臨床精神分析一直關(guān)注的是病人與他人的關(guān)系。這些關(guān)系是如何發(fā)生的?如何運作的?如何轉(zhuǎn)化的?如何在精神分析理論的框架中理解與他人的關(guān)系?
為了解決關(guān)系在精神分析理論中的定位問題,格林伯格和米歇爾提出兩種基本的解決方法:驅(qū)力模型,在這個模型中,與他人的關(guān)系是由驅(qū)力滿足的需要所產(chǎn)生的,并被其所塑造;以及各種關(guān)系模型,在這些模型中,關(guān)系本身被看作是首要的,不可再分的。兩位作者對精神分析觀點的歷史進行了巧妙的綜述,追溯了兩種模型之間的分歧與相互影響,以及主要的理論家在努力確立對待這些模型的立場中所采用的復(fù)雜策略。并進一步闡明,只有在考慮驅(qū)力模型與關(guān)系模型之間的辯證關(guān)系的情況下,才能全面理解診斷與精神分析技術(shù)中存在的許多爭議和方法。
一本了解精神分析的必讀書籍,一本非專業(yè)人士也能讀懂的精神分析經(jīng)典著作。
精神分析理論的現(xiàn)狀,因其復(fù)雜性與異質(zhì)性,似乎總是令學生與臨床醫(yī)生感到不知所措。與過去的觀念相比,精神分析治療近來已成為治療更廣范圍內(nèi)病人的選擇。新病人帶來新的臨床資料,反過來形成新的理論。結(jié)果造就了各種各樣的理論立場,均具有截然不同的概念發(fā)展的路線以及獨特的語言,令分析師怦然心動。各學派之間的交流是極少的。其擁護者為了使概念上的復(fù)雜性具有秩序,經(jīng)常宣稱某個立場才是真正的精神分析,導(dǎo)致與其他理論觀點進行整合、綜合與比較的嘗試都顯得沒有必要。對這種情況的澄清頗費周章。
《精神分析之客體關(guān)系理論》原版由哈佛大學出版社出版,是精神分析領(lǐng)域碩士研究生與博士研究生,以及臨床醫(yī)生們必讀的經(jīng)典之作。全書采用一種比較精神分析的方法,試圖提供一個概念的框架,競爭理論之間的混亂可以在其中得以澄清。比較精神分析有助于理論家和學習理論的學生明了集中與發(fā)散的重要領(lǐng)域,各種精神分析學派之間的隔離以及每個學派的內(nèi)在復(fù)雜性使得這些領(lǐng)域模糊不清。通過總結(jié)關(guān)于許多臨床問題的不同理論觀點的含意,有助于臨床醫(yī)生的工作,從而為理論整合與實踐提供結(jié)構(gòu)。
杰伊·R·格林伯格,斯蒂芬·A·米歇爾這兩位作者均為在紐約私人執(zhí)業(yè)的精神分析師。
杰伊·R·格林伯格是紐約大學心理學博士,威廉·阿蘭森·懷特研究所(William Alanson White Institute)精神病學、精神分析與心理學的培訓(xùn)和督導(dǎo)分析師, 2011年起擔任《精神分析季刊》(The Psychoanalytic
Quarterly )主編,2015年因其在精神分析領(lǐng)域的杰出貢獻獲得Mary S. Sigourney獎。
斯蒂芬·A·米歇爾是威廉·阿蘭森·懷特研究所的督導(dǎo)分析師與教員,紐約大學精神分析博士后項目的創(chuàng)立者,是深具影響的國際學術(shù)季刊《精神分析對話》(Psychoanalytic Dialogues)的創(chuàng)始人,影響了美國心理學會精神分析分會的發(fā)展。
引言
第一部分 起源
1. 客體關(guān)系與精神分析模型
精神分析理論的概念模型
2. 西格蒙德·弗洛伊德: 驅(qū)力結(jié)構(gòu)模型
恒定性原則、情感理論和防御模型
愿望模型
驅(qū)力結(jié)構(gòu)模型的出現(xiàn)
客體的本質(zhì)與形成
驅(qū)力結(jié)構(gòu)模型的基本假設(shè)及其應(yīng)用
3. 西格蒙德·弗洛伊德: 調(diào)整的策略
驅(qū)力和恒定性原則的本質(zhì): 變化的觀點
焦慮的作用與后期的情感理論
發(fā)展史、結(jié)構(gòu)模型與客體關(guān)系理論
4. 人際精神分析
艾瑞克·弗洛姆: 人文精神分析
沙利文與弗洛姆: 對比
第二部分 另類
5. 梅蘭妮·克萊因
克萊因理論的各個階段
客體的起源與本質(zhì)
重大的元心理學轉(zhuǎn)變: 驅(qū)力的本質(zhì)
克萊因系統(tǒng)的貢獻與局限
6. W·R·D·費爾貝恩
動機理論
發(fā)展理論
心理的結(jié)構(gòu)化
心理病理學理論
費爾貝恩與克萊因
費爾貝恩與沙利文
費爾貝恩系統(tǒng)的局限
后記: 巴林特與鮑爾比的人際結(jié)構(gòu)模型
7. D·W·溫尼科特與哈里·岡特瑞普
D·W·溫尼科特
哈里·岡特瑞普
正確看待關(guān)系模型
第三部分 調(diào)和
8. 海因茨·哈特曼
精神分析: 普通心理學
重新定義的精神分析
動機與現(xiàn)實
環(huán)境
快樂與現(xiàn)實
結(jié)構(gòu)學說與經(jīng)濟學說的考慮
兩個模型之間: 評論
9. 瑪格麗特·馬勒
從自閉狀態(tài)到個體化
馬勒與哈特曼
共生與驅(qū)力: 調(diào)和的研究
作為過渡理論家的馬勒
結(jié)論: 基本歧義
10. 伊迪思·雅各布森與奧托·柯恩伯格
自體與客體世界
從自戀到身份形成
情感、快樂與心理經(jīng)濟學原則
自我心理學家的難以捉摸的第三驅(qū)力
對于精神分析技術(shù)的處理
雅各布森及其追隨者
奧托·柯恩伯格
體驗、關(guān)系與心理結(jié)構(gòu)
正確看待驅(qū)力結(jié)構(gòu)模型
第四部分: 影響
11. 混合模型策略: 海因茨·科胡特與約瑟夫·桑德勒
海因茨·科胡特
約瑟夫·桑德勒的混合模型
12. 診斷與技術(shù): 深層分歧
模型與心理診斷
模型與精神分析技術(shù)
模型: 深層分歧
參考文獻
索引