第一章
在不確定的環(huán)境中蓬勃發(fā)展
我們無法預測未來,但我們可以創(chuàng)造未來。
回顧過去的 15 年,想一想在這個世界上、在你的國家里、在市 場上,以及在你的工作和生活中所發(fā)生的不確定性事件,它們無一 不超出人們的預期。我們會感到吃驚、困惑、震驚、彷徨、欣喜, 甚至恐慌,但對這些事件的發(fā)生,我們卻鮮有先見之明。沒有人能 夠準確預測我們一生中所要經(jīng)歷的波折。生活充滿了不確定性,而 未來則充滿了未知。這說不上好,也談不上壞。它好似萬有引力定 律,原本就是這樣的。然而,任務依然存在:既然這樣,我們又該 如何掌握自己的命運?
2002 年,我們開始了長達 9 年的研究課題,而研究成果就是本書 的內(nèi)容。當時的美國剛剛從自己處于穩(wěn)定、安全的環(huán)境和擁有財富話 語權的錯覺中清醒過來。長期的牛市出現(xiàn)了崩潰;政府預算由盈余轉 向赤字;2001 年的911恐怖襲擊事件讓恐懼和憤怒的情緒裹挾 了美國人的生活,而戰(zhàn)爭也隨之而來。與此同時,在全球范圍內(nèi),技 術變革和全球競爭的勢頭愈演愈烈,讓整個世界充滿了不確定性。
所有這些都把我們引向了一個簡單的問題:在充滿不確定性甚 至混亂的環(huán)境中,為什么有些公司能夠蓬勃發(fā)展,而有些卻不能? 在遭遇狂暴事件持續(xù)打擊時,在遭遇我們無法預測亦無力控制的迅 猛力量的沖擊時,為什么有些公司會表現(xiàn)卓越,而有些公司卻表現(xiàn)
不佳,甚至表現(xiàn)得很糟糕? 在某種意義上,不是我們選擇了研究這些問題,而是這些問題
選擇了我們。有時候,這些問題會扼住我們的咽喉,并在我們耳邊咆 哮:我不會松手,我不會讓你有喘息的機會,除非你回答我!這 些研究之所以會抓住我們,是因為我們對這個看似日趨混亂的世界及 其脆弱性有著一種持續(xù)的焦慮和擔憂。這不僅是一個需要開動腦筋的 有趣問題,而且是一個與我們每個人都息息相關的問題。在我們的教 學中,在與商界和社會各部門的領導者共事時,我們感覺到他們也有 著同樣的焦慮。在這 9 年間,發(fā)生的各類事件只是進一步強化了這種 焦慮感。接下來會發(fā)生什么?據(jù)我們所知,沒有一個人知道答案。
然而,即便我們處于這樣一個環(huán)境中,也還是有一些領導者及 公司交出了優(yōu)異的答卷。他們不僅滿足于應對,而且著眼于創(chuàng)造; 他們不僅滿足于生存,而且著眼于取勝;他們不僅滿足于成功,而 且著眼于蓬勃發(fā)展。他們建立了可持續(xù)發(fā)展的卓越企業(yè)。我們從不 認為混亂、不確定性和不穩(wěn)定性是有利于發(fā)展的。處于混亂狀態(tài)的 公司、組織和社會,以及毫無章法的領導者,是不會取得成功的。 但在混亂的環(huán)境中,公司也是可以實現(xiàn)蓬勃發(fā)展,并取得成功的。
研究案例中的高績效公司,我們稱之為 10 倍速公司,之所以給 它們冠以這樣一個稱號,不僅僅因為它們生存了下來,也并不僅僅 因為它們?nèi)〉昧顺晒Γ乙驗樗鼈冋嬲龑崿F(xiàn)了蓬勃發(fā)展。與它們 所在行業(yè)指數(shù)相比,任何一家 10 倍速公司都勝出至少 10 倍。如果
你在 1972 年年底投資了一家 10 倍速公司投資組合(在所投資的公 司登陸紐約證券交易所或納斯達克之前,按一般股票市場回報率計
算),投資額為 1 萬美元,那么到我們研究截止的時間(2002 年年 底),你的這筆投資的本金加收益將超過 600 萬美元,而這相當于投
資一般股票市場的 32 倍。
為抓住研究的關鍵,我們以 10 倍速公司中的西南航空公司為例 進行說明。你可以想一想,1972 年到 2003 年航空業(yè)所遭遇的重大 不利事件:燃油價格沖擊、放松管制、勞資沖突、空中交通管制員 罷工、經(jīng)濟大衰退、貸款利率上漲、劫機、公司接連不斷破產(chǎn),以 及在 2001 年 9 月 11 日發(fā)生的恐怖襲擊事件。然而,即使如此,如
果你在 1972 年 12 月 31 日投資了西南航空公司(就規(guī)模而言,與 三大航空公司相比,當時的西南航空公司顯然不值一提,它剛剛實 現(xiàn)收支平衡,而且正遭到大型航空公司剿殺),投資額為 1 萬美元,
那么到 2002 年年底,這筆投資會增長至近 1 200 萬美元,是一般股
票市場回報率的 63 倍。它的表現(xiàn)優(yōu)于沃爾瑪、英特爾、通用電氣、 強生和迪士尼。事實上,據(jù)《金錢》雜志的分析,就回報投資者而 言,西南航空公司在 1972 年公開交易的所有標準普爾 500 強公司中
位居第一(1972 年買入,至 2002 年連續(xù)持有 30 年)。不論以何種 標準衡量,這樣的結果都會給人留下深刻印象,但如果再把西南航 空公司所處的環(huán)境(內(nèi)部風起云涌、外部遭受沖擊,以及長期的不 穩(wěn)定性)考慮在內(nèi),那么這一結果無疑是驚人的。
