《中等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)規(guī)劃教材：實(shí)用機(jī)電英語》是根據(jù)教育部2009年1月頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中“職業(yè)模塊”的要求，并結(jié)合學(xué)生工作實(shí)踐編寫而成的中等職業(yè)學(xué)校英語教材，適合中等職業(yè)學(xué)校工科服務(wù)類機(jī)電專業(yè)學(xué)生使用。工科服務(wù)類機(jī)電專業(yè)學(xué)生要求有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和較高的綜合職業(yè)素質(zhì)，他們?cè)谖磥淼墓ぷ髦胁皇菑氖略O(shè)計(jì)、生產(chǎn)和制造工作，而是在各個(gè)賓館、機(jī)關(guān)和企業(yè)從事服務(wù)工作，要求具備較高的設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、養(yǎng)護(hù)等能力，同時(shí)要具備一定的交際能力、對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力、較強(qiáng)的自我管理能力和安全意識(shí)；除了要掌握完備的電氣專業(yè)知識(shí)外，文化素質(zhì)也很重要。該專業(yè)的學(xué)生在英語的學(xué)習(xí)中，不僅強(qiáng)調(diào)工作中的交際技能，同時(shí)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的靈活應(yīng)用和學(xué)習(xí)工具的使用，要求學(xué)生掌握200個(gè)左右的專業(yè)英語詞匯，同時(shí)會(huì)借助詞典和網(wǎng)絡(luò)讀懂與專業(yè)相關(guān)的文章�；�于上述原因，本教材的編寫突出實(shí)踐性，旨在使學(xué)生在《英語（基礎(chǔ)模塊）》學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高英語聽說讀寫能力，為提高綜合職業(yè)素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。