童眼識天下系列圖書形式新穎、美觀、活潑。并充分考慮到知識性、科學性、教育性、可行性及互動性的融合。既符合幼兒階段的學習特點,又有利于開拓幼兒的視野。開發(fā)兒童的觀察力、空間想象力和初步的思維邏輯能力。知識性是幼兒讀物的重要特色。形象鮮明、色彩鮮艷、反映日常生活和自然界知識的讀物,能幫助幼兒獲得知識和美感,是幼兒成長過程中
作者針對現實需求,根據自己多年的深入廣泛的調研,以學前教育公益性為主線,從學前教育公共產品屬性理論、區(qū)域政府學前教育管理職能理論、學前教育相關法律法規(guī)等方面闡述本研究的理論基礎,并擬定本評價指標體系構建應遵循的六大原則和相關內容。設計學前教育公益性評價指標體系框架,提出學前教育公益性提升的改進對策與建議。
《童眼識天下》是一套專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。季節(jié),是自然創(chuàng)作出的最美好的畫卷。春天如畫、夏天似火、秋天像詩、冬天若夢,一年中,四季輪番展現著它的風華,帶給我們不同的期待和驚喜!独_紛四季》娓娓道來的語言和精美細致的繪圖講述有趣的關于四季的科普知識。帶著孩子們一起聆聽自然,細數自然的美好,感
用孩子的視角解讀世界,囊括火山,雨林,極地,海洋,草原,洞穴……孩子們感興趣的自然科普書,《童眼識天下》是一套專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。《認地理》這本書從地球上的自然現象的形成入手,如火山,雨林,極地,洞穴,草原,海底世界等等,在對每種自然環(huán)境下的動植物進行描述時,讓孩子了解各個環(huán)境下生長的
《寶貝起航》親子課程,依據《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神進行設計,面向2-3歲寶寶及其家長、親子園教師;顒釉O計具有全面性、互動性、活動性等特點;注重互動、體驗、交往、表達;注重提供生活化的操作材料,注重與幼兒園一日生活的銜接;注重與家長的有效溝通,使家長成為教育的合作伙
生活情境彩繪幼兒啟蒙認知全書:雙語版是一本專為0-10歲幼兒準備的啟蒙認知書,書中不但有可愛有趣的形象,還有構思巧妙的場景,幼兒可在家長的指導下,對圖中的形象和環(huán)境進行整體認知。本書中英文對照,并配有雙語音頻,掃描二維碼可聽中英文發(fā)音。另外,我們還在每頁設置了一個互動問題,或啟發(fā)幼兒思考、或培養(yǎng)幼兒好習慣、或提高幼兒語
3~6歲幼兒學前專注力訓練200題(全5冊)根據教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫,遵循3-6歲幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點,尊重幼兒熱愛游戲的天性,保護其好奇心和學習興趣,并將健康、語言、社會、科學、藝術五個領域的知識點巧妙融入訓練游戲中,通過涂色、走迷宮、連連看、找規(guī)律、大發(fā)現等游戲讓孩子在游戲中提高專注力
第一部分介紹玩教具的基本概念,歷史發(fā)展等內容,重點介紹中國民間玩具,希望學前專業(yè)的學生和幼兒園老師們都能夠全面而系統(tǒng)的了解中國民間玩具。提倡將民間玩具真正走進幼兒園,達到傳承與發(fā)展的目的。還重點介紹各種溫州民間玩具。第二部分各類玩教具制作。先是單個材料制作,這部分重點是了解和熟悉各種不同的材料,尤其是當前最新的材料。再
本書系統(tǒng)地介紹了“學前教育信息技術基礎與應用”課程中幼兒園教師需要掌握的相應教學知識。本書共由8個項目組成,主要內容包括現代教學媒體和教育信息化、學前教育必備的計算機操作、教學素材的獲取、用Word進行學前教育活動設計、用Excel記錄和管理教學數據、多媒體教學課件的制作、打造家園共育式教學環(huán)境以及網絡教育的應用。