在本書(shū)里,崔璀用案例拆解、詳述了20種明確可操作可驗(yàn)證的獲得影響力的方法,包括建立在“合作思維”之上的有效傾聽(tīng)、精準(zhǔn)表達(dá)、應(yīng)對(duì)批評(píng)、向上管理……等等?赐陼(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不必依附任何權(quán)威,就憑你自己,你也可以擁有自己的影響力。它是像萬(wàn)有引力般的磁場(chǎng),人人都可以且應(yīng)該擁有的能力。
●影響力提升手冊(cè),人人都能掌握影響力
你想要擁有自己的影響力嗎?不管做什么事,都能用別人樂(lè)于接受的方式,達(dá)成自己想要的結(jié)果?你需要的,就是影響力。影響力是一種面向未來(lái)的能力,它絕不是與生俱來(lái)的本領(lǐng),而是我們可以不斷開(kāi)發(fā)和鍛煉的一種關(guān)鍵能力。本書(shū)提出了“影響力”的底層思維——合作思維。擁有合作思維,你就能每時(shí)每刻發(fā)揮你的影響力。
●對(duì)“影響力”的全新定義,顛覆你的以往認(rèn)知
擁有影響力,意味著要足夠霸氣、有權(quán)有錢(qián)、口才好、氣勢(shì)足?當(dāng)你這樣想時(shí),你已經(jīng)落入了“影響力”陷阱。我們一直以為自己要足夠優(yōu)秀、足夠厲害,才能擁有影響力,本書(shū)就是要打破這個(gè)認(rèn)知?赐陼(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)需等待自己變優(yōu)秀的那一天,你也不必依附任何權(quán)威,就憑你自己,你也可以擁有自己的影響力。
●拆解高影響力的人所擁有的特質(zhì),提供可操作的提升方法
面前難搞的客戶,為什么有的人可以扭轉(zhuǎn)局勢(shì),順利拿下這個(gè)單子?負(fù)責(zé)牽頭大型活動(dòng),為什么有的人可以讓多個(gè)不同的部門(mén)通力配合,順利完成任務(wù)?當(dāng)工作中被誤解、被指責(zé)時(shí),為什么有的人依然能很輕易得到老板的支持?關(guān)于高影響力的人,你是不是也很好奇他們?nèi)绾螕碛心切┨刭|(zhì)。本書(shū)將結(jié)合實(shí)例帶你深入解讀其中奧秘,書(shū)中提取了14個(gè)女性影響力代表人物的故事,拆解高影響力的人是如何煉成的。同時(shí),它還為你提供具有實(shí)操性的方法,助你輕松提升職場(chǎng)影響力。
女性成長(zhǎng)平臺(tái)Momself創(chuàng)始人。
歷任頭頭是道文化基金投資合伙人、藍(lán)獅子文化創(chuàng)意有限公司COO、巴九靈(杭州)文化創(chuàng)意有限公司自媒體事業(yè)群總經(jīng)理、智慧獅(上海)科技文化有限公司CEO。
2016年,她創(chuàng)辦了Momself,致力于為1億女性提供終身成長(zhǎng)解決方案,并著有《做自己人生的CEO:人人都需要的管理術(shù)》、《不焦慮的父母,更自由的孩子》等暢銷(xiāo)書(shū)。
推薦序 1/ 陳春花
以合作思維來(lái)認(rèn)識(shí)老板和員工之間的關(guān)系 VII
前 言
我不需要變成誰(shuí),也能擁有自己的影響力 XI
第1章
擁有影響力的前提,是建立合作思維 001
合作思維把合作當(dāng)成前提:你真的知道別人的真實(shí)想法嗎?
第2章
合作式傾聽(tīng):時(shí)代的紅利屬于傾聽(tīng)者 011
高效的傾聽(tīng)者,不僅能聽(tīng)到對(duì)方的觀點(diǎn),而且會(huì)迅速采取行動(dòng)。在傾聽(tīng)背后,更重要的是傾聽(tīng)者的心態(tài):“你很重要,我想知道你是怎么想的!
第3章
共情能力:最高級(jí)也是最基礎(chǔ)的一種人際能力 025
先處理情緒,再處理事情。有了共情能力,你就能在最短的時(shí)間里與他人建立信任,發(fā)揮自己的影響力。
第4章
運(yùn)用共情式溝通:從對(duì)立到站在一起,從僵局到合作 035
不把自己的需求當(dāng)成唯一,這樣才能看到別人的需求。如果眼里只有自己的目標(biāo),你就會(huì)把對(duì)方的情緒和需求當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的絆腳石,從而無(wú)法進(jìn)入對(duì)方的感覺(jué)去共情。
第5章
向上影響:跳出慣有的“考試思維”,實(shí)現(xiàn)自己的影響力 043
面對(duì)權(quán)威,我們常常感到自己是被動(dòng)的、無(wú)力的,好像自己只是一個(gè)執(zhí)行命令的機(jī)器。事實(shí)上,你可以通過(guò)練習(xí)獲得向上影響的能力,進(jìn)而管理權(quán)威、影響權(quán)威,讓他們?yōu)槟阆胱龅氖绿峁┵Y源。
第6章
向上管理:找到老板的核心需求,搞定不可能完成的任務(wù) 055
你不必喜歡或崇拜權(quán)威,也不必怨恨他,但你需要管理他,讓他為組織的成效、成果以及你個(gè)人的成功提供資源。鑿穿你和權(quán)威之間的那堵墻,和他站到一起,走向一個(gè)戰(zhàn)壕中,這就是你發(fā)揮影響力的過(guò)程。
第7章
對(duì)抗“杏仁核綁架”,正確地應(yīng)對(duì)他人的批評(píng) 071
不斷練習(xí),自我進(jìn)化,得體地應(yīng)對(duì)批評(píng),養(yǎng)成理智思考的習(xí)慣,避免做出沖動(dòng)行為,這樣才能更好地對(duì)抗“杏仁核綁架”,達(dá)成自己的目標(biāo)。
第8章
積極詢(xún)問(wèn)加反饋:從“害怕批評(píng)”到“用好批評(píng)” 081
被權(quán)威質(zhì)疑時(shí),不要停留在“我以為”的階段,往前走一步,去確認(rèn)你的想法。把關(guān)注點(diǎn)放在雙方共同的目標(biāo)上,是進(jìn)入合作思維的最佳方式。
第9章
提出需求有三大“坑”,避開(kāi)它們的前提是正視自己 099
你之所以不敢提需求,是因?yàn)槟惆炎约寒?dāng)成了商品,你會(huì)認(rèn)為自己的需求會(huì)降低自己的性?xún)r(jià)比。你沒(méi)有意識(shí)到,對(duì)方和你是合作關(guān)系,你們是平等的、相互需要的。
第 10 章
說(shuō)對(duì)需求,才能達(dá)成真正的合作 109
如果你搞不清自己的深層需求,你就無(wú)法精準(zhǔn)地表達(dá)出自己的需求,那么,你又如何讓別人配合你,滿足你的需求呢?
