本書呈現(xiàn)了北京市東城區(qū)黑芝麻胡同小學(xué)參與“遨游計劃”的創(chuàng)新成果。“遨游計劃”是由北京市教委統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)的北京市基礎(chǔ)教育課程創(chuàng)新試點項目。學(xué)校在項目中，力求通過“重新整合三級課程，充分挖掘課程資源；倡導(dǎo)學(xué)科融合，彌合知識裂縫”的理念，構(gòu)建來源于生活、實踐于生活、服務(wù)于生活的創(chuàng)造教育課程體系。學(xué)校一直堅持特色發(fā)展，努力建設(shè)具有中國傳統(tǒng)文化、地域特色、校史特色、陶行知創(chuàng)造教育特色的課堂。在課程建設(shè)中，學(xué)校深入挖掘自身資源，整合社會資源，積極尋求多方合作，給學(xué)生帶來了豐富有效的課堂。