本書共八章，每章設(shè)本章地圖、案例故事、基礎(chǔ)知識與理論、基本流程與方法、課堂活動、課外實踐與作業(yè)反饋、延伸閱讀等欄目，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)機會識別與評估、創(chuàng)業(yè)風險識別與防范、創(chuàng)業(yè)團隊組建與管理、創(chuàng)業(yè)資源整合與融資等。