社會組織在我國創(chuàng)新社會治理、提供公共服務(wù)和參與全球治理等方面的作用日益凸顯，“一帶一路”倡議的推進對我國社會組織提出了更高的要求，也給社會組織參與國際事務(wù)提供了千載難逢的發(fā)展機遇。激發(fā)社會組織活力、支持和鼓勵社會組織更好地參與國家和社會建設(shè)已成為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要共識。人才是*一資源，建立我國社會組織人

中國東中西部農(nóng)村的發(fā)展差距早已進入學(xué)界與政策界的視野，并在政策上進行了諸多研討與應(yīng)對。南中北方農(nóng)村的差異，經(jīng)過賀雪峰等諸多學(xué)者以腳丈量和著書立說，日漸明晰并引發(fā)討論。在本書中，作者將中國農(nóng)村劃分為南方團結(jié)型村莊、北方分裂型村莊和中部分散型村莊三種類型，構(gòu)建出農(nóng)村區(qū)域差異這一中層理論，并從家庭繼替、分家模式、養(yǎng)老模式、面

智慧城市是現(xiàn)代信息技術(shù)革命的產(chǎn)物，對城市經(jīng)濟發(fā)展、社會組織、生態(tài)環(huán)境和空間形態(tài)等具有深遠影響，代表了城市未來發(fā)展的必然趨勢。為了對智慧城市建設(shè)相關(guān)問題進行深入交流，中國社會科學(xué)院城市發(fā)展與環(huán)境研究所于2015年12月主辦了2015智慧城市論壇，邀請了智慧城市領(lǐng)域的知名專家，共同探討我國智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵問題。本書即是對

今天，不論你是否在社會上工作或?qū)W習(xí)，不論你從事何種職業(yè)，只要你與人打交道，就需要有禮儀。本書針對人在不同場合、擔(dān)任的不同社會角色闡述公共關(guān)系禮儀的基本知識，內(nèi)容包括禮的演進與作用、公共關(guān)系禮儀內(nèi)涵、人員交往禮儀、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、其他行業(yè)禮儀、公共關(guān)系活動禮儀、公民社會禮儀、涉外禮儀等。本書內(nèi)容專業(yè)新穎，論述精簡，原

本書從梳理社會建設(shè)的理論邏輯、探索有序社會的知識基礎(chǔ)的目標(biāo)要求出發(fā)，試圖通過對當(dāng)代社會學(xué)理論有關(guān)社會秩序和治理的思想資源和實踐經(jīng)驗的研究成果的分析梳理。本書對以往關(guān)于社會管理和社會治理的研究中被忽視的學(xué)理知識空白進行了填補，對開展社會管理創(chuàng)新和社會治理創(chuàng)新的方法論依據(jù)進行了梳理，在社會學(xué)理論建設(shè)上對西方社會學(xué)關(guān)于社會秩

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。全書共13章，分別是管理與管理者、管理決策、管理理論的發(fā)展、計劃、組織工作、組織文化、溝通、**、激勵、管理控制、管理倫理和社會責(zé)任、創(chuàng)業(yè)管理、管理定量方法。

本書選擇藏族、維吾爾族、瑤族作為少數(shù)民族的代表，通過定性研究發(fā)現(xiàn)左右人們生育水平和意愿的因素，推動并充實當(dāng)前有關(guān)生育的理論探索和相關(guān)結(jié)論。全書總結(jié)了少數(shù)民族生育水平發(fā)展特征，發(fā)現(xiàn)民族間生育水平變化的不同路徑；梳理了人口政策在相關(guān)民族地區(qū)的演變和落實，分析人口政策在影響民族地區(qū)人口發(fā)展中所承擔(dān)的不同角色；同時特別關(guān)注相關(guān)

本書首先從人才測評的一般原理出發(fā)，著重論述了人才測評指標(biāo)體系的設(shè)計，概括介紹了人文測評的方法，重點探討了品德、情商、智商、能力、個性和職業(yè)興趣的測評方法；其次詳細介紹了評價中心技術(shù)和勝任力模型；最后，深度剖析了人才測評的質(zhì)量檢驗。

知識體系的更新、教學(xué)方式與手段的多樣性，以及經(jīng)管類各專業(yè)對統(tǒng)計學(xué)實踐教學(xué)設(shè)置的不同需求，特別是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材《統(tǒng)計學(xué)》（第三版）的出版，對統(tǒng)計學(xué)實驗課程建設(shè)提出了更高、更新的要求�！禕R》本書是在上一版使用4年的基礎(chǔ)上，吸收各位教師提出的許多寶貴意見并進行了多次修改后完成的。本書包括上篇Exc

本譯叢著眼當(dāng)代社會科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域的重要著述，針對性地規(guī)劃為四個方面：研究發(fā)展史、具體分支領(lǐng)域、專論與相關(guān)教材。一是從歷史維度，以哲學(xué)的視角審視社會科學(xué)理論觀點的變化，為社會科學(xué)哲學(xué)的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新提供理論來源；二是從分支領(lǐng)域入手，專注于社會科學(xué)哲學(xué)內(nèi)部所引發(fā)的特有議題，力圖展現(xiàn)聚焦于具體研究領(lǐng)域的前沿研究；三是基于名家