為什么西南航空公司能夠克服重重困難并最終脫穎而出?在掌 握自己命運方面,它都做了些什么?它如何取得其他航空公司無法企 及的世界一流業(yè)績?具體來說,就是在這樣一個極端的環(huán)境中,為什 么西南航空公司會變得如此卓越,而處于同一個行業(yè)、有相同的商業(yè)
模式、面對相同機遇的太平洋西南航空公司,卻最終走向破產(chǎn),并退 出了航空業(yè)?這些一對一的比較案例抓住了我們研究問題的精髓。
很多學生和讀者都會向我們提出這樣一個問題:這項研究與 之前對卓越公司的研究有什么不同,尤其是與《基業(yè)長青》和《從 優(yōu)秀到卓越》這兩本書相比,它們的區(qū)別在哪里?我們運用的研 究方法是類似的(歷史比較分析法),而關于卓越的研究也是恒久 不變的。但不同于之前的研究,在這項研究中,我們所選案例的標 準不僅是它們的業(yè)績或者聲譽,而且包括極端環(huán)境。
我們之所以選擇業(yè)績和環(huán)境作為標準,原因有二。第一,我們 確信未來是不可預測的,因此在我們的余生之中,這個世界仍將處于 不穩(wěn)定的狀態(tài)。我們想知道的是,在這樣的環(huán)境中,哪些因素讓卓越 的公司,也就是那些在極端困難面前所向披靡的公司,脫穎而出。第 二,通過考察極端環(huán)境中的最佳公司及其管理者,我們可以獲得一些 洞見,而這些洞見,我們?nèi)魞H通過研究更穩(wěn)定環(huán)境中的管理者,就可 能不會得到。想象一下,你休假遠足,走在草地上,沐浴著暖洋洋的 陽光,而你的同伴是一位偉大的登山運動員,他曾經(jīng)作為領隊征服過 世界上最險峻的高峰。你或許注意到他與其他人有一些不同,比如, 他更注意小道周邊的情況或在打包時更仔細。但從總體來講,在一個 春光明媚的日子里,出行的安全性是可以預見的。所以,在這種情況 下,這位領隊的卓越才能很難真正展現(xiàn)出來。現(xiàn)在再讓我們對比一 下,假設你在珠穆朗瑪峰的山腰,與你同行的也是這位領隊,在登山 過程中,你們遭遇了致命的風暴。在這種環(huán)境下,你可以更清楚地看 到他的不同,你可以更清楚地看到他的卓越之處。
本章相當于本書的前言部分,在本章的剩余部分,我們會簡單介 紹一下我們的研究過程,并對這一過程中的部分意外發(fā)現(xiàn)進行預演。
(關于我們的研究方法,可參閱附錄的研究依據(jù)。我們在那一部分做 了更加詳細的描述。)從第 2 章開始,我們將展開深入研究主要
研究的是領導這些公司的個人;而第 3 章到第 6 章研究的是他們?nèi)绾?讓這些公司脫穎而出,如何使這些公司有別于那些不太成功的公司 的。對于我們來說,第 7 章是研究過程中特別有意思的一部分:運氣。
在這一章中,我們對運氣進行了定義和量化,以確定 10 倍速公司是 更幸運還是更不幸的,并對它們在運氣方面的不同情況進行了考察。
尋找 10 倍速公司
在我們的研究過程中,第一年主要是確定 10 倍速公司,即在歷
史數(shù)據(jù)中尋找符合如下 3 個基本測試項的公司:
- 相對于一般股票市場和所在行業(yè),該公司至少連續(xù) 15 年保持 出色的表現(xiàn)。
- 該公司是在極端不穩(wěn)定的環(huán)境(充滿各種不可控的、瞬息萬
變的、不確定的,而且會造成潛在負面影響的事件)中取得 這些出色表現(xiàn)的。
- 該公司經(jīng)歷了從弱小到卓越的發(fā)展過程,即在研究 10 倍速公 司之旅的最開始,它處于脆弱狀態(tài),還只是一家年輕的或規(guī) 模很小的企業(yè)。
最初的清單共有 20 400 家公司,我們進行了 11 次篩選,以確 定所選的案例公司符合我們所有的測試項。因為我們想研究的是公 司在極端環(huán)境下的極端表現(xiàn),所以在篩選過程中,我們使用了極端 的標準。就最終確定的 10 倍速公司(見表 11)而言,它們在我們 研究的時間段里都交出了卓越的答卷。
在做進一步論述之前,我們需要強調研究案例的一個關鍵點。 我們研究的是公司歷史時期的表現(xiàn),是以 2002 年而不是當前時間為 時間節(jié)點的。所以,在你閱讀本書時,你很可能會發(fā)現(xiàn)清單上的一 家或多家公司已經(jīng)出現(xiàn)問題,不再是卓越的公司了。這會讓你產(chǎn)生 疑問:為什么是某公司?它現(xiàn)在看起來好像不是一家 10 倍速公司 了。你可以把我們的研究比作對一個處于鼎盛時期的體育王朝的 研究。在 20 世紀六七十年代,美國加州大學洛杉磯分校棕熊隊在約
翰伍登的執(zhí)教下戰(zhàn)績輝煌,在 12 年中 10 次奪得全國大學生體育 協(xié)會的冠軍。在伍登退休后,雖然球隊戰(zhàn)績有所下滑,但這并不妨 礙我們對其鼎盛時期的研究,由此得出的洞見也不會失效。同理, 一家卓越的公司也可能變得不再卓越,但這并不會把它的鼎盛時期 從其記錄簿中抹去。就研究視角而言,我們關注的是公司歷史的鼎
盛時期,而我們的發(fā)現(xiàn)也基于公司歷史的鼎盛時期。