《社會(huì)科學(xué)研究方法》是為社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)各專業(yè)的教學(xué)和學(xué)習(xí)需要而編寫(xiě)的研究方法指導(dǎo)書(shū)。本書(shū)將呈現(xiàn)社會(huì)研究過(guò)程中各種使用頻率高、基礎(chǔ)而重要的研究方法，包括實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、定量文獻(xiàn)研究、實(shí)地研究、個(gè)案研究等等，講解各種方法的基本概念、基本原理和運(yùn)用方式，為讀者提供社會(huì)研究方法的基礎(chǔ)入門知識(shí)，并教會(huì)讀者將其運(yùn)用于自己所在的研究領(lǐng)域。書(shū)中對(duì)定量及定性研究方法均施筆墨，方便讀者根據(jù)自己研究的實(shí)際情況選擇合適的研究方法。本書(shū)所介紹的社會(huì)科學(xué)研究方法，是社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)

幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的人文研究都以細(xì)讀經(jīng)典為研究方法。以文學(xué)研究為例，在學(xué)科愈加細(xì)分的學(xué)院傳統(tǒng)里，文學(xué)研究可以按照地域、時(shí)段細(xì)分為若干子領(lǐng)域，每個(gè)子領(lǐng)域都有自己的經(jīng)典，要求學(xué)者專注于自己的專業(yè)領(lǐng)域，細(xì)讀那些文學(xué)經(jīng)典。之所以要按照經(jīng)典性對(duì)作品進(jìn)行篩選，一個(gè)重要的原因在于作品太多，研究者畢其一生都不能窮盡。此時(shí)，計(jì)算方法在人文領(lǐng)域取得了不可替代的獨(dú)立地位，一種新的人文研究形態(tài)應(yīng)運(yùn)而生，這就是“數(shù)字人文”。數(shù)字人文就像一場(chǎng)風(fēng)暴，正在改變?nèi)宋念I(lǐng)域?qū)W科的研究，數(shù)字人文方法在文學(xué)研究中不斷被應(yīng)用并為文學(xué)研究提供更廣

本書(shū)立足社會(huì)實(shí)驗(yàn)作為一種共性方法論的普遍意義，在回顧社會(huì)實(shí)驗(yàn)理論緣起、發(fā)展脈絡(luò)和經(jīng)典案例的基礎(chǔ)上，介紹了自然實(shí)驗(yàn)、實(shí)地實(shí)驗(yàn)、調(diào)查實(shí)驗(yàn)和計(jì)算實(shí)驗(yàn)四類經(jīng)典的社會(huì)實(shí)驗(yàn)方法，探討了社會(huì)實(shí)驗(yàn)與形式建模、質(zhì)性調(diào)查和真實(shí)世界研究等方法的組合路徑，從宏觀實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、中觀流程管理和微觀心理機(jī)制三個(gè)層面分析了可能影響社會(huì)實(shí)驗(yàn)效果的潛在因素。還介紹了雙重差分、斷點(diǎn)回歸、匹配、合成控制、結(jié)構(gòu)方程模型等開(kāi)展社會(huì)實(shí)驗(yàn)中常用的數(shù)理分析技術(shù)并給出示例。

調(diào)查研究是中國(guó)共產(chǎn)黨的傳家寶，也是做好各項(xiàng)工作的基本功。為配合全黨正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，做好調(diào)查研究工作，本書(shū)從調(diào)查研究的基本概念、內(nèi)涵、方法和意義入手，結(jié)合中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，多角度呈現(xiàn)調(diào)查研究這一基本思想方法和工作方法，并著重在工作要求、能力提升、問(wèn)題意識(shí)、務(wù)求實(shí)效上作闡述。本書(shū)作者權(quán)威，邏輯清晰，案例具體，對(duì)于廣大黨員干部準(zhǔn)確把握調(diào)查研究的本質(zhì)內(nèi)涵和科學(xué)規(guī)律，真正掌握調(diào)查研究的方法和本領(lǐng)，研究解決

