本書比較全面和系統(tǒng)地研究了百色學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"D-TSO"模式即雙層（Double）的理論（Theory）-模擬（Simulation）-實(shí)操（Operation）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，分析了此教育模式構(gòu)建的社會背景、變遷的基本歷程，探討了此教育模式的基本內(nèi)涵、特色優(yōu)勢和理論蘊(yùn)意，總結(jié)了此教育模式的組織和運(yùn)行狀況以及保障

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》旨在幫助學(xué)員了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念、基本原理和基本操作技能。緊密聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)科理論的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行融合，切實(shí)提高分析問題、解決問題的能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律，提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。本書可以作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的通用教材，也

《高校畢業(yè)生到國際組織實(shí)習(xí)任職入門》是受教育部學(xué)生司委托編寫，用于指導(dǎo)和服務(wù)高校學(xué)生到國際組織實(shí)習(xí)或任職的入門教材，其核心理念是培養(yǎng)精通專業(yè)技能、通曉制度規(guī)則、具有國際視野、胸懷遠(yuǎn)大理想的國際組織人才。

本書的主要?jiǎng)?chuàng)新在于運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，站在馬克思主義中國化視角，從適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動大局出發(fā)，統(tǒng)籌教育內(nèi)在規(guī)律、國家對民辦教育的發(fā)展要求、民辦大學(xué)辦學(xué)實(shí)際和應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)在需求等十個(gè)方面，科學(xué)規(guī)劃、研究探索了信仰鑄魂，立德樹人，體系優(yōu)化，機(jī)制創(chuàng)新的中國民辦大學(xué)辦學(xué)實(shí)踐之路。全面、整體、系統(tǒng)

《北京大學(xué)年鑒》是全面、客觀、系統(tǒng)記述北京大學(xué)發(fā)展基本情況的大型專業(yè)性工具書，匯輯了北京大學(xué)一年內(nèi)各方面、各層次的重要信息、資料和數(shù)據(jù)�！侗本┐髮W(xué)年鑒（2009）》是北京大學(xué)建校以來的第十一本年鑒，反映了北京大學(xué)2008年度在教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、對外交流等方面的發(fā)展進(jìn)程和*新成就。本年鑒以文章和條目

本項(xiàng)目為吉林大學(xué)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心主辦的集刊，專注于觀察高校學(xué)生工作的新發(fā)展、高效學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)。吉林大學(xué)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心由吉林大學(xué)學(xué)生工作部和吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院共同管理。該中心以大學(xué)生思想政治教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索為立足點(diǎn)，系統(tǒng)整合思想政治教育優(yōu)勢資源，旨在著力加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)

本書深入探析思想政治理論課教學(xué)方法的科學(xué)化，對方法科學(xué)化、教學(xué)方法科學(xué)化、思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)化三個(gè)基本概念與相關(guān)概念進(jìn)行解讀，從而在此基礎(chǔ)上明確思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)化的必要性和基本要求。本書深入探析思想政治理論課教學(xué)方法的科學(xué)化，對方法科學(xué)化、教學(xué)方法科學(xué)化、思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)化三個(gè)基本概念與相關(guān)

本書以大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀為研究核心，通過論述其意義作用、分析當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀，以期引導(dǎo)大學(xué)生對社會主義核心價(jià)值觀形成感性認(rèn)知，然后是從情感和心理上將自身認(rèn)知與社會共同的價(jià)值追求相比較產(chǎn)生理性認(rèn)同，進(jìn)而產(chǎn)生對社會和國家的心理歸屬感，以及強(qiáng)烈的主體意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，*終將其作為自己堅(jiān)定的價(jià)值追求外化為自身的自覺

本書由中國著名第三方大學(xué)評價(jià)機(jī)構(gòu)—艾瑞深研究院中國校友會網(wǎng)（cuaa.net）大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)，由趙德國、蔡言厚和黨亞茹主持撰寫完成。本書是以2019“校友會中國大學(xué)排名”、星級排名和本科專業(yè)排名為主題的高考志愿填報(bào)參考工具書，對中國1300多所本科高校（公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院和合作辦學(xué)院校等）在綜合實(shí)力、本科專

本書從地方高校發(fā)展的視角論述了地方高校轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景與內(nèi)在動力源，分析了地方高校創(chuàng)新發(fā)展的路徑，著重探討了地方高校向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型的必要性、可行性與建設(shè)路徑。基于此，本書以中國第一所民辦本科高校—黃河科技學(xué)院為例，對中國形成本土化、特色化的高等教育體系進(jìn)行了深層思考。