什么是記憶
在電影《被偷走的那五年》中,白百何扮演的女主角何蔓因?yàn)樵庥鲕嚨湺鴣G失了五年的記憶,醒來(lái)之后她發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)相愛相依的丈夫已經(jīng)和自己離婚,并且有了新的交往對(duì)象,最要好的閨密也和自己反目成仇,對(duì)自己冷嘲熱諷,公司的同事們更是對(duì)她又敬又怕,恨不得和她隔離開。何蔓開始了尋找丟失記憶的旅程,也逐漸撿起了曾經(jīng)無(wú)意中丟失的友情和愛情。
類似的失去記憶的影視作品還有之前風(fēng)靡兩岸的愛情偶像劇《王子變青蛙》。霸道總裁單鈞昊遭遇綁架和車禍之后丟失了記憶,被愛錢如命的平民女孩葉天瑜撿回了家。單鈞昊失去了記憶,不但不記得自己的未婚妻,甚至連自己是誰(shuí)都忘得一干二凈,但單鈞昊過人的經(jīng)營(yíng)和管理才華并沒有伴隨著記憶一同消失。在和葉天瑜的相處中,他慢慢愛上了這個(gè)聰明伶俐、大大咧咧的女孩,但預(yù)謀已久的第二場(chǎng)車禍降臨,腦部遭受撞擊的單鈞昊想起了之前的事情,卻唯獨(dú)忘記了失憶時(shí)和葉天瑜相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。單鈞昊雖然不記得葉天瑜,卻意外地因?yàn)槿~天瑜的存在而感到安心,經(jīng)過幾番波折,他終于想起了命定的愛人,和葉天瑜幸福地生活在了一起。
隨著近些年來(lái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的不斷發(fā)展,失憶已經(jīng)成為很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電視和電影作品中頻繁使用的橋段。那么,什么是記憶呢?記憶是看不見、摸不著的,為什么會(huì)丟失呢?
記憶屬于腦科學(xué)的范疇,它是人腦對(duì)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn)的過程。生活中,我們每時(shí)每刻都在和外界進(jìn)行接觸,風(fēng)中傳來(lái)的花香、街道上車輛鳴笛的聲音、眼前的一座座高樓大廈、吃到嘴巴里的食物、手中觸摸到的手機(jī)、身邊熟悉的伙伴、曾經(jīng)思考過的問題、和戀愛對(duì)象之間的爭(zhēng)吵與甜蜜以及被他人欺負(fù)時(shí)的委屈等情感體驗(yàn),都會(huì)在發(fā)生的那一刻在我們的腦海中留下或深或淺的痕跡,在某些特定的情境中,這些痕跡會(huì)在腦海中隱隱約約地或清清楚楚地呈現(xiàn)出來(lái),這就是記憶。
記憶與大腦的海馬結(jié)構(gòu)有著密不可分的關(guān)系。當(dāng)人們的大腦受到撞擊,導(dǎo)致腦神經(jīng)受損的時(shí)候,就容易出現(xiàn)失憶的情況,遺忘自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情、自己的身份以及所處的環(huán)境,甚至破壞正常的認(rèn)知功能,對(duì)生活造成巨大的困擾。
記憶同時(shí)也屬于心理學(xué)的范疇,它是人們進(jìn)行思維、想象、邏輯推理等高級(jí)心理活動(dòng)的基礎(chǔ),是人類心智活動(dòng)的一種,與人類的其他心理活動(dòng)有著密切的聯(lián)系。記憶能夠讓人們維持正常的學(xué)習(xí)、工作、社交、生活等基本機(jī)能。
人類的大腦如同一個(gè)巨大的信息倉(cāng)庫(kù),每分每秒,我們的視覺器官、聽覺器官、觸覺器官、味覺器官以及其他器官都在不停地接收信息,這些信息都會(huì)被傳送到大腦之中,被大腦存儲(chǔ)下來(lái)。
