《中外經(jīng)典兒童鋼琴曲100首》包括了學習鋼琴的入門曲以及初、中級程度的古今中外耳熟能詳?shù)匿撉偾��?00首。曲目難易程度按照由淺入深、循序漸進的原則排序，并且每首鋼琴曲都配有樂曲簡析、演奏提示，便于鋼琴學習者對樂譜彈奏的正確掌握。此外，本書部分曲目配有示范演奏，購書后可與作者交流索取。

本書針對青少年攝影學習，用通俗的語言簡明地講解攝影學習內容，循序漸進的分為七步走，即*步、選擇一臺合適的相機，第二步、學習如何用相機拍攝照片（初步），第三步講怎樣布置畫面（取景與構圖），第四步講如何拍出滿意的照片（進階），第五步學習不同題材的拍攝方法，第六步不要養(yǎng)成這些壞習慣，第七步向大師學習著名攝影作品賞析等內容。

《國外音樂教育體系及其在我國的本土化探索》以國外音樂教育體系為研究對象，針對達爾克羅茲音樂教育體系、奧爾夫音樂教育體系、柯達伊音樂教育體系、鈴木音樂教育體系、綜合音樂感教育體系、其他音樂教育體系的教學法以及在中國的合理化運用等方面進行了詳盡的分析。《國外音樂教育體系及其在我國的本土化探索》思路清晰、內容詳細，理論闡述深

本書所遴選作者從事教育、科研工作以來的諸篇論文，分為四個專題進行呈現(xiàn)。第一編“音樂的視覺化轉向”，通過視覺文化這面時代的棱鏡，從音樂審美的角度闡述這一普遍的藝術文化現(xiàn)象；第二編“圖像/影像里的音樂符號”主要從符號學的角度論述圖像里的音樂符號表征，探討音樂各要素與時裝表演藝術之間的美學契合；第三編“抒情性之詠與戲劇性之嘆

這是一本講述動漫角色設計中人體框架知識的專業(yè)教程，旨在幫助讀者由簡至繁、從淺入深地學習如何簡化動漫人體框架結構知識，并收錄了大量多角度、多動態(tài)的人體框架手稿。全書分為4章，第1章從基礎理論入手，了解動漫人體框架；第2～4章分別從戰(zhàn)斗、體育、生活場景角度講解動漫人體框架特點，并提供了大量框架的動作參考資料。

學習鋼琴需要花大量的時間來練習，基本功扎實，彈琴才會不費力氣。本教材主要抓基本功和基本音樂理論知識。教程特點是循環(huán)漸進的一個過程，從準備如何彈鋼琴，認識鋼琴到基本音符的認識和練習，手指獨立性的練習，加強手指獨立性練習等基礎訓練之外，增添了一部分培養(yǎng)學生樂趣的曲目，從中穿插安排了一些旋律動聽的曲目。既能讓學琴者掌握基本的

本書共分為六章，即“書寫前需要準備的用具”“書寫姿勢全掌握”“書寫基本功訓練”“筆畫與結字”“經(jīng)典碑帖與高頻字例”和“書寫運用與創(chuàng)作”，將書法的知識進行全方位的梳理講解，從準備用具——書寫姿勢——用筆訓練——筆畫結字——字例練習——書寫創(chuàng)作，讓您輕松寫一手好字!本書突出實用性和適用性：書中配有大量書寫訓練圖，幫助讀者零

《設計構成》從點、線、面等最基本的藝術造型元素出發(fā)，詳細解析設計構成的基本原理及形式美的基本規(guī)律，以科學的創(chuàng)造性思維和抽象的藝術表達方式，體現(xiàn)了現(xiàn)代設計教學所倡導的創(chuàng)新性教育理念。本書依據(jù)高等院校設計類專業(yè)教學大綱要求編寫而成，在選擇教材內容和確定知識體系、編寫體例時，注重基礎理論教學和實際技能訓練相結合，選用較為優(yōu)秀

《設計思維》（第2版）以設計行為和設計內容為中心，提供了設計思維擴展和聚斂的方法，提供了產品設計內容的思維方式、黏著方式。文化結構、文化生產、文化價值在設計思維中具有核心地位。本書力求在哲學與應用學科之間搭建橋梁，希望為行為與思想、歷史與當下之間的轉換形成暢達的思維通道。書中選用的插畫多是物質文化遺產或非物質文化遺產，

本書詳盡地講述了電子琴的基本構造和基礎樂理知識，消除了讀者學琴前的所有障礙。之后又講解了電子琴的演奏方法，并精選了大量難度適宜的練習曲及樂曲，內容全面，可以使初學者學習樂器時更易上手，迅速掌握演奏方法，并提升自己的演奏水平。