本書選取了與古代科技有密切關(guān)系的物化的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目造船坊，包含有刳木成舟、合圍成船、隔水固船、剡木為楫、連續(xù)推進(jìn)、利用風(fēng)力、控制航向、停船固位八個(gè)主題，每個(gè)主題包括探文化之源、踐古人之行、析科技內(nèi)涵、觀后續(xù)發(fā)展四個(gè)板塊。

《天工開物》是一部綜合性的古代科技著作，包括上、中、下三卷冊(cè)，分十八卷，以“貴五谷而賤金玉”的思想編排，對(duì)17世紀(jì)時(shí)我國(guó)的農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)手工業(yè)，如紡織、染色、制鹽、制糖、制陶、鑄造、冶煉、造紙、采礦等方面的生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。涉及生產(chǎn)技術(shù)130多項(xiàng)，涉及行業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)130多項(xiàng)，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”，譯為

全球科技已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展階段，新一輪的科技革命正在以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)為核心快速發(fā)展，并不斷改變世界發(fā)展的格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)人類文明進(jìn)步產(chǎn)生了巨大而深刻的影響�！吨袊�(guó)學(xué)科及前沿領(lǐng)域2035發(fā)展戰(zhàn)略總論》分為上、下兩篇。其中，上篇旨在從總體上把握我國(guó)學(xué)科發(fā)展的規(guī)律和態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)宏觀視角

本書是中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所組織匯編的系列叢書《系統(tǒng)科學(xué)進(jìn)展》的第3卷，包括2021年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的解讀、復(fù)雜系統(tǒng)本征微觀態(tài)理論、從大數(shù)據(jù)到重要信息、人機(jī)融合社會(huì)中的系統(tǒng)調(diào)控、大數(shù)據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范式的改變、智能與人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)的關(guān)系、賽博時(shí)代的數(shù)據(jù)科學(xué)、軍事系統(tǒng)的復(fù)雜性對(duì)抗、人類出行普適規(guī)律的形成機(jī)理研究等

本書是“中國(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告”系列的第六輯�！吨袊�(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告2022》著眼于互聯(lián)網(wǎng)科普的平臺(tái)化發(fā)展，對(duì)以“科普中國(guó)”為代表的公共平臺(tái)和以抖音為代表的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的科普生態(tài)狀況進(jìn)行了深入解讀與分析，用數(shù)據(jù)畫像的方式多方位呈現(xiàn)了科普內(nèi)容、科普創(chuàng)作者、科普用戶之間復(fù)雜而有序的互動(dòng)，反映了互聯(lián)網(wǎng)科普生態(tài)的現(xiàn)況與趨勢(shì)、

本書主要內(nèi)容:“科學(xué)哲學(xué)問(wèn)題研究專輯”作為“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)文庫(kù)”的重要組成部分,以年度專輯形式推出,專輯以具體問(wèn)題研究為導(dǎo)向,涵蓋一般科學(xué)哲學(xué)、自然科學(xué)哲學(xué)與數(shù)學(xué)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)論題,反映年度科學(xué)哲學(xué)前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀。本書是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“山西大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心”學(xué)術(shù)研究

本書主要通過(guò)在人類歷史上具有深遠(yuǎn)影響的機(jī)器為出發(fā)點(diǎn)，著重探討了它是如何影響和改變世界的。大致可以分為三個(gè)時(shí)期：古代、近代和現(xiàn)代時(shí)期的不同機(jī)器，以及它們?cè)谏鐣?huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生了什么樣的影響，帶來(lái)了什么樣的變化。比如時(shí)鐘的發(fā)明就改變了人們的時(shí)間觀念；印刷機(jī)的發(fā)展改變了人們的閱讀、教育、文化等觀念；紡織機(jī)改變了人們的生產(chǎn)效

本書以可靠性、重要度相關(guān)方法為基礎(chǔ)，研究工程系統(tǒng)中的維修和韌性優(yōu)化問(wèn)題。當(dāng)失效發(fā)生時(shí)，對(duì)其進(jìn)行機(jī)理分析研究有助于了解各個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)的變化趨勢(shì)，找到失效發(fā)生的必要條件、失效的關(guān)鍵路徑以及影響失效的重要因素，從而提出維修措施來(lái)修復(fù)系統(tǒng)。失效發(fā)生后，對(duì)其進(jìn)行合理的維修決策，以便在**的時(shí)間來(lái)修復(fù)失效單元，從而**限度地提高系統(tǒng)

本書是作者近年來(lái)研究交叉效率的系統(tǒng)總結(jié)。本書將理論方法和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，針對(duì)交叉效率研究方法的不足，提出了改進(jìn)方法，通過(guò)算例對(duì)提出的理論和方法進(jìn)行了驗(yàn)證。本書的主要內(nèi)容包括交叉效率基礎(chǔ)知識(shí)介紹、交叉效率二次目標(biāo)模型、博弈交叉效率方法、交叉效率集結(jié)方法、其他多維視角交叉效率研究五個(gè)部分。在理論上，本書提出的交叉效率評(píng)價(jià)模

2021年11月，教育部、中國(guó)科協(xié)響應(yīng)國(guó)務(wù)院文件《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，發(fā)布《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，將組織館校合作作為重要的工作內(nèi)容，從政策上肯定館校結(jié)合在推動(dòng)“雙減”上的重要功能。“館校結(jié)合?科學(xué)教育”論壇自2009年舉辦以來(lái)，已經(jīng)成功舉辦十三屆，中國(guó)科普研