第 11 章
如何提出批評(píng),但又能讓人舒服地接受 121
權(quán)力思維會(huì)讓你覺(jué)得被批評(píng)的對(duì)象要么低你一等,要么高不可攀。其實(shí),批評(píng)可以很巧妙,你可以同時(shí)表現(xiàn)出百分之百的坦誠(chéng)與百分之百的尊重,讓對(duì)方接受你的意見(jiàn)。
第 12 章
合作式批評(píng):因人而異,采取不同的反饋方式 133
當(dāng)你進(jìn)入合作思維時(shí),就會(huì)從提出批評(píng)意見(jiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榉答。你不再把批評(píng)當(dāng)作 攻擊或傷害,你的眼里只有平等的反饋和共同的目標(biāo);而給出對(duì)方具體可操作的正面反饋,則是提高溝通效率的關(guān)鍵。
第 13 章
精準(zhǔn)表達(dá):金字塔溝通法,幫你說(shuō)對(duì)話,每天節(jié)約2小時(shí) 147
糟糕表達(dá)只關(guān)注“發(fā)生了什么”, 精準(zhǔn)表達(dá)則會(huì)死死咬住“我要和你實(shí)現(xiàn)什么”。 在準(zhǔn)確描述事實(shí)的同時(shí),你所說(shuō)的每句話對(duì)所有聽(tīng)眾(觀眾)都應(yīng)具有重要性,要有“讓對(duì)方愿意聽(tīng)完整個(gè)故事”的基本目標(biāo)。
第 14 章
知識(shí)的詛咒:找到對(duì)方的“信息缺口”,實(shí)現(xiàn)溝通同頻 159
打動(dòng)別人的能力,是影響力的一種表現(xiàn)。你必須把對(duì)方當(dāng)成合作者,不能只沉浸在自己的認(rèn)知中,你只有破除“知識(shí)的詛咒”,才能在情感上打動(dòng)對(duì)方。
第 15 章
故事思維:用感官化的語(yǔ)言還原現(xiàn)實(shí) 171
想方設(shè)法調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué),把對(duì)方拉進(jìn)你的世界,讓他感同身受。判斷你的語(yǔ)言是否足夠感官化的標(biāo)準(zhǔn)是:你的描述能否讓對(duì)方在腦海中形成一個(gè)畫(huà)面?
第 16 章
得體有效的拒絕,可以實(shí)現(xiàn)更高級(jí)的合作 181
若想用別人樂(lè)于接受的方式影響他們,首先你自己應(yīng)該處于一個(gè)愉悅的、想主動(dòng)達(dá)成目標(biāo)的狀態(tài)。不要一味委屈自己,學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,是發(fā)揮影響力的重要前提。
第 17 章 利用“黑色想象”,巧妙拒絕:“接一半,扔一半” 193
我們對(duì)拒絕往往有一種“黑色想象”, 以為拒絕對(duì)方,兩人的關(guān)系就完了。實(shí)際上,你可以有條件地接受對(duì)方的需求,拒絕需要拒絕的部分,開(kāi)拓更多的可能性。
第 18 章
逆向影響力:沖突不是合作的終點(diǎn) 203
有影響力的人,在面對(duì)難以解決的沖突時(shí)會(huì)挺身而出,因?yàn)樗麄兩钪簺_突本身就是合作的一部分,拒絕沖突就是拒絕合作。
第 19 章
直面沖突,用沖突解決沖突 217
解決沖突的兩個(gè)有效步驟是:第一步,對(duì)人不對(duì)事,即在沖突中照顧好自己的情緒,認(rèn)真傾聽(tīng),保持共情。第二步,對(duì)事不對(duì)人,即把焦點(diǎn)放到事情本身上,不要對(duì)人進(jìn)行評(píng)判。
第 20 章
A+B=C:摒棄非黑即白的思維模式,在矛盾中實(shí)現(xiàn)共贏 229
在非合作思維中,只能有一個(gè)人是對(duì)的,要不你聽(tīng)我的,要不我聽(tīng)你的。從這個(gè)陷阱中跳出來(lái),站到更高點(diǎn),共同尋找一個(gè)讓雙方都滿意的共贏方案,才是正途。
后 記
現(xiàn)在,發(fā)揮你的影響力吧! 243
影響力在線課程學(xué)員感悟 249