當(dāng)我們第一次做某件事情的時(shí)候,常常會(huì)感到無(wú)從下手,但如果一件事情我們已經(jīng)做過很多次,便不會(huì)像第一次那樣窘迫,而會(huì)得心應(yīng)手、輕車熟路。當(dāng)我們面臨著曾經(jīng)解決過而現(xiàn)在亟待解決的問題時(shí),我們的大腦會(huì)在第一時(shí)間搜索之前的經(jīng)驗(yàn),從而快速制定出相應(yīng)的解決方案。
即便看電視劇也是如此,也許我們第一次看到愛情劇中出現(xiàn)失憶、絕癥、親兄妹、穿越時(shí)空這樣的橋段時(shí),會(huì)因?yàn)橛X得新奇而被吸引,甚至被劇情感動(dòng)得一塌糊涂。但如果這些橋段被多個(gè)影視作品頻繁地使用,我們看到開頭就能夠猜得出劇情的發(fā)展,曾經(jīng)新奇的橋段也會(huì)變成雷點(diǎn)。
記憶在我們的日常生活中可謂無(wú)處不在,它所起到的作用也非常大,細(xì)微之處如挑菜買菜、討價(jià)還價(jià),重大之處如做一個(gè)投資與否的商業(yè)決定,設(shè)計(jì)一個(gè)工作方案、交一個(gè)朋友,等等,這些正常的活動(dòng)中都有記憶的身影。
良好的記憶力能夠讓我們的生活環(huán)境更加舒適,讓我們的工作、學(xué)習(xí)、生活更加有效率,在遇到問題的時(shí)候,記憶也能幫助我們更高效地解決問題,度過生活、工作、社交等多方面的危機(jī)。
Chapter 1??開啟記憶的法門 / 001
自信是增強(qiáng)記憶力的法寶 / 002
勞逸結(jié)合有助于增強(qiáng)記憶力 / 005
興趣是最好的老師 / 009
集中注意力才能記得更牢固 / 012
大聲朗讀可以促進(jìn)記憶 / 014
死記硬背和勤學(xué)巧記 / 017
好記性不如爛筆頭 / 018
記憶的三個(gè)基本步驟 / 021
記憶也有感情色彩 / 024
在運(yùn)用中加深記憶 / 028
重復(fù)記憶法——重復(fù)是記憶之母 / 029
Chapter 2??有趣的記憶方式 / 033
諧音記憶法 / 034
音樂記憶法 / 037
順口溜記憶法 / 040
年代記憶法 / 042
比較記憶法 / 044
歸納記憶法 / 047
列表記憶法 / 049
編故事記憶法 / 052
Chapter 3??天馬行空的聯(lián)想記憶法 / 055
接近聯(lián)想記憶法——每個(gè)需要記憶的事物都有鄰居 / 056
類似聯(lián)想記憶法——給記憶的對(duì)象找個(gè)同胞兄弟 / 058
對(duì)比聯(lián)想記憶法——強(qiáng)烈的反差更容易被記住 / 061
從屬聯(lián)想記憶法——記憶也能拖家?guī)Э? / 063
聚散聯(lián)想記憶法——把記憶素材作為思維的起點(diǎn)和終點(diǎn) / 064
因果聯(lián)想記憶法——因果相循的記憶 / 066
形象聯(lián)想記憶法——形象思維的妙用 / 068
奇特聯(lián)想記憶法——將平凡的事物變得光怪陸離 / 069
Chapter 4??讓記憶變得鮮活起來(lái) / 073
強(qiáng)化印象——色彩記憶法 / 074
看圖說(shuō)話——圖像記憶法 / 076
記憶回放——“過電影”式記憶法 / 079
比喻記憶法——生動(dòng)形象的記憶 / 081
情景記憶法——記憶停在了老地方 / 083
環(huán)環(huán)相扣——連鎖記憶法 / 085
爭(zhēng)論記憶法——有爭(zhēng)執(zhí)記得更清晰 / 086
分點(diǎn)串聯(lián)記憶法——將零碎的記憶串成線 / 088
宮殿記憶法——搭建記憶宮殿 / 090
路徑記憶法——將記憶關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實(shí)中去 / 092
