根據(jù)口腔醫(yī)學本科教學大綱的要求主編了《口腔醫(yī)學基礎(chǔ)實驗教程/全國高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材》�！犊谇会t(yī)學基礎(chǔ)實驗教程/全國高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材》綜合了口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔微生物學、口腔材料學和預防口腔醫(yī)學的主要教學實驗。詳細地描述了每個實驗的目的、實驗材料、實驗方法步驟及思考題，每一部分均涵蓋

為解決目前牙齒冷/熱疼痛機理含糊不清、缺乏定量研究等難點問題，《牙齒的熱-力-電生理耦合行為》交叉融合生物力學、傳熱學、神經(jīng)生理學等學科，在國內(nèi)外首次系統(tǒng)地介紹了關(guān)于牙組織的熱-力耦合學及冷/熱疼痛機理的理論和實驗研究工作�！堆例X的熱-力-電生理耦合行為》涉及的結(jié)論、研究方法及數(shù)理模型揭示了牙痛的傳導機理，預測了傷害性

病理生理學是基礎(chǔ)醫(yī)學理論學科之一，它同時還肩負著基礎(chǔ)醫(yī)學課程到臨床課程之間的橋梁作用。它的任務是研究疾病發(fā)生的原因和條件，研究整個疾病過程中的患病機體的機能、代謝的動態(tài)變化及其發(fā)生機理，從而揭示疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律，闡明疾病的本質(zhì)，為疾病的防治提供理論基礎(chǔ)。

《臨床腫瘤婦科學/中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·臨床腫瘤學專業(yè)系列教材》是一部基于“課程教育”和“職業(yè)教育”的臨床婦科腫瘤學教材。 《臨床腫瘤婦科學/中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·臨床腫瘤學專業(yè)系列教材》共24章。主要內(nèi)容包括腫瘤婦科學的發(fā)展沿革和發(fā)展方向；女性生殖道各個器官的良性、惡性腫瘤的病因、病

常言道“十個胖人九個虛”“十個瘦人九個怪”，胖人虛在陽虛，瘦人的怪是說脾氣怪，脾氣怪多是“五心煩熱”引起的，這也是陰虛的表現(xiàn)。細看我們周圍的人，胖人多怕冷，皮膚光白無華，身體“水分”大，痰多，便溏等，這多是陽虛的表現(xiàn)。而瘦人多是顴紅干澀，或面色黃，晦暗，又愛上火，這多是陰虛的表現(xiàn)。 如果我們能針對胖人和瘦人的體質(zhì)進行

《美容藥物學（第2版）》分為第1篇：總論（7章）。第2篇：常用皮膚及形體美容藥物（6章）和第3篇：美容相關(guān)常用藥物（5章），共18章。第1篇主要敘述涉及美容藥物的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；第2篇敘述了皮膚與形體美容常用藥物及生物制劑：第3篇主要敘述非直接用于美容但卻與美容密切相關(guān)的藥物。教材重點突出美容藥物在護膚、

腫瘤已成為危害人類生命和健康的主要疾病，嚴重影響病人的生存和生活質(zhì)量，腫瘤的防治一直以來就是醫(yī)務工作者的重要事項，早診、及時早治是關(guān)鍵。全國各腫瘤�？漆t(yī)院、新成立的腫瘤中心以及各級醫(yī)院的腫瘤科室需求大量懂專業(yè)、技術(shù)過硬的腫瘤專業(yè)人才。正是為了適應全國乃至全球醫(yī)學的新形勢，培養(yǎng)合格的腫瘤專業(yè)的醫(yī)學人才便成為了當務之急。放

《臨床腫瘤病理學/中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·臨床腫瘤學專業(yè)系列教材》是一部定位于全國高等院校、針對醫(yī)學本科生和研究生、基于“課程教育”和“職業(yè)教育”的腫瘤病理學教材�！杜R床腫瘤病理學/中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·臨床腫瘤學專業(yè)系列教材》共13章，選擇性地介紹了人體各系統(tǒng)常見腫瘤及其相關(guān)病變，將臨床

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹心理學的概念、發(fā)展史、研究領(lǐng)域，普通心理學的一般原理和規(guī)律，心理學在醫(yī)護領(lǐng)域的應用，護理心理學等。學習內(nèi)容提煉：概述每個章節(jié)內(nèi)容，列出學習要點，使學生在有限的時間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點和考點，又能熟悉教材的大部分知識，提高綜合分析、解決問題的能力。模擬

《內(nèi)科醫(yī)師查房手冊》結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標準，對內(nèi)科疾病的主要知識點作了較為全面和深入的闡述，突出臨床查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是臨床查房工作的簡單再現(xiàn)，還廣泛涉及內(nèi)科疾病診治的最新的研究進展和循證醫(yī)學證據(jù)。本書圖文并茂，設(shè)置問題目錄便于讀者查閱。 適合初上臨床的輪轉(zhuǎn)醫(yī)師、臨床型研究生、見習/