本書是畫師徐子暉個(gè)人畫集,整本畫集是以中國(guó)傳世古典名著、歷史傳說(shuō)等為創(chuàng)作題材,圍繞“東方奇幻英雄”展開的,不甘心失敗的項(xiàng)羽、祈望和平的唐武士、不忘初心的孫悟空,他們是不一樣的英雄,但陪伴著許多少年。三個(gè)系列,為作者少年時(shí)、青年時(shí)兩個(gè)階段的創(chuàng)作,作者想象獨(dú)特,賦予主角人物以獨(dú)特的個(gè)性,表達(dá)了95后年輕人的英雄夢(mèng)想、熱血與

本教材共7章內(nèi)容，涵蓋動(dòng)畫表演（角色動(dòng)畫）的起源、功能、重要性及其設(shè)計(jì)、制作方法。首先，以簡(jiǎn)單易懂的方式講述了動(dòng)畫角色表演的基本概念、原理和來(lái)源，使學(xué)生初步了解這門課程及其重要性；然后，通過分析角色表演的原理和一般規(guī)律，輔以大量的實(shí)例分析，幫助學(xué)生較為全面和深入地理解動(dòng)畫角色的表演。在此基礎(chǔ)上，歸納、總結(jié)了動(dòng)畫師在為動(dòng)

本書借助維特根斯坦后期哲學(xué)的基本方法和視角，在國(guó)內(nèi)外既有相關(guān)成果相對(duì)稀缺的語(yǔ)境下，開創(chuàng)性地運(yùn)用維特根斯坦后期哲學(xué)對(duì)荒誕派戲劇進(jìn)行系統(tǒng)研究。其中著重關(guān)注和研究荒誕派戲劇的文學(xué)“語(yǔ)言游戲”中尚未被發(fā)掘或未能得到充分發(fā)掘的語(yǔ)言現(xiàn)象，有意地突破荒誕派戲劇的現(xiàn)有傳統(tǒng)闡釋路徑，分析荒誕劇的“深層語(yǔ)法”形式所隱含的解構(gòu)性、叛逆性的內(nèi)

黑白攝影以其高度抽象的表現(xiàn)力和多變的影調(diào)一直為攝影師和攝影愛好者所鐘愛。本書作者依據(jù)黑白膠片時(shí)代亞當(dāng)斯的黑白攝影理論，創(chuàng)作出具有自己風(fēng)格的明度攝影，其作品具有藝術(shù)表現(xiàn)力，獲得了中外十余項(xiàng)攝影大獎(jiǎng)。本書作者選取了其攝影技法的精髓部分，從黑白攝影理論、后期工具、前期拍攝、風(fēng)格塑造、進(jìn)階訓(xùn)練和輸出等幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述了明度攝

彩色鉛筆是一種非常容易掌握的涂色工具，它色彩艷麗，上色性好，初學(xué)者很容易掌握。本書主要以美女人像為案例，由淺入深，向大家講解如何畫好栩栩如生的彩鉛人像。 本書一共分為四個(gè)章節(jié)，第一章為彩色鉛筆畫基礎(chǔ)知識(shí)，主要講解了繪畫工具，素描知識(shí)，色彩知識(shí)等我們?cè)诋嫯嬊靶枰�掌握的知識(shí)；第二章為繪畫美人的五官基礎(chǔ)知識(shí)，主要講解了人物

本書在梳理基礎(chǔ)理論、選取學(xué)術(shù)素材、構(gòu)建體育人類學(xué)身體動(dòng)作分析法基礎(chǔ)上，對(duì)東巴儀式舞蹈與原始體育關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究，進(jìn)而以東巴儀式舞蹈發(fā)展變異為軸心，通過原始文化遺存器物造型及紋飾、東巴舞譜、東巴儀式舞蹈等多重證據(jù)相互印證的類比實(shí)證，重構(gòu)中華民族原始體育萌生演進(jìn)的基本脈絡(luò)及素描圖景。

本書適合零基礎(chǔ)小學(xué)生學(xué)習(xí)使用，以無(wú)屏編程的教學(xué)形式，通過“三路三點(diǎn)三力”靶向教學(xué)法將音樂編程-人工智能探索課程從思路、學(xué)路、教路三個(gè)方向構(gòu)建核心點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、啟發(fā)點(diǎn)的思維模型，同時(shí)強(qiáng)化孩子專注力、協(xié)同力和**力成長(zhǎng)。《BR》本書基于智能可視化音樂知識(shí)編程模塊，引導(dǎo)小學(xué)生在動(dòng)手做的過程中自主進(jìn)行個(gè)性化編程思維訓(xùn)練，學(xué)會(huì)音樂

本書面向4～6歲兒童，以無(wú)屏編程的教學(xué)形式，通過動(dòng)手搭建硬件“程序”和觀察機(jī)器人反應(yīng)（行走、唱歌、跳舞、繪畫），啟蒙兒童的創(chuàng)新思維，促進(jìn)兒童的創(chuàng)新能力成長(zhǎng)。

《刺繡入門森系立體實(shí)用刺繡小物輕松做》本書一共分為四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，章刺繡成品展示，第二章工具及材料，第三章刺繡基礎(chǔ)針法，第四章作品教程詳解。玫瑰花餐桌罩、立體繡玫瑰家居擺件、白線繡花朵抱枕、半立體花環(huán)粉色鐵線蓮、虎斑鳳蝶。刺繡和繪畫一樣，都可以用作品來(lái)表達(dá)思想，傳達(dá)感受和情緒，只是表達(dá)的情緒不同。刺繡是一個(gè)學(xué)習(xí)美與創(chuàng)造

本書分傳統(tǒng)篇和傳承與創(chuàng)新篇，共八章。傳統(tǒng)篇有五章，主要介紹奉化藍(lán)印花布?xì)v史、奉化藍(lán)印花布特色、藍(lán)印花布藍(lán)靛還原染色技藝、藍(lán)印花布印染技藝以及傳統(tǒng)扎染印染工藝五個(gè)方面。傳承與創(chuàng)新篇有三章，主要介紹藍(lán)印花布非遺傳承、地方特色與現(xiàn)代創(chuàng)新以及設(shè)計(jì)案例三個(gè)方面。本書圖文并茂、案例充分，適合作為非遺研究者、植物染愛好者的參考書籍，