父母要怎樣做才能確保他們的孩子不會(huì)接受這些扭曲的觀點(diǎn)呢?本書就是要告訴父母如何幫助他們的孩子在內(nèi)心建立起人類正確的價(jià)值觀,這些價(jià)值觀是過去3萬多年來絕大多數(shù)文明都在努力傳達(dá)灌輸?shù)睦砟睢6ㄟ^分享本書,父母和孩子也有了一個(gè)途徑來共同討論在他們未來成功中最重要的因素:他們的個(gè)人原則。
“己所不欲,勿施于人”不僅是宗教獨(dú)有的精神財(cái)富,它也關(guān)系到人類的生存。
我們不僅僅需要一個(gè)可以信任的人,在我們跌倒時(shí)攙我們一把,我們還需要一個(gè)能夠看見我們內(nèi)心的高貴、潛力和真正價(jià)值的人。
學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)不是訓(xùn)練孩子在高考中取得高分,然后上一個(gè)好大學(xué),不是把他們準(zhǔn)備成職場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)聘者,甚至不是成為良好的市民;而應(yīng)該是把他們培養(yǎng)成好的丈夫或妻子,以及好的父母。如果能夠成功鼓勵(lì)年輕人做到這一點(diǎn),那么所有那些其他的目標(biāo)也就會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)了。
培養(yǎng)其他所有美德和價(jià)值觀的基礎(chǔ)是讓孩子們感到踏實(shí),感到自信,覺得自己生活在一個(gè)可以犯錯(cuò)誤但仍然能得到關(guān)愛的環(huán)境。
在生活中取得“成功”,你所需要的只是四個(gè)D:即紀(jì)律(Discipline)、動(dòng)力(Drive)、決心(Determination),再加上一個(gè)夢(mèng)想(Dream)。而我還不知道有哪個(gè)研究生院能教給你這些東西。
我的直覺是,夢(mèng)想是讓其他三樣得以實(shí)現(xiàn)的前提。就好像我的朋友西婭·格爾森對(duì)她兒子說的那樣——“教育就是找到你生活的熱情。”啊哈!
好奇心和自信一樣,也需要敏感——不論是對(duì)孩子,還是對(duì)家長(zhǎng)來說,都是如此。無論困惑把我們帶往何處,我們都要保持對(duì)事實(shí)真相的敏感;無論一開始我們有多么抗拒,我們也要保持對(duì)其他人的敏感,對(duì)探索追求的敏感。把安逸舒適的生活拋在身后,甘冒風(fēng)險(xiǎn),去爭(zhēng)取更好的未來。讓那些擁有一定教育的人和在學(xué);烊兆拥娜藚^(qū)別開來的,就是他或她是否發(fā)展起了更高的技能,使自己能夠推理判斷,并作出公正的決定。這才能讓12~16年的學(xué)校教育不至于白費(fèi)?偠灾褪且莆兆鞒龉龥Q定的能力。
簡(jiǎn)介(Introduction)
……………………………………………………………………………(1)
第一章?信任(Trust)
…………………………………………………………………………(23)
第二章?好奇心(Curiosity)
…………………………………………………………………………(43)
第三章?公正(Impartiality)
………………………………………………………………………………(63)
第四章?想象力(Imagination)
………………………………………………………………………………(81)
第五章?感恩(Gratitude)
………………………………………………………………………………(99)
第六章?尊重(Respect)
……………………………………………………………………………(117)
第七章?感情共鳴(Empathy)
……………………………………………………………………………(135)
第八章?善良(Kindness)
……………………………………………………………………………(154)
第九章?責(zé)任心(Responsibility)
……………………………………………………………………………(171)
第十章?誠(chéng)實(shí)(Honesty)
……………………………………………………………………………(189)
第十一章?堅(jiān)持(Perseverance)
……………………………………………………………………………(206)
第十二章?尊嚴(yán)(Dignity)
……………………………………………………………………………(224)