奇像順序記憶法——將靜態(tài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài) / 094
情境記憶法——賦予記憶以感情 / 096
觸覺記憶法——摸得到的記憶 / 098
Chapter 5??快速記憶的基礎(chǔ)方法 / 103
聚少成多——分段記憶法 / 104
雙管齊下——多通道記憶法 / 106
先入為主——第一印象記憶法 / 108
首尾呼應(yīng)——頭尾記憶法 / 109
熟能生巧——過度記憶法 / 111
有意記憶法——有預(yù)謀地記憶 / 113
理解記憶法——在理解的基礎(chǔ)上記憶 / 115
間隔交替記憶法——打斷記憶序列 / 116
循環(huán)記憶法——抓住遺忘規(guī)律 / 118
觀察記憶法——記憶的基礎(chǔ)步驟 / 120
定樁記憶法——一個(gè)釘子一個(gè)眼兒 / 122
Chapter 6??生活中常見的經(jīng)典記憶法 / 125
關(guān)鍵詞記憶法 / 126
資料索引記憶法 / 127
邏輯記憶法 / 129
圖表記憶法 / 132
思維導(dǎo)圖記憶法 / 133
數(shù)字記憶法 / 135
組合記憶法 / 136
拆解記憶法 / 137
分散記憶法 / 139
推理記憶法 / 140
首字母記憶法 / 142
即時(shí)記憶法 / 143
長(zhǎng)時(shí)記憶法 / 145
填充記憶法 / 146
平行記憶法 / 147
換位記憶法 / 148
Chapter 7??構(gòu)建記憶王國(guó) / 151
歸類記憶法——有條理的記憶 / 152
重點(diǎn)記憶法——去蕪存菁,著重記憶 / 153
螺旋記憶法——由淺入深,反復(fù)記憶 / 154
復(fù)述記憶法——將記憶內(nèi)容變成自己的話 / 155
總論記憶法——抓住問題的關(guān)鍵 / 157
關(guān)聯(lián)記憶法——編造記憶之網(wǎng) / 158
卡片記憶法——增加記憶倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存 / 159
集成記憶法——由小到大的記憶集合體 / 161
規(guī)律記憶法——觸類旁通,舉一反三 / 162
系統(tǒng)記憶法——由點(diǎn)到線、面的記憶 / 163
自測(cè)記憶法——隨時(shí)隨地檢測(cè)記憶 / 164
Chapter 8??記憶也有捷徑可走 / 167
靜謐與嘈雜——外部環(huán)境對(duì)快速記憶的影響 / 168
早上還是晚上——選擇正確的記憶狀態(tài) / 169
記憶也需要目標(biāo)、計(jì)劃和激勵(lì) / 171
思維活躍——勤動(dòng)腦,記得牢 / 172
有氧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)記憶力的增強(qiáng) / 173
搖頭晃腦記得更快 / 175
充足的睡眠是記憶力的保障 / 176
吃出來(lái)的好記性 / 177
視聽結(jié)合強(qiáng)化記憶力 / 179
在聊天中增強(qiáng)記憶力 / 180
隨身攜帶的小紙條 / 181
積極的心理暗示 / 183
增強(qiáng)記憶力的小動(dòng)作 / 185
多做思維游戲能夠提高記憶力 / 187
給記憶加點(diǎn)料——制造不尋常的事情 / 189
每天做十分鐘的左撇子 / 191
和便利的電子產(chǎn)品保持距離 / 192
不斷回憶是增強(qiáng)記憶力的必備步驟 / 194
多聽音樂改善記憶力 / 195
保持平和的心態(tài)能記得更清楚 / 196
把記憶和愉快的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái) / 198
改錯(cuò)也是記憶的契機(jī) / 199