現(xiàn)代化、城市化及人口政策推力等，很大程度改變了中國家庭規(guī)模、結(jié)構、關系和功能。旨在增強家庭和諧與幸福的家庭生活教育，作為一門學術性與專業(yè)性領域，長期以來并沒有引起國內(nèi)理論研究的高度重視。本書分別從家庭生活教育的理論、實踐跨文化經(jīng)驗比較以及中國發(fā)展型家庭生活教育制度創(chuàng)新等三個主要方面，系統(tǒng)分析了家庭生活教育在增進家庭能量，緩解家庭壓力與危機，促進家庭發(fā)展能力的運行基本規(guī)律與未來發(fā)展趨勢。 本書適合從事家庭教育學、社會工作以及社會政策學等專業(yè)的教學與研究人員研究參考，可以為各級政府制定家庭政策提供決策建議，也對于家庭父母等成員推進家庭學習與個人發(fā)展能力具有指導性意義。