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項目知識情境與知識推薦方法研究 讀者對象:本書適用于管理類、工程類教師與研究生參考使用,也適用于項目管理、工程管理、知識管理業(yè)界人士使用。
本研究采用文獻分析、問卷調查以及設計科學研究等方法,歸納分析了項目知識情境因素構成,探索了包含各類情境要素的規(guī)范表示項目知識的可行方法,闡釋了不同項目知識活動中基于知識情境的項目知識推薦機理,設計、建立實現(xiàn)了上述方法的項目知識情境表示框架和項目知識推薦算法。本研究闡明了基于知識情境的項目知識表示與推薦的機理,為包含情境信息的項目知識的精確描述與個性化傳遞提供了有效的理論框架與實現(xiàn)途徑,為促進企業(yè)的項目知識共享,提高項目管理信息化、知識化水平提供了科學的理論與方法依據(jù)。
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