《高效率學習策略指南》從學習策略與高效率學習的關(guān)系介紹入手，對學習活動中九種重要策略（信息獲取策略、記憶策略、信息加工策略、問題解決策略、自主閱讀策略、口語交際策略、學業(yè)互助策略、自我管理策略、元認知策略）進行了深入介紹，以策略學習的有效性條件反思結(jié)束，旨在教會學生學習，提高其學習策略的掌握和運用能力。全書由宏觀理論概