本書以貨幣、信用、金融機構、貨幣供求、金融風險與監(jiān)管為主線，從宏觀和微觀兩個角度，闡述了有關貨幣、金融運行、金融創(chuàng)新、金融風險與金融監(jiān)管的基本原理和現實問題。內容涵蓋了有關貨幣基礎知識、融資方式和融資工具、金融市場和金融交易、金融體系構成和主要業(yè)務、貨幣供求與貨幣政策、金融創(chuàng)新與金融發(fā)展以及金融風險與金融監(jiān)管等方面的知識。 本書在編排上有以下特點：
·課程思政。立足中國國情與實踐，增加現實案例、中國歷史故事等模塊。
·應用型。注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維，緊扣應用型課程培養(yǎng)目標。
·新形態(tài)。教材中加入激發(fā)學生興趣和思考的知識小視頻、延伸閱讀、知識拓展和小貼士等專欄，穿插了中國金融故事等內容。
·教學資源多元化，配有豐富的教學資源，如課件、大綱、案例討論等。
·慕課支撐。幫助授課教師實現課堂翻轉、在線討論和習題練習等。
郭興方，河南大學經濟學院副教授、研究生導師，河南省金融學會常務理事，開封市金融學會副會長，政協(xié)第十二屆河南省委員會委員，民盟河南大學主任委員。在《財經研究》《經濟管理》《光明日報》《上海證券報》等期刊報刊發(fā)表多篇論文。出版專著2部，主編教材2部，出版河南省上市公司報告4部；主持完成一項國家社科基金，2項省級課題，多項重大橫向課題，獲得省社科優(yōu)秀成果三等獎2項。
張慧，河南大學經濟學院副教授，碩士研究生導師。主要從事宏觀經濟學、微觀經濟學、金融學、金融市場學、現代信用學等課程的教學工作，以及區(qū)域經濟學、金融市場學領域的研究。
第一章 貨幣 1
第一節(jié) 貨幣的本質 1
第二節(jié) 貨幣的職能 14
第三節(jié) 貨幣層次的劃分和衡量 19
第二章 貨幣制度 25
第一節(jié) 貨幣制度概論 25
第二節(jié) 貨幣制度的演進 31
第三節(jié) 國際貨幣制度 35
第四節(jié) 中國的貨幣制度 40
第三章 信用 45
第一節(jié) 信用概論 45
第二節(jié) 信用的形式 51
第三節(jié) 信用工具 60
第四章 利息和利率 67
第一節(jié) 貨幣的時間價值與利息 67
第二節(jié) 利率的分類 77
第三節(jié) 利率的決定理論與影響因素 81
第四節(jié) 利率的作用及其發(fā)揮作用的環(huán)境和條件 88
第五章 金融市場 94
第一節(jié) 金融市場的基本理論 94
第二節(jié) 貨幣市場 100
第三節(jié) 資本市場 105
第四節(jié) 金融衍生市場 113
第五節(jié) 金融機構體系 116
第六章 中央銀行 123
第一節(jié) 中央銀行制度的形成和發(fā)展 123
第二節(jié) 中央銀行的性質和職能 126
第三節(jié) 中央銀行的體制 130
第四節(jié) 中央銀行的主要業(yè)務 133
第五節(jié) 我國的中央銀行 141
第七章 商業(yè)銀行 147
第一節(jié) 商業(yè)銀行概述 148
第二節(jié) 商業(yè)銀行的類型和組織形式 154
第三節(jié) 商業(yè)銀行的業(yè)務 157
第四節(jié) 商業(yè)銀行的經營管理 168
第八章 影子銀行 175
第一節(jié) 金融創(chuàng)新 175
第二節(jié) 影子銀行 180
第三節(jié) 我國的影子銀行 184
第四節(jié) 互聯(lián)網金融 187
第九章 貨幣需求 196
第一節(jié) 貨幣需求概述 197
第二節(jié) 貨幣需求理論 200
第三節(jié) 我國貨幣需求分析 212
第十章 貨幣供給 216
第一節(jié) 貨幣供給概述 217
第二節(jié) 中央銀行與貨幣供給 219
第三節(jié) 商業(yè)銀行與多倍存款創(chuàng)造過程 224
第四節(jié) 貨幣供給的決定因素 230
第五節(jié) 貨幣供給的內生性和外生性 235
第十一章 通貨膨脹與通貨緊縮 239
第一節(jié) 貨幣均衡 240
第二節(jié) 通貨膨脹 242
第三節(jié) 通貨緊縮 259
第十二章 貨幣政策 265
第一節(jié) 貨幣政策目標 266
第二節(jié) 貨幣政策工具 273
第三節(jié) 貨幣政策傳導機制 281
第四節(jié) 貨幣政策的效果 283
第十三章 金融風險、金融危機和金融監(jiān)管 290
第一節(jié) 金融風險 290
第二節(jié) 金融危機 296
第三節(jié) 金融監(jiān)管 301
第四節(jié) 我國金融監(jiān)管的改革和發(fā)展 309
參考文獻 317
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