定 價(jià):35 元
叢書名:職業(yè)教育高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理(酒店服務(wù)與管理)專業(yè)教學(xué)用書
- 作者:謝浩萍 編
- 出版時(shí)間:2014/12/1
- ISBN:9787567524415
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F719.3
- 頁碼:216
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《餐飲服務(wù)與管理》是職業(yè)教育高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理(酒店服務(wù)與管理)專業(yè)教學(xué)用書。
該書以餐飲行業(yè)崗位需要為導(dǎo)向,以實(shí)際工作中涉及的內(nèi)容為主線,合理安排教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)整合為6個(gè)模塊。教材編寫注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),注重行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),
緊密結(jié)合理論與實(shí)際,將餐飲知識(shí)與行業(yè)需求融為一體。
具體欄目設(shè)計(jì)如下:
任務(wù)描述:概括介紹任務(wù)內(nèi)容。
任務(wù)目標(biāo):列出任務(wù)目標(biāo)。
任務(wù)準(zhǔn)備:從知識(shí)和物品兩方面給出任務(wù)準(zhǔn)備內(nèi)容。
操作流程:簡(jiǎn)潔文字搭配真人圖片,分步驟展示任務(wù)流程。
任務(wù)實(shí)訓(xùn):為任務(wù)訓(xùn)練評(píng)價(jià)、打分。
知識(shí)鏈接:針對(duì)任務(wù)內(nèi)容的拓展知識(shí)。
餐飲服務(wù)與管理是職業(yè)學(xué)校飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)的核心專業(yè)課程。本教材編寫組在行業(yè)專家的指導(dǎo)下,以上海市教育委員會(huì)2006年制定的《上海市中等職業(yè)學(xué)校飯店服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),圍繞市級(jí)精品課程“餐飲服務(wù)與管理”的課程標(biāo)準(zhǔn),以提升學(xué)生操作能力為主旨,以職業(yè)能力為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、能力導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。
本教材以餐飲行業(yè)崗位需要為導(dǎo)向,以實(shí)際工作中所涉及的工作內(nèi)容為主線,合理安排教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)整合為6個(gè)模塊,涵蓋勞動(dòng)保障局餐廳服務(wù)員職業(yè)資格初、中級(jí)鑒定標(biāo)準(zhǔn)中的理論知識(shí)與基本技能,教材編寫注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),緊密結(jié)合理論與實(shí)際,將餐飲知識(shí)與行業(yè)需求融為一體。符合中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,利于學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)、技能的理解和綜合能力的掌握。本教材嚴(yán)格遵循職教課改理念與思路,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),教材內(nèi)容體現(xiàn)“新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法”的要求,層次清晰,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了如下特色:
第一,任務(wù)引領(lǐng),構(gòu)架“模塊——項(xiàng)目——任務(wù)”三級(jí)階梯。教材內(nèi)容分為6大模塊,詳細(xì)描述了餐飲知識(shí)、餐前服務(wù)、接待服務(wù)、餐間服務(wù)、餐后服務(wù)的各項(xiàng)工作與任務(wù),并通過最后的綜合實(shí)踐模塊加以鞏固,每個(gè)模塊分解成若干項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目又細(xì)分為若干個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)包含具體的操作流程和實(shí)訓(xùn)。
第二,理實(shí)結(jié)合,適應(yīng)學(xué)生認(rèn)識(shí)需求。本課程理論概念闡述簡(jiǎn)明扼要,便于掌握記憶,突出職業(yè)技能應(yīng)用,步驟精要,方法實(shí)用。課程依托餐飲服務(wù)的實(shí)際操作過程,使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與相關(guān)技能,參與餐前、餐間、餐后服務(wù),加深對(duì)專業(yè)理論的認(rèn)知和把握。此外,教材還引用了大量實(shí)用案例供學(xué)生閱讀參考。
第三,多元融合,體現(xiàn)國(guó)際化發(fā)展需求。關(guān)注餐飲服務(wù)行業(yè)國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì),發(fā)揮與法國(guó)馬賽旅館學(xué)校長(zhǎng)期合作的優(yōu)勢(shì),在餐飲服務(wù)基本操作中加入服務(wù)英語的學(xué)習(xí),融入西式餐飲文化,在每個(gè)項(xiàng)目后增添了與餐飲相關(guān)的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)要求,拓展學(xué)生視野,適應(yīng)當(dāng)代高星級(jí)酒店的用人需求。
第四,編排新穎,有力提升教材的直觀性和實(shí)用性。本教材內(nèi)容圖文并茂,選用的照片均由學(xué)校師生和校企合作行業(yè)人員共同演示、攝制和剪輯處理。清晰直觀的圖例增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)課程的感性認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升學(xué)生綜合職業(yè)能力,從思想和實(shí)踐上逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)變。
本教材所附光盤中包含托盤、餐巾折花、斟酒三節(jié)精品示范課程以及與教材配套的電子教案。
本教材中參與示范的教師系曹楊職校謝浩萍老師與企業(yè)代表吳巳菲、黃苔莉。參與示范的學(xué)生系2010級(jí)酒店服務(wù)專業(yè)黃亞亞同學(xué)、2011級(jí)酒店服務(wù)專業(yè)楊麗同學(xué)與2012級(jí)高星級(jí)飯店服務(wù)與管理專業(yè)李展同學(xué)。
本教材在編寫過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和旅游服務(wù)專業(yè)部的大力支持,在學(xué)校2011、2012級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)進(jìn)行試用,并結(jié)合課改實(shí)踐、精品課程建設(shè)不斷修訂和提升教材質(zhì)量;還要感謝在編寫過程中給出誠(chéng)懇意見與建議的上海師范大學(xué)李曉云老師、原錦江培訓(xùn)中心皮采老師和行業(yè)專家——喜達(dá)屋酒店集團(tuán)人力資源總經(jīng)理仲瑩、原錦江飯店餐飲部經(jīng)理陳美華和金外灘餐飲部經(jīng)理范彩萍。因編者水平有限,難免存在不足之外,希望廣大教師和行業(yè)專家提出寶貴意見,幫助我們完善本教材,謝謝!
模塊一餐飲知識(shí)
知識(shí)一走進(jìn)餐飲
一、中國(guó)餐飲發(fā)展史
二、世界餐飲發(fā)展史
三、中西方飲食的區(qū)別
知識(shí)二走進(jìn)餐飲部
一、餐飲部的重要性
二、餐飲部的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
三、餐飲部的管理結(jié)構(gòu)
知識(shí)三認(rèn)識(shí)餐飲的基本元素
一、餐飲的相關(guān)概念
二、餐飲服務(wù)的基本流程與職業(yè)技能要求
模塊二餐前服務(wù)
項(xiàng)目一托盤
任務(wù)一托盤的姿勢(shì)
任務(wù)二托盤的清理與理盤
任務(wù)三托盤的臂力訓(xùn)練
任務(wù)四托盤的下蹲換物訓(xùn)練
項(xiàng)目二餐巾折花
任務(wù)一餐巾折花的主要技法
任務(wù)二餐巾折盤花
任務(wù)三餐巾折杯花
任務(wù)四餐巾折環(huán)花
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