你有數(shù)學(xué)恐懼癥嗎？據(jù)說世界上每五個人就有一個人害怕數(shù)學(xué)。解答數(shù)學(xué)題，對他們來說如同火烤一樣難受，其實不是不會，而是一接觸這些知識就會產(chǎn)生不由自主的抵觸情緒，進而就真的怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)智力游戲正是幫助我們消除恐懼、愛上數(shù)學(xué)的好辦法。面對數(shù)學(xué)課本里面的“攔路虎”，你再也不用恨自己缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞了，《數(shù)學(xué)天才》就是一本將你變成數(shù)

新SAT標(biāo)準(zhǔn)教程，是根據(jù)備考SAT的中國高中生的學(xué)習(xí)習(xí)慣研發(fā)的一套系列教學(xué)指導(dǎo)材料。它包含三個分冊：閱讀分冊、語法分冊、數(shù)學(xué)分冊。本套教程嘗試建立一套SAT的學(xué)習(xí)和教學(xué)體系，回歸英語基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，依循正確的英語教學(xué)方法，并且包含應(yīng)試方法。主要內(nèi)容有： 1、新舊SAT的對比和學(xué)習(xí)理論模塊（閱讀、語法、數(shù)學(xué)） 2、S

《好玩的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)美拾趣（修訂版）》不是系統(tǒng)論述數(shù)學(xué)美，而是將數(shù)學(xué)中美的精彩內(nèi)容的片段摘出，從藝術(shù)和思維的角度加以欣賞；或是闡述某一個事物與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。從中體現(xiàn)出一種數(shù)學(xué)美，賞析之下，會覺得情趣盎然，在美的熏陶下，得到感情的共鳴和思維的啟迪。讀者不僅能從《好玩的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)美拾趣（修訂版）》學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識，更

我國古代不少數(shù)學(xué)家以詩歌抒懷，他們把自己鐘愛的、珍珠般的數(shù)學(xué)名題以及博大精深的數(shù)學(xué)思想方法，編成耐人尋味的詩詞、口訣和歌謠�！豆潘阍婎}探源》精選出其中的140多首進行詮釋，譯為白話，給出古今解法!探究來由（特別是源頭），縱橫聯(lián)想，巧妙引申，并以充滿情趣的生動描寫、蘊含哲理的精辟議論使一些深奧的數(shù)學(xué)名題變得通俗易懂、生動

《當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)論》共15章，主要內(nèi)容包括緒論、當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展、當(dāng)代數(shù)學(xué)觀與數(shù)學(xué)教育觀、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的理論及其相關(guān)問題、數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論分析、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思維方法與教學(xué)、基于基本活動經(jīng)驗的數(shù)學(xué)教學(xué)、當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)的邏輯基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)工作、當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與分析、數(shù)學(xué)教學(xué)評價、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)與

《南開大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)叢書：泛函分析（第3版）》是作者劉炳初多年來在南開大學(xué)數(shù)學(xué)系講授泛函分析課程的基礎(chǔ)上寫成的。 《南開大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)叢書：泛函分析（第3版）》共六章：第一章，距離空間與拓?fù)淇臻g；第二章，賦范線性空間；第三章，有界線性算子；第四章，Hilbert空間；第五章，拓?fù)渚�性空間；第六章，Banach代數(shù)。 《

《數(shù)學(xué)物理趣談：從無窮小開始》重點介紹了現(xiàn)代物理中常用的一些數(shù)學(xué)方法，包括微積分、變分法、微分方程、微分幾何等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。作者以深入淺出的解釋、直觀明白的圖像、生動有趣的語言，使你初步了解這些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念，以及與它們相關(guān)的物理應(yīng)用實例。帶領(lǐng)你追溯數(shù)學(xué)物理的源頭，從趣味中體會數(shù)學(xué)之美，帶你進入數(shù)學(xué)物理及與其發(fā)展緊密

作者盡了很大努力，企圖將世界聞名的馬丁·伽德納的趣味數(shù)學(xué)與喬治·波利亞的發(fā)現(xiàn)技巧熔為一爐，盡可能將所有題材中國化、本土化，用行云流水的科學(xué)小品風(fēng)格來撥動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。《樂在其中的數(shù)學(xué)》分10個方面，就數(shù)與形、邏輯、游戲、古今名題、概率運籌、循環(huán)回歸、映射反演、文學(xué)藝術(shù)、書法建筑等，一幕又一幕地塵埃落定，展

《數(shù)學(xué)志異》主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)悖論，第一次、第二次、第三次數(shù)學(xué)危機，哥德爾不可判定命題、混沌等非平凡問題；離散數(shù)學(xué)當(dāng)中的有趣問題；數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)哲學(xué)當(dāng)中的敏感問題等。如將來數(shù)學(xué)還會產(chǎn)生悖論與危機嗎？尚未解決的數(shù)學(xué)難題是否為不可判定命題？既然是確定性系統(tǒng)為什么會產(chǎn)生紊動？愚公移山式的窮舉法為什么可能無效？牛頓創(chuàng)立的微積分能

《數(shù)學(xué)演義》對古今中外著名的數(shù)學(xué)故事用演義文體進行通而不俗、深入淺出的論述。例如十進制和二進制的故事和游戲，《九章算術(shù)》寓理于算的高招，三次方程與四次方程求根公式的演繹，兔子序列與優(yōu)選法，笛卡兒之夢，油漆匠悖論，人口論中的數(shù)學(xué)，太和殿的屋頂是什么形狀？怎樣對圖進行計算？防空導(dǎo)彈需要多少枚？如何算出系統(tǒng)工程的竣工日期？你