第1章
磨刀不誤砍柴工：寫作大咖
不教的基本功

1.1 寫出好標(biāo)題，你就成功了一
半 \ 003

1.1.1 好標(biāo)題的特征 \ 003

1.1.2 寫出好標(biāo)題的方法 \ 007

1.1.3 寫出好標(biāo)題的技巧 \ 009

1.2 寫出好句子，文章處處精
彩 \ 012

1.2.1 如何判斷好句子 \ 012

1.2.2 寫出好句子的方法 \ 014

1.2.3 寫出好句子的技巧 \ 016

1.3 寫出好段落，離好文章還會(huì)遠(yuǎn)嗎 \ 022

1.3.1 好段落的特征 \ 022

1.3.2 寫出一個(gè)好段落的方法 \ 025

1.3.3 寫出好段落的2個(gè)技巧 \ 027

1.4 構(gòu)思好篇章，你的結(jié)構(gòu)思考力也提
高了 \ 034

1.4.1 寫好篇章的原理 \ 034

1.4.2 組織好篇章的方法 \ 038

1.4.3 組織好篇章的技巧 \ 042

1.5 好的開頭，讓讀者欲罷不能 \ 051

1.5.1 好開頭的作用 \ 051

1.5.2 寫好開頭的方法 \ 053

1.5.3 寫好開頭的技巧 \ 055

1.6 中間這樣展開，豐富又多彩 \ 062

1.6.1 文章中間展開的邏輯 \ 063

1.6.2 文章中間展開的方法 \ 066

1.6.3 文章中間展開的技巧 \ 069

1.7 寫好結(jié)尾 \ 072

1.7.1 好結(jié)尾的效果 \ 072

1.7.2 寫出好結(jié)尾的方法 \ 074

1.7.3 寫出好結(jié)尾的技巧 \ 077

第2章
在互聯(lián)網(wǎng)碼字就是新媒體寫作嗎

2.1 什么是新媒體寫作 \ 084

2.1.1 有沒有形成分享、傳播 \ 085

2.1.2 有沒有形成良好互動(dòng) \ 086

2.1.3 有沒有形成一定影響力 \ 088

2.1.4 如何讓互聯(lián)網(wǎng)碼字成為新媒
體寫作 \ 091

2.2 從互聯(lián)網(wǎng) 到寫作 \ 094

2.2.1 為什么提出從互聯(lián)網(wǎng)
到寫作 \ 094

2.2.2 寫作 會(huì)帶給我們什
么 \ 095

2.2.3 面臨寫作 ，我們?cè)撟?br />些什么 \ 097

第3章
把好方向盤：你的自媒體寫作走對(duì)
高速路了嗎

3.1 我的新媒體寫作優(yōu)勢(shì)在哪里 \ 100

3.1.1 跳出自己的世界看自己 \ 102

3.1.2 走進(jìn)讀者的世界看讀者 \ 102

3.1.3 站在自己和讀者之間找交
叉 \ 103

3.2 如何結(jié)合讀者需求確定自己的寫作
方向和定位 \ 104

3.2.1 寫作，是一種不可能的可
能 \ 104

3.2.2 定位，給你一個(gè)緊箍咒 \ 105

3.2.3 畫出我能寫和我要
看的交集 \ 109

3.2.4 畫出5個(gè)圈，找到你的優(yōu)
勢(shì) \ 110

3.2.5 借助簡(jiǎn)書專欄，精確定位 \ 111

3.3 如何獲得持續(xù)寫作的動(dòng)力 \ 113

3.3.1 寫重要書籍的書評(píng) \ 113

3.3.2 寫重要知識(shí)干貨文 \ 115

3.3.3 寫重要大咖的推介文 \ 117

3.4 不明白正確變現(xiàn)，你就不能深刻理
解自媒體寫作的定位問題 \ 119

3.4.1 對(duì)自身的資源優(yōu)勢(shì)做分
析 \ 123

3.4.2 自身優(yōu)勢(shì)資源能轉(zhuǎn)化為別人
的現(xiàn)實(shí)價(jià)值 \ 123

第4章
不會(huì)寫作不用怕，你可以從零開始

4.1 如何用聊天模式開啟零基礎(chǔ)寫
作 \ \ 126

