本書是張道真先生多年對于語法研究的成果總結(jié),緊密結(jié)合中國人學(xué)習(xí)英語經(jīng)常遇到的問題進行講解,有的放矢,書中例句淺顯、地道、實用,充分體現(xiàn)現(xiàn)代英語的特點,適合中學(xué)生學(xué)習(xí)和參考使用。本次修訂結(jié)合當(dāng)前英語語法學(xué)習(xí)需求將全書內(nèi)容進行整合,精選核心內(nèi)容進行保留,增強學(xué)習(xí)目標(biāo)的針對性。同時根據(jù)最新形勢、語料,更新過時的用法及例句,與
這套書一共12冊,共有350個成語游戲,以小學(xué)語文教材成語為綱,囊括小學(xué)必學(xué)成語700個,拓展成語300+。教小朋友利用5分鐘碎片化時間實現(xiàn)成語認知,將成語釋義、辨析、記憶法、用法巧妙融入游戲中,通過引導(dǎo),用孩子更容易接受的方式,逐漸進階游戲難度,按實際需求,清晰分類,幫助兒童認知小學(xué)階段不同類型成語。12冊書以不同的
本書介紹了機械工程專業(yè)課程思政教育的實現(xiàn)路徑,賦予專業(yè)課程價值引領(lǐng)的重任。書中圍繞課程思政主元素開展課程設(shè)計,并融入機械工程專業(yè)“理論力學(xué)”“材料力學(xué)”“機械原理”“智能制造技術(shù)”“復(fù)雜機電系統(tǒng)綜合設(shè)計”“工程制圖”“機械設(shè)計”“機械制造技術(shù)”“機械裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計”“機電一體化系統(tǒng)設(shè)計”“液壓與氣動技術(shù)”“機械測試與控制
本書針對研究生生源質(zhì)量、培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)位論文質(zhì)量等多個核心議題進行系統(tǒng)研究,涵蓋生源質(zhì)量的非認知能力評測、培養(yǎng)過程中研究生的科研參與及就學(xué)體驗、基于科學(xué)計量方法的學(xué)位論文質(zhì)量評價以及運用指數(shù)動態(tài)監(jiān)測質(zhì)量變化等內(nèi)容。本書對于了解研究生教育質(zhì)量評價方法、追蹤質(zhì)量評價理論與實踐前沿、改進質(zhì)量評價實踐、深化教育評價改革有著重要價
專業(yè)學(xué)位研究生教育是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才的主渠道,但在專業(yè)學(xué)位論文寫作過程中還存在一些共性問題。本書從專業(yè)學(xué)位論文的特點入手,詳細介紹了論文選題與開題、寫作、送審與答辯等過程必須掌握的方法、知識和技巧。本書具有三大特點:一是貼合實際。作者是國內(nèi)知名管理研究方法論專家、MBA名師,擔(dān)任MBA/EMBA論文評審及答辯專
本書堅持以馬克思主義為指導(dǎo),歷史與邏輯相結(jié)合、宏觀與微觀相結(jié)合、靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,聚焦探討中國特色高校學(xué)生工作體系“從何而來”“是何結(jié)構(gòu)”“有何特色”“如何創(chuàng)新”等問題。全書以中國特色高校學(xué)生工作體系的科學(xué)內(nèi)涵及形成來源為邏輯起點,以中國特色高校學(xué)生工作體系的構(gòu)成要素、運行機制、特色分析為邏輯展開,以新時代中國特色高校
《高校學(xué)生工作研究》為綜合性學(xué)術(shù)半年刊,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以新時代高校學(xué)生工作為主要研究對象,以“提供交流平臺、服務(wù)學(xué)科和高校學(xué)生工作發(fā)展”為辦刊理念。通過探索新時代高校學(xué)生工作的特點和規(guī)律,研究新形勢下高校學(xué)生工作的熱點和難點問題,緊扣核心,突出重點,聚力發(fā)聲,為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)
本書從理論和實踐兩個方面展開,介紹了體育游戲的創(chuàng)編原則、組織與實施方法及發(fā)展趨勢,并針對6~12歲孩子的身體素質(zhì)特點,設(shè)置了跳躍類、奔跑類、平衡類、搬運類、快速反應(yīng)類、球類及合作類等7大類近200個趣味體育游戲。每個游戲均包括游戲名稱、適合學(xué)段、游戲目的、游戲方法、游戲規(guī)則、教學(xué)建議等。
《環(huán)境類專業(yè)課程思政教育內(nèi)容選編》為生態(tài)環(huán)境類課程思政提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容與案例,主要介紹了習(xí)近平生態(tài)文明思想的中國實踐、中國古代生態(tài)思想及實踐、社會主義生態(tài)文明新理念、可持續(xù)發(fā)展理念與內(nèi)涵、大學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)教育、課程思政與師德師風(fēng)建設(shè)、課程思政與工程倫理教育、我國大江大河的生態(tài)治理實踐和生態(tài)環(huán)境保護的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容
本書針對新形勢下大學(xué)生安全教育課程的教學(xué)需求,系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容,包括校園生活安全、人身和財產(chǎn)安全、社會實踐安全、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、食品衛(wèi)生安全、交通旅游安全、校園消防安全、公共安全、國家安全、大學(xué)生心理健康等。 本書內(nèi)容全面、體系完整、案例典型、貼近實際,具有極強的實用性和針對性,是加強大學(xué)生安全教育