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  • 大學(xué)生心理健康教程(第二版)
    • 大學(xué)生心理健康教程(第二版)
    • 張建華,張可主編/2014-8-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥29
    • 大學(xué)生心理健康教程在第一版(科學(xué)出版社2012年出版)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,對(duì)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容進(jìn)行了改進(jìn)與完善.大學(xué)生心理健康教程共十三章,主要內(nèi)容包括心理健康、心理適應(yīng)與心理健康、自我意識(shí)與心理健康、情緒與心理健康、人格與心理健康、學(xué)習(xí)與心理健康、人際交往與心理健康、象牙塔中的愛情、性心理健康、生命教育、互聯(lián)網(wǎng)與心理

    • ISBN:9787030415394
  • 先秦兩漢哲學(xué)論稿
    • 先秦兩漢哲學(xué)論稿
    • 葛榮晉著/2014-8-1/ 中國人民大學(xué)出版社/定價(jià):¥59
    • 本書打破“兩軍對(duì)壘”和“人頭列傳式”的傳統(tǒng)框架,按照中國哲學(xué)發(fā)展的本來面目貌,采取以學(xué)術(shù)思潮、流派及其代表人物所關(guān)心所爭辯的哲學(xué)概念和命題為基本框架而編寫,既簡明扼要,又抓住哲學(xué)本質(zhì),是一部反映時(shí)代精神的“哲學(xué)問題史”。在內(nèi)容上,將近年出土的簡帛《老子》和郭店竹簡的哲學(xué)思想,及時(shí)地納入這部論稿。在形式和內(nèi)容上,都有所創(chuàng)

    • ISBN:9787300198002
  • 陳昌曙文集  科學(xué)認(rèn)識(shí)論與方法論卷
    • 陳昌曙文集 科學(xué)認(rèn)識(shí)論與方法論卷
    • 陳昌曙編著/2014-8-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥169
    • 1982年,陳昌曙明確提出了科學(xué)與技術(shù)劃界的思想,闡述了技術(shù)與科學(xué)之間存在著本質(zhì)性的差異,從而奠定了技術(shù)哲學(xué)學(xué)科在中國的獨(dú)立地位。對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)論和方法論的研究貫穿于陳昌曙先生的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯,成為其最為重要的研究主題之一。陳昌曙先生對(duì)科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)論和方法論的研究既有其獨(dú)到的見解,又有其獨(dú)有的特點(diǎn)。陳昌曙文集·科學(xué)認(rèn)識(shí)論與方

    • ISBN:9787030400659
  • 亞里士多德關(guān)于本體的學(xué)說
    • 亞里士多德關(guān)于本體的學(xué)說
    • 汪子嵩著/2014-8-1/ 中國人民大學(xué)出版社/定價(jià):¥48
    • 在西方哲學(xué)史中,本體(oúóia,Substance)是個(gè)最常見、很重要的概念。將本體作為一個(gè)哲學(xué)的概念,進(jìn)行分析,加以論證的,第一個(gè)人就亞里士多德。但是,正因?yàn)檫@是一個(gè)開始,亞里士多德自己對(duì)于究竟什么是本體,也還在探索之中。在他的著作中,除了《范疇篇》外,主要是《形而上學(xué)》這本書,幾乎有一半左右的篇章是討論直接和本體

    • ISBN:9787300156798
  • 美學(xué)十五講(第二版)
    • 美學(xué)十五講(第二版)
    • 凌繼堯/2014-7-30/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 《美學(xué)十五講》既是一本美學(xué)的教科書,也是一本普通讀者了解美學(xué)、提高審美修養(yǎng)的知識(shí)讀物。該書從介紹了美的起源、本質(zhì),美的種類,審美和美感,中國近現(xiàn)代美學(xué)的成就,藝術(shù)品的本質(zhì)和鑒賞,美與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與工業(yè)生產(chǎn)等問題。作者語言通俗易懂,又有大量圖片,使該書更方便讀者閱讀和使用。

