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寫給孩子的第一堂情商課(套裝2冊)1 情緒認(rèn)知,2 人際交往 良好的情緒管理,是培養(yǎng)好性格、提升情商、改善人際關(guān)系的前提。在孩子的世界里,再微不足道的事情,一旦沖塌了脆弱的心理邊界,就會(huì)產(chǎn)生情緒波動(dòng)。一些負(fù)面的情緒,會(huì)讓孩子感到不舒服,因?yàn)椴恢绾握_表達(dá),從而陷入糟糕的情緒中無法擺脫。其實(shí)情緒沒有對錯(cuò)之分,它的產(chǎn)生總是有原因的,也有適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健1緯墙膛笥岩越】档姆绞襟w驗(yàn)情緒、了解情緒、表達(dá)情緒,并且克服種種情緒障礙,學(xué)會(huì)體貼別人,體諒父母,保持自己心情愉悅。 人是社交動(dòng)物,不能可獨(dú)自生存,需要一起分享,互相幫助,彼此信賴。但是相處的過程中,不可能永遠(yuǎn)和諧,毫無摩擦,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)尷尬或不愉快,這時(shí)小朋友該怎么辦呢?請翻開本書!答案就藏在伊瑟和珍雅相互傳遞的書信當(dāng)中……本書以金伊瑟和蔡珍雅兩個(gè)小朋友的往來書信為體裁,生動(dòng)有趣地教小朋友有條有理地解決在學(xué)校和生活中遇到的復(fù)雜難解的人際關(guān)系問題。“被同學(xué)嘲笑,不想上學(xué)怎么辦?”“和好朋友吵架了,要怎么和解呢?”“說謊被父母發(fā)現(xiàn)了,該怎么辦?”“看到同學(xué)被孤立,我能做什么?”
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