本書(shū)從作家構(gòu)思的動(dòng)機(jī)，民族史詩(shī)的精神廣度和深度，民族文學(xué)的藝術(shù)特色和精神追求，歷史小說(shuō)的精神傳承，地域文學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，時(shí)代作家的家國(guó)情懷以及中國(guó)特色的文學(xué)價(jià)值七個(gè)方面，闡釋了世界視野下新時(shí)期文學(xué)的中國(guó)表達(dá)方式。

本書(shū)分三部分：第一部分是理論篇，吸收了教育學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的重要理論，豐富了STEAM教育的理論內(nèi)涵；第二部分是實(shí)踐篇，介紹了從多個(gè)維度進(jìn)行STEAM本土化的研究過(guò)程，驗(yàn)證了STEAM教育促進(jìn)學(xué)習(xí)者、教師發(fā)展的相關(guān)機(jī)制；第三部分為案例篇，案例篇介紹了作者深度參與的“基于大灣區(qū)STEAM教育實(shí)踐共同體項(xiàng)目”中所

本書(shū)從傳播學(xué)的基本理論和文化形象整合、地域文化形象傳播整合與戰(zhàn)略規(guī)劃、廣東文化形象的發(fā)展與轉(zhuǎn)變過(guò)程三個(gè)方面的獨(dú)特視角出發(fā)，探討了廣東文化形象的表現(xiàn)、演變和傳播框架，力圖提出一個(gè)解釋上述關(guān)于地域文化形象傳播問(wèn)題的新的理論范式，以及解決該問(wèn)題的方案。

本書(shū)共分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)主要介紹了生涯的自我認(rèn)知、自我探索、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)能力等，下冊(cè)主要介紹了生涯規(guī)劃與心理健康、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)選擇、職業(yè)探索、生涯素養(yǎng)、生涯抉擇等內(nèi)容。

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了金屬材料、看云識(shí)天氣、土壤中的動(dòng)物、皮膚以及剪刀等15個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神，提

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了磁性材料、嗅覺(jué)、味覺(jué)、捕蟲(chóng)植物、天氣變化以及家用電器等15個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了諸葛亮“借”東風(fēng)、“排鹽”植物、可燃冰、紡織材料以及應(yīng)縣木塔等17個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了月球探測(cè)、無(wú)人機(jī)、智能可穿戴設(shè)備、隧道開(kāi)鑿以及生活中的光影現(xiàn)象等17個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了清潔能源、消防服、恐龍化石、火星以及“月宮一號(hào)”等18個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神，提

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了風(fēng)力發(fā)電、人工合成淀粉、核動(dòng)力潛艇、跨海大橋以及海洋石油等18個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)