本書為幼兒園教育用書。本書把教育的目光聚焦于關(guān)注：新幼的孩子在提出問題時(shí)感到自己不滿足于已知的快樂；在解決問題時(shí)品嘗到挑戰(zhàn)自我的快樂；在協(xié)同合作中體味被團(tuán)體需要和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的快樂；在接受幫助和幫助他人時(shí)感受到遇見美好的快樂……此書把新幼發(fā)生的快樂故事集結(jié)起來，編輯為一份快樂教育指南，為走向幼兒教育的理想起點(diǎn)與終點(diǎn)提供指引。孩子們快樂的奇思妙想讓我們愈加領(lǐng)悟到尊重孩子、了解孩子的意義，教師們快樂的教育智慧讓我們更貼近適宜的幼兒教育，師幼的快樂故事發(fā)生在每時(shí)每秒、每處每角。這些故事既記載了快樂教育的真情實(shí)感，也呈現(xiàn)了新幼快樂教育的改革進(jìn)化。