《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書。分書由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷,構(gòu)成了《格列佛游記》的四個部分。第一卷中,格列佛游歷的是小人國,這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個指甲,就自認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員只要跳繩跳得高,就可以封官加爵。格列佛在大人國看見的是賢明的君王和完備的法律制度,并借大人國國王之口,對英國的弊政予以指麗。第三卷寫的是格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個地方的游記……
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀英國社會 的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當時英國社會的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀英國社會的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當時英國社會的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺!陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐拇碜,是一部遠遠超出“兒童讀物” 范圍的奇書。分書由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷,構(gòu)成了《格列佛游記》的四個部分。
2001年,教育部頒布了《全日制義務教育語文課程標準》(以下簡稱新課標),旨在增強語文課程的現(xiàn)代意識,全面提高學生的基本語文素養(yǎng)。新課標對中小學語文學科的性質(zhì)、基本理念及課程設置作了全新的闡述,同時對中小學的課外閱讀量和閱讀篇目作了較大調(diào)整,規(guī)定了學生各階段的課外閱讀總量,并列出了不同年級段的閱讀書目,這對中小學生課外閱讀內(nèi)容的選擇具有指導意義,從而增強了閱讀的科學性,減少了盲目性。這套“語文課程標準課外讀物導讀叢書”,每種書前均有導讀文字,提供背景知識,有利于學生掌握所閱讀的內(nèi)容,另外,根據(jù)書的不同內(nèi)容特點,附有閱讀提示或評點內(nèi)容,以便于開拓學生的閱讀思路,加深閱讀印象。希望我們這套叢書能帶給廣大中小學生一種全新的閱讀體驗。
喬納森·斯威夫特(1667-1745),英國著名的諷刺作家,出生于愛爾蘭首都都柏林,是個遺腹子,從小由伯父戈德溫照顧,并在都柏林三一學院完成了學士和碩士學業(yè),當愛爾蘭面臨英國軍隊的入侵時,他郁郁地離開故鄉(xiāng),前往英國尋求發(fā)展。他先在穆爾莊園主人威廉·坦普爾那里做了近十年私人秘書,希望借助爵士的影響在仕途上平步青云,但結(jié)果事與愿違,一直很不如意。爵士去世后,他返回愛爾蘭做牧師,卷入了政治活動,先后做過輝格黨和托利黨的政治撰稿人。
導讀
出版者告讀者
格列佛船長致他的親戚辛浦生的一封信
第一卷 利立浦特游記
第二卷 布羅卜丁奈格游記
第三卷 勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒錐、日本游記
第四卷 慧駟國游記