作者以獨特的視角闡明了青少年冒險行為與成年人的過度保護之間的關(guān)系，表明過度保護剝奪了孩子們體驗生活、嘗試生活、認(rèn)識自我、修正自我的機會。但青少年成長探索是一個不可跨越的過程，冒險行為常常是青少年獲得體驗，嘗試生活的重要手段。作者通過觀察、探秘、體驗青少年冒險行為背后心理過程，挖掘冒險行為背后的積極意義，以此提醒父母、教師、社會工作者、心理咨詢師真正明白孩子的成長需要，將冒險行為轉(zhuǎn)化為社會責(zé)任。在書中，作者提供了一些有效傾聽青少年的技巧，理解青少年行為的視角，幫助青少年平衡責(zé)任與冒險的關(guān)系，促進成年人思考如何處理保護與監(jiān)管的尺度。