《中小學(xué)體育教材教法》是依據(jù)國(guó)家對(duì)中小學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)，針對(duì)中小學(xué)生和體育教學(xué)的特點(diǎn)而編寫的。主要內(nèi)容包括體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)項(xiàng)目體操和田徑，學(xué)校體育中開展較好且深受學(xué)生喜愛的足球、籃球和排球項(xiàng)目，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的武術(shù)項(xiàng)目，學(xué)校體育游戲項(xiàng)目以及具有北方地域特色的冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。書中結(jié)合中小學(xué)體育授課對(duì)象生長(zhǎng)發(fā)育不同階段的生理、心理特點(diǎn)，指導(dǎo)讀者有針對(duì)性地選用教材、選擇教學(xué)方法，不斷提高體育教學(xué)的效果，從而實(shí)現(xiàn)中小學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
《中小學(xué)體育教材教法》主要適合于普通高等院校體育教育專業(yè)師生使用，也可以作為體育類其他專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)用書和中小學(xué)在職體育教師的參考書目。
隨著高校體育教育專業(yè)本科生就業(yè)趨向重心的下移，更多的畢業(yè)生將會(huì)成為中小學(xué)校的體育師資，為此研究和掌握中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)就顯得尤為重要�！吨行W(xué)體育教材教法》是依據(jù)國(guó)家對(duì)中小學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)，針對(duì)北方地區(qū)的中小學(xué)生和體育教學(xué)的特點(diǎn)而編寫的。主要適用于高等院校體育教育專業(yè)學(xué)生課程學(xué)習(xí)，也可以作為體育類其他專業(yè)的學(xué)習(xí)用書和中小學(xué)在職體育教師的參考書目。《中小學(xué)體育教材教法》內(nèi)容實(shí)用，具有使用價(jià)值。
隨著國(guó)家對(duì)學(xué)校體育工作和青少年體質(zhì)健康狀況的高度重視，中小學(xué)的體育工作越來越受到關(guān)注。普通高校體育教育專業(yè)是培養(yǎng)中小學(xué)體育教師的，為了適應(yīng)中小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展和新形勢(shì)下對(duì)人才的現(xiàn)實(shí)需求，以更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，許多高校在體育教育專業(yè)課程設(shè)置中，增加了針對(duì)中小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)的相關(guān)課程。哈爾濱體育學(xué)院在新修訂的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案中也增設(shè)了《中小學(xué)體育教材教法》必修課程，為此，編寫好專用教材是上好本門課程的基本要件。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們成立了編寫組，于2015年著手編寫這本《中小學(xué)體育教材教法》教材。
為了把握中小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)，我們用了近兩年的時(shí)間親歷中小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐，并借鑒國(guó)內(nèi)兄弟院校相關(guān)課程的經(jīng)驗(yàn)，做了大量的調(diào)研工作，為編寫教材進(jìn)行前期準(zhǔn)備。同時(shí)，我們對(duì)在校生和畢業(yè)后成為中小學(xué)體育教師的畢業(yè)生進(jìn)行走訪調(diào)查，大家一致認(rèn)為在體育教育專業(yè)中開設(shè)《中小學(xué)體育教材教法》課程對(duì)本科生有著重要意義。這更加堅(jiān)定了我們努力編寫好《中小學(xué)體育教材教法》教材的信心。在省、市、區(qū)縣各級(jí)教育行政部門的大力支持下，編寫組與多所中小學(xué)校對(duì)接進(jìn)行中小學(xué)對(duì)體育教師具體業(yè)務(wù)與技術(shù)能力需求調(diào)研，對(duì)不同層次、不同級(jí)別、不同目標(biāo)學(xué)校的體育教師需求進(jìn)行具體分析，結(jié)合教材教法學(xué)科理論，提出《中小學(xué)體育教材教法》的編寫提綱和結(jié)構(gòu)框架，進(jìn)而選取并優(yōu)化具體教材內(nèi)容，總結(jié)并提煉總體教學(xué)方法，詳述各種具體內(nèi)容的具體教學(xué)方法。編寫組在編寫過程中曾以講義的形式授課兩輪，并在教學(xué)實(shí)踐中做了進(jìn)一步修改。
本書可作為教材，適用于普通高等院校的體育教育專業(yè)的學(xué)生，便于教師的講授和學(xué)生的學(xué)習(xí)；對(duì)于其他體育類專業(yè)的學(xué)生可作為了解中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容和方法的課外讀物；同時(shí)也可為在職的中小學(xué)體育教師實(shí)施學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)提供參考。
本書由熊健、劉義峰擔(dān)任主編，由房英杰、張濤、丁艷輝參加編寫。編寫分工如下：熊健編寫第一章，張濤編寫第二章及第七章，熊健、房英杰編寫第三章，劉義峰編寫第四章，丁艷輝編寫第五章及第六章。熊健負(fù)責(zé)統(tǒng)稿和定稿。在編寫過程中，編寫組還邀請(qǐng)了多位專家、學(xué)者對(duì)本書的編寫提出建議和意見，也邀請(qǐng)了部分中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對(duì)本書提出寶貴意見，在此謹(jǐn)致以衷心的感謝。
由于編寫時(shí)間有限，難免存在一些值得進(jìn)一步商榷和探究的內(nèi)容，懇請(qǐng)同行和讀者批評(píng)指正。
編者
第一章導(dǎo)論1
第一節(jié)我國(guó)學(xué)校體育的作用與任務(wù)1
一、學(xué)校體育在教育中的地位和作用1
