對(duì)海鷗喬納森來(lái)說(shuō),飛翔遠(yuǎn)比吃重要。父母的反對(duì)、身體的局限、族人的孤立,都沒(méi)能阻止它想要飛得更高更遠(yuǎn)。在孤獨(dú)刻苦的練習(xí)中,喬納森體驗(yàn)了這一生的第一重境界:不畏萬(wàn)難,挑戰(zhàn)和超越自我。
學(xué)會(huì)了飛翔的喬納森被帶入云霄,長(zhǎng)老們讓它見(jiàn)識(shí)到,飛翔沒(méi)有極限。在天堂的日日夜夜,喬納森領(lǐng)悟了這一生的第二重境界:擺脫信念的枷鎖,讓天賦自由施展,體驗(yàn)完美狀態(tài)。
作別天堂的挽留,喬納森聽(tīng)從內(nèi)心回到故鄉(xiāng),寬容地對(duì)待各種誤解、漫罵和詛咒,指引越來(lái)越多的海鷗發(fā)掘自身的潛能。在山海天地之間,喬納森實(shí)踐著這一生的第三重境界:慈悲與愛(ài)。
理查德·巴赫(Richard Bach),美國(guó)著名作家,詩(shī)人,飛行員。1936年出生于伊利諾伊州,17歲開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行,1955年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,陸續(xù)寫(xiě)出《海鷗喬納森》《心念的奇跡》《朋友》等寓言作品。
1970年,遭受19次退稿命運(yùn)的《海鷗喬納森》出版,僅憑口口相傳,迅速登上《紐約時(shí)報(bào)》《出版家周刊》以及各大書(shū)店排行榜第1名。至1975年,銷量超過(guò)905萬(wàn)冊(cè),首次打破《飄》的所有銷售紀(jì)錄,創(chuàng)造了美國(guó)百年銷售新紀(jì)錄!1992年,全球銷量超過(guò)4000萬(wàn)冊(cè)。直至今日,仍在世界各地不斷重版。
第一章
清晨,寧?kù)o的海面,粼粼微波中,閃耀著初升太陽(yáng)的金色光芒。
離海岸一英里的地方,一艘漁船在下餌捕魚(yú),海鷗們有早飯了,這個(gè)消息在長(zhǎng)空旋即傳開(kāi)。剎那間,成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái),東躲西閃爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯。又一個(gè)忙碌的日子開(kāi)始了。
只有海鷗喬納森.利文斯頓遠(yuǎn)離群鷗、海岸和漁船,在遠(yuǎn)處獨(dú)自練習(xí)飛翔。
飛到一百英尺的高空時(shí),他垂低蹼足,仰起尖喙,努力把雙翅彎成一條曲線。他開(kāi)始放慢速度,直到風(fēng)在耳邊低語(yǔ),直到海洋在身下恢復(fù)了平靜。他瞇起雙眼,集中精力,屏住呼吸,努力使身體再?gòu)澮恍佟瓘潯弧⒋纭蝗婚g,羽毛蓬散開(kāi)來(lái),他失速了,向下墜去。
你知道,海鷗從不畏縮,從不失速。生為海鷗,在半空中失速簡(jiǎn)直丟臉、可恥。
但,海鷗喬納森.利文斯頓并不感到羞愧。他重新伸展雙翅,再顫抖著彎成曲線一一放慢速度,再放慢,又失速墜落……
他是那樣非同一般。
大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧,只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物,然后再飛去。他們并不在乎飛翔,在乎的只是吃。然而,對(duì)于這只海鷗,飛翔遠(yuǎn)比吃重要。
他發(fā)現(xiàn),這種想法使他不受歡迎。甚至連父母也不理解他為什么整日獨(dú)處,成百上千次地苦練低空滑翔。
有些事他也不明白,比如,要是在離水面不到半翼幅的高度飛行,他就能在空中停留更久一點(diǎn),也不太費(fèi)力。他滑翔結(jié)束時(shí),不是像普通海鷗一樣雙腳朝下踩人海中,濺得水花四起,而是雙腳緊貼身體,以流線型觸及海面,只留下一道又平又長(zhǎng)的水痕.當(dāng)他收著雙腳滑到海灘上,然后步測(cè)自己在沙中滑行的距離時(shí),目睹這一切的父母真是憂慮萬(wàn)分。
“為什么?喬,為什么?”母親問(wèn)道,“難道像大家一樣就那么難嗎?為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去做呢?為什么不吃點(diǎn)東西??jī)鹤,你已?jīng)瘤得皮包骨頭了!’
“媽媽,我不管什么皮或骨頭。我只想知道我在天上能干什么,干不成什么,只想知道這些!
“你看,喬納森,”父親不無(wú)慈愛(ài)地說(shuō),“冬天快來(lái)了,船也少了,水面的魚(yú)要深游了。要是你非學(xué)不可,就學(xué)學(xué)怎么搶食吧。飛行當(dāng)然是好事,可是,滑翔不能當(dāng)飯吃呀。別忘了,會(huì)飛不過(guò)是為了吃!
喬納森順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的幾天,他努力像別的海鷗一樣做。他真的努力了,在碼頭和漁船周圍與群鷗一起尖叫、盤旋,爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣?墒,他做不下去。
太沒(méi)意思了!他一邊想著,一邊故意把一只辛苦得來(lái)的鳳尾魚(yú)拋給在后面追逐的饑餓的老海鷗。我本可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔。要學(xué)的東西還有那么宏!
……