本教材以從事推銷工作的大學畢業(yè)生的推銷過程和職業(yè)生涯升遷順序為內(nèi)容主線。本教材共設計7個學習情境，包括：認識推銷，尋找潛在顧客，約見和接近顧客，推銷洽談，處理顧客異議，推銷成交與售后服務，推銷管理。本教材積極參考實踐一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗，使得“學用結(jié)合”真正融會于教材之中，體現(xiàn)了我國高職教育的特點。