在一艘遠(yuǎn)航的船上看到一只小豬,這會(huì)不會(huì)讓人驚訝?這等怪事就讓蘇珊遇上了。她是一只優(yōu)雅的白貓,出門(mén)還要戴上遮陽(yáng)帽,圍上花格子披肩。粉紅色小豬在那艘叫“重磅蠟燭號(hào)”的船上驚慌失措地跑來(lái)跑去,后來(lái)他認(rèn)命了,廚子給他好吃的飯食,他可以躺在甲板上舒適地曬著日光,享受著一天一天變得肥胖,直到……直到他無(wú)意中聽(tīng)到了水手們的談話,他嚇得瑟瑟發(fā)抖。究竟發(fā)生了可怕的事情?
這個(gè)故事之后,還可以讀到《兔子的圣誕晚會(huì)》,一個(gè)有韻律的故事,原來(lái),兔子的晚會(huì)是這樣的……
適讀人群 :3-7歲 《彼得兔和他的朋友們》這一系列的故事以畢翠克絲寫(xiě)給小朋友的信作為基礎(chǔ),一開(kāi)始是為了寫(xiě)信去安慰她以前的家教安妮生病的小兒子諾爾,她在信中寫(xiě)了故事并且配了圖,這之后她又陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了一些故事信給安妮的孩子們。在八年之后她想把這些故事信出版時(shí),信還在孩子們手里保存完好。
因?yàn)檫@些故事一開(kāi)始是信件的緣故,《彼得兔和他的朋友們》在故事生動(dòng)有趣充滿童真幻想之外,也攜帶著畢翠克絲對(duì)收信人的關(guān)愛(ài),她對(duì)收信人的情感浸透了她的文字與圖畫(huà),小心謹(jǐn)慎地愛(ài)護(hù)著孩子的心靈并給他們帶去快樂(lè)與安慰,讀者可以輕易地感受到那些文字與圖畫(huà)所傳遞出來(lái)的溫柔的愛(ài)意與關(guān)懷。這些故事也蘊(yùn)含了畢翠克絲想傳遞給孩子們的各種道理和教訓(xùn),這種教導(dǎo)孩子的方法對(duì)于各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很值得借鑒的,它對(duì)孩子的教育不含任何的說(shuō)教成分,有趣的故事讓孩子們?cè)敢庖蛔x再讀,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。
正如畢翠克絲后來(lái)所寫(xiě):“寫(xiě)給每一個(gè)現(xiàn)實(shí)中生活得孩子,我對(duì)此感到非常滿意!侗说猛玫墓适隆肥菍(xiě)給孩子的,不是應(yīng)約寫(xiě)的,我認(rèn)為這就是它成功的秘密!边@一系列的故事之所以如此成功并為孩子們所喜愛(ài)的原因就在于此——它飽含著作者對(duì)于孩子的愛(ài)。