主的關(guān)系、與貴婦人的關(guān)系都為后世的文學(xué)藝術(shù)、歷史敘事留下了無限想象的空間。 本書以生動的筆法和豐富的圖片展示中世紀(jì)騎士制

深度學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，云計(jì)算和大數(shù)據(jù)為深度學(xué)習(xí)提供了便利。本書主要講解深度學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)知識、算法原理和實(shí)現(xiàn)方法，配套源碼、數(shù)據(jù)集和開發(fā)環(huán)境。本書共12章。第1章介紹人類視覺和深度學(xué)習(xí)的聯(lián)系。第2章介紹深度學(xué)習(xí)中最為重要的梯度下降算法。第3章介紹卷積函數(shù)。第4章介紹計(jì)算損失函數(shù)所使用的交叉熵、決策樹和信息熵。第5章介紹線性回歸和邏輯回歸。第6、7章介紹時(shí)間序列模型和生成對抗網(wǎng)絡(luò)。第8章介紹TensorFlow框架。第9章介紹推薦算法。第10章介紹深度學(xué)習(xí)中的標(biāo)準(zhǔn)化、正則化和初始化。第11章是

本書共分三部分七章。第一、二章為總論，論述積極教育的概念內(nèi)涵及基本特征，闡述積極教育對“人”、“積極”等概念基本認(rèn)識的，提出“積極是教育的本有之義”的基本主張。第三至六張為分論，論述積極師生關(guān)系、積極德育、積極課程與教學(xué)、積極家校共育。第七章為補(bǔ)論，提出積極教育中國化的主張，論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國特色社會主義教育思想的“積極”啟示，提出積極教育中國化的路徑建議。

本書講述了從古代到現(xiàn)在的重要的科學(xué)事件和發(fā)明創(chuàng)造，包括了從古希臘幾何學(xué)到量子物理和網(wǎng)絡(luò)的所有科學(xué)內(nèi)容。全書有500多頁，并含有大量珍貴的歷史圖片和知識圖標(biāo)，許多圖片是首次介紹給讀者。通過淺顯易懂的文字和大量的直觀的圖片，使讀者對于歷史上的重要的科學(xué)知識和理論獲得較全面的認(rèn)識，使讀者發(fā)現(xiàn)科學(xué)的魅力，能夠極大地提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)，是學(xué)生、社會大眾和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和了解科學(xué)知識以及發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的知識不可缺少的工具。

本書以思想政治素質(zhì)形成發(fā)展的知、情、意、信、行過程規(guī)律為理論依據(jù)，以大學(xué)生中國特色社會主義理論體系教育過程中的鏈?zhǔn)疥P(guān)系為研究對象，對改進(jìn)大學(xué)生中國特色社會主義理論體系教育活動及其中間環(huán)節(jié)的針對性、實(shí)效性所涉及的系列問題進(jìn)行了從宏觀到微觀、從歷史到現(xiàn)實(shí)、從理論到實(shí)踐的深入探討。這對優(yōu)化大學(xué)生中國特色社會主義理論體系教育過程具有一定的理論與實(shí)踐意義。

本書是絲路漢語系列教材之一，是專門針對母語為非漢語的學(xué)齡前兒童（5~6歲）精心設(shè)計(jì)的漢語啟蒙教材，旨在激發(fā)幼兒對漢語學(xué)習(xí)的興趣，豐富幼兒的生活和體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本書共分10課，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活，通過多樣化的對話場景、練習(xí)設(shè)計(jì)和手工教程，幫助幼兒利用其自身智能優(yōu)勢激發(fā)學(xué)習(xí)漢語的興趣，多渠道全方位地促進(jìn)幼兒漢語習(xí)得。

本書分九章，內(nèi)容包括：緒論、旅游者管理、旅游資源管理、旅游服務(wù)管理、旅游部門管理、旅游市場營銷管理、旅游危機(jī)管理等。

本書共分為十一章，分別對藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、藝術(shù)設(shè)計(jì)與家具陳設(shè)、公共裝飾、文化教育、大眾民生、傳統(tǒng)文化元素、高中美術(shù)教學(xué)以及視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)等主題內(nèi)容，深入淺出地進(jìn)行了理論分析。該書適用于高等藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)本科、高職高專學(xué)生以及社會上廣大設(shè)計(jì)愛好者作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。