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上海市普通高中特色發(fā)展研究
本書共分10章,從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度,對(duì)普通高中特色發(fā)展的概念、內(nèi)涵,普通高中特色發(fā)展的必要性和意義,普通高中特色發(fā)展的過程、策略、模式,普通高中特色發(fā)展的要素和類型等進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和辨析,對(duì)上海市普通高中的特色發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展路徑進(jìn)行了初步研究,并結(jié)合作者擔(dān)任三所高中校長(zhǎng)的經(jīng)歷,對(duì)香山中學(xué)“美育”特色學(xué)校和周浦中學(xué)“現(xiàn)代生活教育”特色學(xué)校的創(chuàng)建進(jìn)行了深入的研究和探討,并將京穗滬三地普通高中特色發(fā)展做了比較,以期推動(dòng)上海市普通高中的特色發(fā)展和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的探索。
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