4.1.1 親，我來了 \ 126

4.1.2 哥倆好姐妹好 \ 127

4.1.3 寫作是不是也能這樣啊？就
像聊天一樣 \ 128

4.1.4 小結(jié)一下 \ 131

4.2 初學(xué)寫作，怎樣找到適合自己的讀
物 \ 132

4.2.1 有本書，是專業(yè)而系統(tǒng)的寫
作知識(shí)大本營(yíng) \ 134

4.2.2 什么是文章 \ 134

4.2.3 寫作有哪些基本規(guī)律 \ 135

4.2.4 寫作過程有哪些重要環(huán)
節(jié) \ 136

4.2.5 不同類型的文章有哪些，分
別如何寫作 \ 138

4.2.6 該書適合什么樣的人看 \ 139

4.2.7 《寫作吧！你值得被看見》
通俗易懂的寫作技能武器
庫(kù) \ 139

4.2.8 談到了哪40個(gè)技能 \ 140

4.2.9 如何讀這本書 \ 142

4.2.10 如何運(yùn)用這些技能 \ 143

4.3 如何從自己的生活、工作和學(xué)習(xí)中
找到有價(jià)值的寫作素材 \ 145

4.3.1 素材積累的兩種情形 \ 145

4.3.2 根據(jù)主題類別，積累有價(jià)值
的素材 \ 146

4.3.3 總結(jié) \ 150

第5章
這5項(xiàng)，讓你的新媒體寫作核心能
力杠杠滴

5.1 找不到寫作話題怎么辦 \ 152

5.1.1 先給文章分類 \ 154

5.1.2 從縱橫兩個(gè)方向去尋找自己
文章中派生出來的話題 \ 154

5.1.3 小結(jié) \ 157

5.2 怎樣提煉文章主題 \ 158

5.2.1 如何見自己 \ 159

5.2.2 如何見天地 \ 160

5.2.3 如何見眾生 \ 160

5.3 如何提升自媒體寫作成果的體驗(yàn)
感 \ 162

5.3.1 用好形象化思維是基本
原理 \ 163

5.3.2 三種技巧對(duì)應(yīng)三類文章 \ 164

5.3.3 總結(jié)一下 \ 172

5.4 文章被點(diǎn)贊、打賞的原因 \ 173

5.4.1 哇新鮮感 \ 174

5.4.2 嗯認(rèn)同感 \ 175

5.4.3 哈喜悅感 \ 177

5.4.4 哦價(jià)值感 \ 179

5.5 如何根據(jù)讀者意見優(yōu)化自媒體寫
作 \ 181

5.5.1 聽讀者的聲音 \ 181

5.5.2 聽自己的聲音 \ 185

5.5.3 總結(jié) \ 186

第6章
以讀促寫有竅門，關(guān)鍵是打通

6.1 怎樣做到簡(jiǎn)便易行的高效讀書并持
續(xù)輸出 \ 188

6.1.1 看哪些書 \ 189

6.1.2 怎么高效看書 \ 192

6.1.3 怎樣看書才能提高寫作 \ 194

6.2 啟動(dòng)讀寫模式，讓讀書促進(jìn)寫
作 \ 198

6.2.1 什么叫讀寫模式 \ 198

6.2.2 讀寫模式操作步驟 \ 199

6.2.3 讀寫模式適合人群 \ 201

第7章
掌握這3條，你也可以寫出互聯(lián)網(wǎng)
爆款文

7.1 如何把情感類文章寫到讀者心里
去 \ 204

7.1.1 情感類文章靠什么打動(dòng)讀
者 \ 206

7.1.2 先說說內(nèi)功心法 \ 207

7.1.3 再說說具體的技巧 \ 209

7.1.4 總結(jié)如下 \ 210

7.2 如何寫好干貨類文章 \ 211

7.2.1 這個(gè)時(shí)代為什么需要干貨
文 \ 211

7.2.2 什么樣的干貨文才是上等好
貨 \ 213

7.2.3 怎樣寫出上等干貨文 \ 214

7.3 這4條研究結(jié)論告訴你瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的
原因 \ 217

