進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人們教育觀念的不斷更新，社會(huì)對(duì)于教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求越來(lái)越迫切，人們對(duì)教育公平問(wèn)題給予了前所未有的關(guān)注。與此相適應(yīng)，一種新的教育理念——教育均衡發(fā)展的思想日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)和關(guān)系國(guó)家戰(zhàn)略的重大問(wèn)題。為了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，各級(jí)政府進(jìn)行了大量的工作和采取了許多行之有效的措施，其中，zui重要的措施就是大力推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，試圖通過(guò)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理配置好公共教育資源，適當(dāng)集中辦學(xué)，調(diào)整和撤銷(xiāo)一批生源不足、辦學(xué)條件差和教育質(zhì)量低的中小學(xué)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域（縣、市、區(qū)）內(nèi)或更大范圍內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。本書(shū)在前人研究的基礎(chǔ)上，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整與義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了全面、深入的分析，并就如何更好地發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程中的作用提出了政策建議。

　　曾新，女，湖南益陽(yáng)人。教育學(xué)博士，華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)編審，碩士生導(dǎo)師。主要從事農(nóng)村教育、教育政策、教育經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)術(shù)研究。目前已主持并完成各級(jí)人文社科類(lèi)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，獲得“第九屆湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”等各級(jí)科研獎(jiǎng)數(shù)次；調(diào)研報(bào)告《農(nóng)村義務(wù)教育非均衡化發(fā)展?fàn)顩r、原因及其政策建議》被國(guó)務(wù)院農(nóng)村綜合改革工作小組采納。目前已發(fā)表論文30余篇，其中多篇被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料等權(quán) 威期刊轉(zhuǎn)載。