本書在對(duì)國(guó)家文化安全問題--原因--已有措施及其效果分析的基礎(chǔ)上，從主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)安全系統(tǒng)、民族文化安全系統(tǒng)、公共文化安全系統(tǒng)三個(gè)層面提出了國(guó)家文化安全戰(zhàn)略進(jìn)一步完善的路徑。國(guó)家文化安全是指體現(xiàn)一個(gè)民族國(guó)家國(guó)家文化利益的個(gè)性文化相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及該國(guó)保障國(guó)家文化持續(xù)處于安全狀態(tài)的能力。體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家

該書站在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)等國(guó)家宏觀戰(zhàn)略發(fā)展的高度，以武術(shù)在民間的普及推廣為背景，探索在市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制作用下的武術(shù)本體建設(shè)及具體策略。主要闡釋了武術(shù)在中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)中所能生發(fā)的作用及價(jià)值；梳理了1912年以來的武術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)找出武術(shù)面臨的發(fā)展危機(jī)與歷史機(jī)遇；比較分析了韓國(guó)跆拳

微信公眾號(hào)自誕生以來，就對(duì)企業(yè)、機(jī)構(gòu)、組織的傳播以及個(gè)人獲取資訊的方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。高校注意到微信公眾號(hào)在傳播資訊、塑造形象等方面的潛力，紛紛開通官方微信公眾號(hào)，以期提升影響力。據(jù)此，本書意圖刻畫高校微信公眾號(hào)的整體傳播圖景，進(jìn)而勾勒出富有參考價(jià)值的傳播策略，以供高校在建設(shè)與完善微信公眾平臺(tái)方面進(jìn)行借鑒。具體來說，

本書是著名特級(jí)教師呂清太的教育行思錄。呂清太老師1960年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，本書是他扎根山區(qū)基礎(chǔ)教育四十年的真實(shí)記錄，是把一所縣級(jí)中學(xué)辦成高質(zhì)量學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是把他在陜西師大習(xí)得的攻關(guān)精神、奮斗精神和無私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到教育實(shí)踐中，創(chuàng)造出窮縣辦大教育、用教育改變貧困面貌的生動(dòng)寫照，是陜西師范大學(xué)西部紅燭精神的鮮活案例

本教材的編寫圍繞從核心素養(yǎng)的視角下考慮學(xué)生的發(fā)展，編寫重點(diǎn)從教學(xué)轉(zhuǎn)向育人，從能力轉(zhuǎn)向素養(yǎng)，在立德樹人的根據(jù)任務(wù)的前提下，落實(shí)教育理念，兼具地域和校本特色，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主性，從個(gè)體的需求出發(fā)，注重勞動(dòng)體驗(yàn)，培養(yǎng)勞動(dòng)興趣，實(shí)現(xiàn)結(jié)合職業(yè)教育專業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平，培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真

《美術(shù)基礎(chǔ)與手工制作》這本教材本著讓學(xué)前教育學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的理論、制作方法、學(xué)科通聯(lián)融合應(yīng)用、主題與目標(biāo)切合、作品與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等系統(tǒng)的需求進(jìn)行編寫，編寫組老師都有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常深入幼兒園一線教學(xué)梳理了幼兒園手工制作活動(dòng)存在的現(xiàn)實(shí)問題，并指導(dǎo)一線幼兒教師解決了一些實(shí)際教學(xué)問題，合作研究了相關(guān)的課題與教改項(xiàng)目，呈現(xiàn)

本教材遵循體育科學(xué)研究開展的一般次序，按照導(dǎo)論、選題、文獻(xiàn)法、研究設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制、調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、資料整理與數(shù)據(jù)分析、研究成果的呈現(xiàn)的順序進(jìn)行系統(tǒng)地討論，并對(duì)開展體育科學(xué)研究所具備的素養(yǎng)與規(guī)范進(jìn)行了介紹。本教材在行文中注重文本與圖表相配合、理論與案例相結(jié)合，力求讓學(xué)生看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

本書較全面地介紹了北京市第八十中學(xué)特色的三級(jí)立體生態(tài)課程建設(shè)與實(shí)施情況，共分為三章：章主要介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)思想和教育理念，力圖帶領(lǐng)各位讀者走進(jìn)北京市第八十中學(xué)：了解其六十五載歲月輝煌，展示其世界一流學(xué)校、學(xué)生、職員、教師和干部的畫像，深諳其一人一天地，一木一自然讓生命因教育而精彩的辦學(xué)思想以及生態(tài)教

思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。本論文集是浙江旅游職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院貫徹落實(shí)這一教育理念的成果匯編，內(nèi)容緊緊圍繞新形勢(shì)下高校思想政治教育中的理論和實(shí)際問題，針對(duì)思想政治教育理論與實(shí)踐教學(xué)、革命精神傳承、課程思政探索等方面，取得了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，旨在提升高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效。增強(qiáng)思想政治教育創(chuàng)

中國(guó)視俄羅斯為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體最重要的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴，關(guān)注俄羅斯大眾傳媒，就是關(guān)注中俄共同的全球價(jià)值理念，就是從學(xué)術(shù)上破解俄羅斯大眾傳媒發(fā)展的密碼。媒體是增進(jìn)中俄兩國(guó)人民相互了解最直觀、最有效的平臺(tái)，在加強(qiáng)國(guó)家間交流、溝通、理解上，有著無與倫比的優(yōu)勢(shì)。了解俄羅斯媒體信息、研究其傳播規(guī)律可以從一個(gè)側(cè)面幫助我們了解俄羅斯政