7.3.1 包含研究結(jié)論以及強(qiáng)觀點(diǎn)的
內(nèi)容 \ 218

7.3.2 不是短文，而是長(zhǎng)文更容易
被分享 \ 218

7.3.3 引發(fā)用戶情緒變化 \ 219

7.3.4 有影響力的內(nèi)容 \ 220

7.4 為啥你的文案苦口婆心，換來的卻
是冷冰冰 \ 222

7.4.1 用戶對(duì)你文案內(nèi)容的認(rèn)知起
點(diǎn)在哪里 \ 223

7.4.2 你的文案要傳達(dá)幾個(gè)信息
點(diǎn) \ 223

7.4.3 你的文案在哪里發(fā)布和傳
播 \ 224

第8章
揭開層層面紗，我們來看看新媒體
寫作的廬山真面目

8.1 全民閱讀和碎片化閱讀 \ 228

8.1.1 閱讀環(huán)境的變化 \ 230

8.1.2 閱讀書籍的選擇 \ 230

8.1.3 閱讀方法的選擇 \ 231

8.2 互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)文章閱讀心理分析 \ 233

8.2.1 分享有價(jià)值或娛樂性內(nèi)容給
他人 \ 233

8.2.2 定位和展示自我形象 \ 234

8.2.3 維護(hù)關(guān)系 \ 235

8.2.4 自我實(shí)現(xiàn) \ 235

8.3 新媒體時(shí)代寫作活動(dòng)底層規(guī)律與新
四要素 \ 237

8.3.1 什么叫底層規(guī)律 \ 238

8.3.2 為什么要學(xué)習(xí)底層規(guī)律 \ 239

8.3.3 新媒體寫作的底層規(guī)律主要
有哪些內(nèi)容 \ 241

8.3.4 如何學(xué)習(xí)這些底層規(guī)律 \ 245

8.3.5 總結(jié)一下 \ 246

第9章 新媒體寫作進(jìn)階之路

9.1 如何寫出熱文新媒體寫作的
連環(huán)套路 \ 248

9.1.1 圖、文、題、材、表；時(shí)、
熱、境、粉、知 \ 249

9.1.2 重點(diǎn)做好題、圖、材 \ 251

9.1.3 站在巨人的肩膀上 \ 251

9.1.4 小結(jié) \ 252

9.2 閱讀量10萬 的自媒體文，寫作、
分享和傳播背后的3個(gè)秘密 \ 253

9.2.1 爆款基因 \ 254

9.2.2 有效分享 \ 255

9.2.3 倍增傳播 \ 257

9.2.4 小結(jié) \ 258

9.3 怎樣借助自媒體寫作打造個(gè)人品
牌 \ 259

9.3.1 個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析，選準(zhǔn)定
位 \ 259

9.3.2 根據(jù)定位，選對(duì)平臺(tái) \ 262

9.3.3 高效學(xué)習(xí)，持續(xù)輸出 \ 263

9.3.4 開發(fā)渠道，樹立品牌 \ 265

9.3.5 借助外力，有效運(yùn)營(yíng) \ 267

9.4 解決自媒體寫作常見5個(gè)問題，這
幾張圖就夠了 \ 269

9.4.1 先來看看這5個(gè)問題是什
么 \ 269

9.4.2 這5個(gè)問題如何有效解
決 \ 270

9.4.3 干貨文章如何更有條理 \ 273

9.4.4 閱讀量不高，通常是由哪些
原因造成 \ 274

9.4.5 自己寫得很滿意，他人不愛
看怎么辦 \ 276

9.5 自媒體寫作常見5個(gè)問題如何有效
解決 \ 278

9.5.1 5個(gè)問題是什么 \ 278

9.5.2 5個(gè)問題如何有效解決 \ 279

9.5.3 找到修改自媒體寫作定位的
幾個(gè)依據(jù) \ 281

9.5.4 閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、收藏量，
該如何分析 \ 284

9.5.5 文章的細(xì)節(jié)不給力該怎么
辦 \ 286

9.6 不理解內(nèi)容創(chuàng)業(yè)，自媒體寫作如何
堅(jiān)持下去 \ 288

9.6.1 我們與世界的聯(lián)系，發(fā)生了
什么變化 \ 290