這本書(shū)探討了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)和局限性，它試圖對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)進(jìn)行全面的回顧。 本書(shū)采用總調(diào)查誤差的分析框架，考察了抽樣與涵蓋(第2章)、無(wú)應(yīng)答(第3章)、測(cè)量(第4-7章)和多種調(diào)查組合模式問(wèn)題(第8章)。第2章考察了消除網(wǎng)絡(luò)調(diào)查估計(jì)偏差的統(tǒng)計(jì)方法（特別是那些基于主動(dòng)加入的志愿者樣本的估計(jì)）。第8章討論了多種調(diào)查方式組合模式參數(shù)估計(jì)的統(tǒng)計(jì)特性。第4章和第8章是實(shí)用性最強(qiáng)，會(huì)引起希望以此書(shū)為指導(dǎo)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的讀者的興趣。第4章介紹了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的基本設(shè)計(jì)選擇，從輸入組件到背景顏色都進(jìn)行

本書(shū)為一本傳播學(xué)方面的論著，主要論述了在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域使用的調(diào)查研究方法，抽樣調(diào)查方法是本書(shū)論述的重點(diǎn)和主線，其運(yùn)用是民意測(cè)驗(yàn)和準(zhǔn)確新聞報(bào)道的關(guān)鍵所在。本書(shū)共分為十四章，涉及引論、調(diào)查選題與方案、測(cè)量、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、抽樣技術(shù)、調(diào)查實(shí)施、質(zhì)性方法、編碼與錄入等相關(guān)內(nèi)容，以深入淺出的語(yǔ)言、豐富有趣的案例介紹了調(diào)查方法的方方面面，兼具理論性、趣味性和實(shí)用性。本書(shū)也注意到了大數(shù)據(jù)對(duì)傳統(tǒng)調(diào)查方法產(chǎn)生的沖擊，主張?jiān)诨ヂ?lián)網(wǎng)科技迅猛發(fā)展的今天，秉持開(kāi)放態(tài)度看待、發(fā)展調(diào)查方法。

在現(xiàn)代高度發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，設(shè)計(jì)同市場(chǎng)之間的互動(dòng)關(guān)系變得越來(lái)越密切。好的設(shè)計(jì)不僅可以滿足市場(chǎng)的需求，還可以創(chuàng)造和開(kāi)拓新的市場(chǎng)，設(shè)計(jì)調(diào)研的目的就是為了能有效地了解消費(fèi)者的需求，可以在既定的成本、技術(shù)等條件下為本企業(yè)選擇最佳的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案和供應(yīng)商�！对O(shè)計(jì)調(diào)研》的主要內(nèi)容為設(shè)計(jì)調(diào)研所包括的設(shè)計(jì)調(diào)研概述、設(shè)計(jì)調(diào)研的定性研究方法、訪談法、設(shè)計(jì)調(diào)研的定量研究方法、設(shè)計(jì)評(píng)估的研究方法、調(diào)研信息的提取與利用，全面介紹了設(shè)計(jì)調(diào)研的相關(guān)知識(shí)和所需掌握的專業(yè)技能。

《做質(zhì)性研究，先讀我》這本書(shū)的目標(biāo)不是去講解某個(gè)單一的方法，而是去描繪出一個(gè)包羅甚廣的方法地圖，告訴讀者為什么會(huì)存在如此多的質(zhì)性研究方法。如果讀者想成為一個(gè)質(zhì)性研究者，在搜集數(shù)據(jù)、選擇方法、嘗試某個(gè)軟件包或者去推動(dòng)一個(gè)研究項(xiàng)目之前，先看看本書(shū)會(huì)對(duì)規(guī)劃研究工作大有裨益。本書(shū)可以作為介紹性課程的教材，也適合那些對(duì)質(zhì)性研究方法感興趣、想尋找做質(zhì)性研究感覺(jué)的人。書(shū)中有對(duì)質(zhì)性研究軟件的介紹，提供了一些如何選擇研究軟件的建議，以便讀者開(kāi)始自己的研究項(xiàng)目之前了解軟件的優(yōu)勢(shì)與局限。

本書(shū)目標(biāo)對(duì)象為社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究生新生，主要通過(guò)案例的形式，介紹如何將現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究問(wèn)題，如何從研究的角度、思考分析問(wèn)題，具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。書(shū)中融匯了作者自己在研究中的思考，借助豐富活潑的案例，清晰展現(xiàn)了將現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究問(wèn)題的過(guò)程，透徹分析了研究中的基本思維方法，把看似高深、枯燥的研究工作變得輕松愉快，向讀者傳達(dá)了研究是一種生活方式的基本理念。