    • ISBN:9787301241288
  • 兒童的人格形成及其培養(yǎng)
    • 兒童的人格形成及其培養(yǎng)
    • (奧地利)阿爾弗雷德·阿德勒 著,韋啟昌 譯/2014-7-1/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥35
    • 兒童在成長過程中出現(xiàn)的害羞、孤僻、口吃、尿床,或者無心向?qū)W,甚至鬧事、觸犯法律……所有這些問題都在本書里得到細(xì)致的心理分析。阿德勒反復(fù)強(qiáng)調(diào)要用正確的方法幫助培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自信、勇敢、不畏困難的品質(zhì)和與他人合作的意識(shí)及能力。一句話,培養(yǎng)孩子健全的人格——這才是兒童教育的首要目的。其他諸如怎樣幫助孩子積累書本知識(shí)以提高他們

    • ISBN:9787301242506
  • 中國現(xiàn)代直覺論研究
    • 中國現(xiàn)代直覺論研究
    • 胡軍 著/2014-7-1/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • 直覺與人的生命、思想有著密切的關(guān)系,但目前的哲學(xué)界卻至今缺乏對(duì)直覺論做系統(tǒng)、深入、全面的研究!吨袊F(xiàn)代直覺論》一書率先以此為研究主題,系統(tǒng)揭示了直覺論思想在中國現(xiàn)代哲學(xué)發(fā)展演變的軌跡,分析了梁漱溟、熊十力、馮友蘭、賀麟、牟宗三、方東美、唐君毅等人運(yùn)用直覺方法來來建構(gòu)各自哲學(xué)思想體系之得與失。

    • ISBN:9787301242551
  • 尋找弗洛伊德:精神分析理論與經(jīng)典案例(修訂版)
    • 尋找弗洛伊德:精神分析理論與經(jīng)典案例(修訂版)
    • (韓)李武石著/2014-6-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 《尋找弗洛伊德:精神分析理論與經(jīng)典案例(修訂版)》從弗洛伊德的生平開始,全面系統(tǒng)地介紹了精神分析學(xué)說誕生和發(fā)展的歷史,科學(xué)論述了精神分析學(xué)說的基本理論。行文通俗易懂,并配合內(nèi)容加上了生動(dòng)活潑的插圖,心理治療初學(xué)者可藉此增加對(duì)深?yuàn)W的精神分析理論的感性認(rèn)識(shí);《尋找弗洛伊德:精神分析理論與經(jīng)典案例(修訂版)》還系統(tǒng)說明了精神

    • ISBN:9787030411150
  • 葛榮晉學(xué)術(shù)論著自選集(全四卷)
    • 葛榮晉學(xué)術(shù)論著自選集(全四卷)
    • 葛榮晉 著/2014-6-1/ 中國人民大學(xué)出版社/定價(jià):¥498
    • 由葛榮晉所著的《葛榮晉學(xué)術(shù)論著自選集(共4冊(cè))(精)》含四卷,第一卷為中國管理哲學(xué)導(dǎo)論(修訂版),第二卷為道學(xué)智慧與21世紀(jì)(附《老子》與商道),第三卷為儒學(xué)精蘊(yùn)與現(xiàn)代文明,第四卷為先秦兩漢哲學(xué)論稿。這四卷內(nèi)容代表了葛榮晉學(xué)術(shù)研究的理論成果,可供相關(guān)讀者閱讀學(xué)習(xí)參考。

    • ISBN:9787300193083
  • 歷史·交流·反應(yīng):接受美學(xué)的理論遞嬗
    • 歷史·交流·反應(yīng):接受美學(xué)的理論遞嬗
    • 王麗麗 /2014-5-1/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥32
    • 《歷史·交流·反應(yīng)——接受美學(xué)的理論遞嬗》以西方文學(xué)史寫作模式的發(fā)展變化為背景,從"文學(xué)史悖論"切入,詳細(xì)分梳接受美學(xué)的三大支脈--姚斯的文學(xué)史哲學(xué)與審美經(jīng)驗(yàn)研究、伊澤爾的審美響應(yīng)理論,以及美國的讀者反應(yīng)批評(píng)的理論思路,從中展示接受美學(xué)關(guān)注歷史、交流和反應(yīng)的遞嬗脈絡(luò)。在此當(dāng)中,本書還關(guān)注意義闡釋問題的探討,解析接受美學(xué)

    • ISBN:9787301240939