朱道元編著的《研究生數(shù)學(xué)建模精品案例》精選了全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽的若干賽題，總結(jié)并發(fā)展了相應(yīng)的優(yōu)秀論文及命題人的綜述。全書共分12章，內(nèi)容包括從研究生數(shù)學(xué)建模角度看創(chuàng)造性及創(chuàng)造性培養(yǎng)、吸波材料與微波暗室問題的數(shù)學(xué)建模、基于光的波粒二象性一種猜想的數(shù)學(xué)仿真、汶川地震中唐家山堰塞湖泄洪問題、特殊工件磨削加工的數(shù)學(xué)建模、空

宋光泉、閻杰主編的這本《大學(xué)通用化學(xué)實驗技術(shù)學(xué)習(xí)指南》是為豐富和拓展《大學(xué)通用化學(xué)實驗技術(shù)(上、下冊)》（宋光泉主編）的內(nèi)容而編著的配套輔導(dǎo)教材。 《大學(xué)通用化學(xué)實驗技術(shù)學(xué)習(xí)指南》按實驗基礎(chǔ)知識和十大操作技術(shù)為模塊編寫，內(nèi)容涵蓋無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、物理化學(xué)與膠體化學(xué)實驗、高分子化學(xué)實驗、拓展化學(xué)

本教材是隨著我國高職院校教學(xué)模式向以“任務(wù)為驅(qū)動，以項目為載體，教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變應(yīng)運而生的。教材內(nèi)容以實驗項目為主線，穿插講述分析化學(xué)基礎(chǔ)知識、酸堿滴定、沉淀滴定和重量分析、氧化還原滴定、配位滴定、吸光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法、氣相色譜法等理論知識，輔以閱讀材料，知識性、趣味性強，實用性廣，

本書是根據(jù)土木工程、水利工程和工程力學(xué)專業(yè)的教學(xué)大綱要求，針對土木工程、水利工程和工程力學(xué)專業(yè)的特點編寫的。全書共分10章，包括：緒論及體系的幾何構(gòu)造分析；各類靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算和靜定結(jié)構(gòu)的位移計算；靜定梁、剛架、桁架的影響線的作法；用力法、位移法和漸進法計算超靜定結(jié)構(gòu)在荷載、溫度及支座移動下的內(nèi)力；利用矩陣位移法計算

本書根據(jù)高等院�；瘜W(xué)類及近化學(xué)類專業(yè)本科生的教學(xué)要求及近年來儀器分析的新發(fā)展編寫而成。全書共17章，內(nèi)容包括緒論、電化學(xué)分析法導(dǎo)論、電位分析法、電解和庫侖分析法、極譜和伏安分析法、光譜分析法導(dǎo)論、紫外?可見吸收光譜法、紅外吸收光譜法、分子發(fā)光分析法、原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、色譜分析法導(dǎo)論、氣相色譜法、高效液相色

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何是大學(xué)數(shù)學(xué)系的三大基礎(chǔ)課程。南開大學(xué)數(shù)學(xué)系將解析幾何與高等代數(shù)統(tǒng)一為一門課程，此舉得到了同行們的普遍認同，《高等代數(shù)與解析幾何（套裝上下冊）（第三版）》就是力求反映這種思想的嘗試�！陡叩却鷶�(shù)與解析幾何（套裝上下冊）（第三版）》分上、下冊，第1章討論多項式理論；第2章介紹行列式，包括用行列式解

本書共分為十五章，主要內(nèi)容包括：電化學(xué)分析法、極譜與伏安分析法、電解和庫侖分析法、氣相色譜法、高效液相色譜法、原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、紫外—可見光譜分析法、紅外吸收光譜分析法、激光拉曼光譜分析法、分子發(fā)光分析法、核磁共振波譜分析法、質(zhì)譜分析法、熱分析法。每章后面附有知識拓展，反映了儀器分析化學(xué)的前沿和新成果。為

全書共分十章，內(nèi)容包括：化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)動力學(xué)初步(化學(xué)反應(yīng)速率)、化學(xué)平衡、溶液與水溶液中的離子平衡、電化學(xué)原理及其應(yīng)用、原子結(jié)構(gòu)與周期系、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)，配位化合物，重要單質(zhì)及其化合物等內(nèi)容。每章末附有復(fù)習(xí)題與習(xí)題，書末附有各種附錄及典型習(xí)題示范解題。本書可作為高等工科院校非化工類各專業(yè)的普通化學(xué)課

本書重點介紹逆合成分析，共分6章，第1章為緒論，介紹有機合成的發(fā)展和熱點；第2章介紹逆合成分析的基本概念和常用手段；第3章介紹各類化合物的逆合成分析方法，盡管逆合成分析手段眾多，但其它各種手段都是為“切斷”做準備，只有切斷才能真正簡化目標分子，因此第3章分子的切斷為全書的重點所在；為了實現(xiàn)定向合成，不可避免地要用到保護

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育的特點，以培養(yǎng)高技能人才為目標，結(jié)合化工類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系的分工，按由淺入深，循序漸進的原則編寫的一本教材。教材內(nèi)容包括化學(xué)實驗的基本知識、混合物的分離技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、常用物理參數(shù)的測定技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)、綜合實驗以及附錄七部分。有2個基本操作技能訓(xùn)練、6個混合物分離實驗、1