二、學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)2
三、學(xué)校體育的目標(biāo)與任務(wù)2
第二節(jié)中小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)3
一、小學(xué)生生理、心理和體育教學(xué)的特點(diǎn)3
二、初中生生理、心理和體育教學(xué)的特點(diǎn)4
三、高中生生理、心理和體育教學(xué)的特點(diǎn)5
第三節(jié)中小學(xué)體育教材教法的概述6
一、中小學(xué)體育教材教法的研究?jī)?nèi)容6
二、體育教學(xué)過程中應(yīng)遵循的規(guī)律7
三、教材教法選用的原則7
四、學(xué)習(xí)教材教法的意義8
五、中小學(xué)體育常見的教材教法內(nèi)容8
第四節(jié)教案8
一、室內(nèi)體育課教案的編寫8
二、室外(實(shí)踐)體育課教案的編寫9
三、了解各地區(qū)中小學(xué)各種形式的體育課教案10
第二章中小學(xué)體操運(yùn)動(dòng)教材教法11
第一節(jié)隊(duì)列隊(duì)形11
一、隊(duì)列隊(duì)形概述11
二、隊(duì)列隊(duì)形教材教法實(shí)例11
第二節(jié)徒手體操15
一、徒手體操概述15
二、徒手體操教法提示15
三、第九套廣播體操實(shí)例16
第三節(jié)技巧(墊上運(yùn)動(dòng))19
一、技巧概述19
二、技巧教材教法實(shí)例19
第四節(jié)支撐跳躍25
一、支撐跳躍概述25
二、支撐跳躍教材教法實(shí)例25
第五節(jié)雙杠26
一、雙杠概述26
二、雙杠教材教法實(shí)例26
第六節(jié)單杠29
一、單杠概述29
二、單杠教材教法實(shí)例29
第七節(jié)專門器械體操31
一、專門器械體操概述31
二、專門器械體操教材教法實(shí)例32
第八節(jié)輕器械體操34
一、輕器械體操概述34
二、輕器械體操教材教法實(shí)例34
第三章中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)教材教法36
第一節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)概述36
一、田徑運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值36
二、田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展36
三、田徑運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)37
第二節(jié)跑類項(xiàng)目37
一、短跑37
二、中長(zhǎng)跑44
三、接力跑50
第三節(jié)跳躍類項(xiàng)目54
一、立定跳遠(yuǎn)54
二、蹲踞式跳遠(yuǎn)55
三、跨越式跳高56
第四節(jié)投擲類項(xiàng)目58
一、投擲壘球58
二、投實(shí)心球60
第五節(jié)趣味田徑項(xiàng)目62
一、國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑項(xiàng)目簡(jiǎn)介63
二、障礙投準(zhǔn)(擲趣味標(biāo)槍)64
三、旋轉(zhuǎn)投擲65
四、少兒十字跳66
五、少兒撐桿跳遠(yuǎn)67
六、短跑/跨欄/往返接力69
第四章中小學(xué)球類運(yùn)動(dòng)教材教法71
第一節(jié)籃球71
一、籃球教材的概述71
二、基本技術(shù)的教法提示和教學(xué)建議72
第二節(jié)排球84
一、排球教材的概述84
二、基本技術(shù)的教法提示和教學(xué)建議85
第三節(jié)足球94
一、足球教材的概述94
二、基本技術(shù)的教法提示和教學(xué)建議95
第四節(jié)球類游戲107
一、球類游戲教學(xué)的意義107
二、球類游戲的特點(diǎn)108
三、球類游戲運(yùn)用要求108
四、球類游戲的組織與教法108
五、球類游戲示例109
第五章中小學(xué)實(shí)用武術(shù)運(yùn)動(dòng)教材教法146
第一節(jié)武術(shù)運(yùn)動(dòng)概述146
一、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本概念146
二、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與作用148
三、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與分類149
第二節(jié)中小學(xué)武術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、階段、步驟及總體教法149
一、教學(xué)的特點(diǎn)149
二、武術(shù)教學(xué)的階段劃分149
三、武術(shù)教學(xué)的步驟150
四、武術(shù)教學(xué)的總體方法151
第三節(jié)中小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)具體教法指導(dǎo)154
一、基本功和基本動(dòng)作154
二、長(zhǎng)拳套路160
三、二十四式太極拳166
四、散打190
第四節(jié)自編武術(shù)健身操199
一、自編武術(shù)健身操的常規(guī)動(dòng)作組合與教學(xué)方法199
二、自編武術(shù)健身操的指導(dǎo)思想及目的201
三、自編武術(shù)健身操的編排原則201
四、武術(shù)健身操的特點(diǎn)202
第六章中小學(xué)實(shí)用冰雪運(yùn)動(dòng)教材教法203
第一節(jié)基本概念203
一、冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目203
二、雪上項(xiàng)目204
第二節(jié)項(xiàng)目基本技術(shù)及教學(xué)方法205
一、速度滑冰205
二、冰球212
三、滑雪231
第三節(jié)中小學(xué)實(shí)用冰上拓展項(xiàng)目249
一、滑冰道249
二、冰陀螺250
第七章體育游戲教材教法252
一、有效與無效口令252
二、長(zhǎng)江與黃河252
三、貼年糕253
四、快接高拋球253
五、兩人三足接力254
六、石頭、剪子、布254
七、喊數(shù)抱團(tuán)254
八、數(shù)青蛙255
九、運(yùn)球接力255
十、繞人追擊256
十一、捕魚忙256
十二、火車頭賽跑256
十三、明七與暗七257
十四、打口袋257
附錄258
教案模板1258
教案模板2259
教案模板3260
教案模板4261
教案模板5262
教案模板6263
參考文獻(xiàn)264
書單推薦
