科普演講是科學與藝術相結合的一種重要而有效的科普方式，歷來為廣大社會公眾（特別是青少年）所喜聞樂見。本書在總結多年科普演講實踐經驗的基礎上，將理論與實踐相結合，比較系統(tǒng)地論述了科普演講的若干基本問題，比較細致地論述了科普演講的選題、故事性、方法和技巧，科普演講者應當具備的條件和提高科普演講水平的方法，做好面向青少年的科

“以科學咨詢支撐科學決策、以科學決策引領科學發(fā)展”是黨和國家賦予中國特色新型智庫的光榮使命。中國科學院做為國家自然科學**學術機構和科學技術**咨詢機構，面向決策組織開展事關國家發(fā)展全局和長遠的重大問題的咨詢研究，面向社會公眾傳播科學思想和科學理念。全新改版形成的“中國科學院年度報告系列”聚焦國家科學技術發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展

本書以大數據和文獻計量學中的共被引分析方法為基礎,基于科睿唯安的EssentialScienceIndicators（ESI）數據庫中的10587個研究前沿，首先，遴選出2019年自然科學和社會科學的10個大學科領域排名最前的100個熱點前沿和37個新興前沿，重點選擇一些研究前沿進行詳細分析和解讀；其次，利用研究前沿熱

20世紀90年代以來，科學實踐哲學逐漸受到重視，本書反映了近幾年國內相關研究的前沿進展。不同于科學理論哲學，科學實踐哲學從實踐與行動出發(fā)，并在此基礎上嘗試提出不同的科學觀念與知識觀念。本書聚焦于科學實踐哲學的基本問題，并從多個視角展現(xiàn)科學實踐哲學的不同側面，內容涵蓋科學解釋學、科學史、心靈哲學、認知科學哲學、政治學等。

《系統(tǒng)非優(yōu)學與社會治理》基于人類主觀經驗和客觀合理化尺度，確定了“優(yōu)”與“非優(yōu)”兩個認知范疇，從系統(tǒng)非優(yōu)的概念、原理、方法等研究角度，為讀者展現(xiàn)了系統(tǒng)科學研究領域的新分支——系統(tǒng)非優(yōu)學。全書分為兩部分：一是從反向思維與辯證思維相結合角度探討系統(tǒng)優(yōu)化問題，為不確定性決策提供了新的研究方法。二是從社會治理系統(tǒng)非優(yōu)的研究角度

為了進一步完善廣義數據包絡分析方法的理論與模型體系，本書圍繞交叉類型決策單元與指標數據不精確決策單元的效率評價問題開展研究，針對類型交叉與數據模糊主題，給出了比較系統(tǒng)的廣義DEA理論與方法體系。同時，也探討了如何應用DEA思想增強模糊綜合評判方法分析問題的能力。其中，第1章主要介紹DEA方法的基本思想和基本模型。第2章

本書系統(tǒng)地介紹系統(tǒng)工程的有關理論與方法，重點介紹系統(tǒng)與系統(tǒng)工程的一般概念、系統(tǒng)工程方法論、系統(tǒng)環(huán)境分析、系統(tǒng)建模、系統(tǒng)結構模型化方法、系統(tǒng)仿真、系統(tǒng)動力學、系統(tǒng)評價、系統(tǒng)決策、系統(tǒng)工程的**進展及系統(tǒng)工程模型和方法應用等內容。其中，有些內容是在同類書籍中首次發(fā)表的，為了方便讀者掌握書中的有關理論與方法，本書各章提供了一

飛速發(fā)展的科技，給世界帶來相當的震撼，科技使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。本書通過人工智能、機器人、可穿戴設備、虛擬現(xiàn)實技術、3D打印、石墨烯、隱身材料、低溫世界的超導體、彩超中的多普勒效應、可再生能源、全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)十一章內容帶我們走近這些技術。

本教材集專業(yè)性、知識性和實用性為一體，相比其他同類型的教材，具有以下特色： 1、教材內容設計簡約而有精髓，硬核內容十足；注重理論與實踐的結合、突出實踐、授人以漁。 2、教材內容重點突出且層次分明，學習內容的安排循序漸進，由點及面，層層深入。 3、教材中所選擇的譯例和篇章，涉及物理、數學、化學、計算機、生物、生命科

本書是互聯(lián)網科普現(xiàn)況的一張“快照”，意在為科普工作者提供一份可資參考的科普數據圖譜。全書從參與式網絡**下的知識傳播著眼，圍繞網民科普需求、科普內容供給、科普短視頻生態(tài)、“科普中國”平臺、科普抗疫行動等主題形成了豐富和深入的數據側寫，全面記述了科學經由互聯(lián)網平臺、社交媒體和自媒體涌入大眾文化的盛況。