9.6.2 內(nèi)容創(chuàng)業(yè)不是趕時(shí)髦，而是
選擇一種生命模式 \ 291

9.6.3 做自媒體需要有一顆匠
心 \ 291

9.7 自媒體寫作的10個(gè)坑：為什么10
萬 總是別人的 \ 293

9.7.1 自?shī)首詷罚�還自得其樂 \ 293

9.7.2 缺乏定位，還孜孜不倦 \ 294

9.7.3 選錯(cuò)平臺(tái)，還任勞任怨 \ 294

9.7.4 為人作嫁，還津津樂道 \ 295

9.7.5 用錯(cuò)文體，還執(zhí)迷不悟 \ 295

9.7.6 不明目的，還洋洋灑灑 \ 296

9.7.7 沒有焦點(diǎn)，還不斷學(xué)習(xí) \ 296

9.7.8 人云亦云，還自以為是 \ 297

9.7.9 缺乏溝通，還一竿到底 \ 297

9.7.10 漠視體驗(yàn)，還一頭霧水 \ 297

第10章 自媒體寫作例文自選

10.1 為什么你每天忙著精進(jìn)，卻還
是個(gè)低品質(zhì)勤奮者 \ 300

10.1.1 中了浮淺的招，還以
為自己是膚淺 \ 301

10.1.2 《深度工作》誰寫的 \ 302

10.1.3 哪些牛人在深度工
作 \ 303

10.1.4 深度工作是個(gè)什么玩意
兒 \ 305

10.1.5 怎么做到深度工作 \ 307

10.1.6 寫到這里，我們可以用一
張圖對(duì)深度工作做一個(gè)總
結(jié) \ 313

10.2 這3個(gè)價(jià)值思考，成就你的工
作 \ 315

10.2.1 你的職場(chǎng)價(jià)值在哪
里 \ 316

10.2.2 職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自
我價(jià)值 \ 317

10.3.3 以目標(biāo)為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)工作價(jià)
值 \ 318

10.3 一張圖告訴你讀后感和書評(píng)的區(qū)
別 \ 319

10.3.1 相同之處 \ 320

10.3.2 相異之處 \ 323

10.3.3 如何寫好書評(píng) \ 325

10.4 寫作課交流，五問五答 \ 327

10.4.1 可以不考慮寫作的方向和
定位嗎 \ 327

10.4.2 如何學(xué)習(xí)，才能有效提
高 \ 330

10.4.3 如果實(shí)在寫不出來，怎么
辦 \ 331

10.4.4 沒有時(shí)間聽課怎么辦 \ 332

10.4.5 覺得自己寫得不夠好，不
敢投稿，怎么辦 \ 334

10.5 不止于小說《暢銷作家寫作全
技巧》解讀 \ 337

10.5.1 本書概況 \ 339

10.5.2 我眼中的干貨 \ 340

10.6 做到這3點(diǎn)，你也能把小說人物
寫活 \ 349

10.6.1 人物性格跟隨情節(jié)發(fā)展適
時(shí)變化 \ 350

10.6.2 人物細(xì)節(jié)描寫追求藝術(shù)真
實(shí) \ 351

10.6.3 人物每一次出場(chǎng)有充分理
由 \ 353

10.7 故事思維，是怎樣讓你的寫作打
動(dòng)人心的 \ 355

10.7.1 什么是故事思維 \ 356

10.7.2 如何在寫作中運(yùn)用故事思
維 \ 357

10.8 明白《完全寫作指南》的3個(gè)漏
洞，就能理解寫作的精髓 \ 364

10.8.1 漏洞一：把寫作等于非虛
構(gòu)類寫作 \ 369

10.8.2 漏洞二：把寫作約等于
制作 \ 369

10.8.3 漏洞三：把寫作約等于
無情 \ 370

10.9 這些年來，我常讀這3本書 \ 373

10.9.1 《邏輯要義》 \ 374

10.9.2 《宋詞選》 \ 376

10.9.3 《文學(xué)理論》 \ 378

10.10 一個(gè)句子，串起五種表達(dá)方式 \ 380

10.11 你說話有多舒服，文章就有多美
麗 \ 383

10.11.1 讓老奶奶也能聽懂 \ 384

10.11.2 喜聽好話，是人的天
性 \ 385

10.11.3 說話、寫文章是一門學(xué)
問，也是一門藝術(shù) \ 386