序 言
彭興韻
銀行是老百姓身邊多，也是人類歷早出現(xiàn)的金融機構(gòu)，它伴隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和技術(shù)的變革而不斷演變，并對社會進步、技術(shù)創(chuàng)新、社會福祉改善曾經(jīng)發(fā)揮了且仍將發(fā)揮著極其重要的作用，其核心地位是其他金融機構(gòu)無法替代的。
那么，銀行到底與老百姓的生活有何關(guān)系呢？它又是如何運轉(zhuǎn)的？如何才能保障銀行體系高效而穩(wěn)健地運行？為什么曾多次出現(xiàn)過與銀行相關(guān)的危機？銀行危機又會對經(jīng)濟和人們的生活產(chǎn)生怎樣的沖擊？諸如此類的一系列問題，不僅是政府、銀行家們所關(guān)心的，也應(yīng)當(dāng)是企業(yè)和老百姓需要關(guān)心和理解的，因為揭示它們的答案，不僅可以讓我們多一個側(cè)面和視角理解經(jīng)濟社會發(fā)展的進程，而且稍微功利一點說，也有助于人們理解和直面現(xiàn)實的金融運行，為投資理財提供理論武裝。
毋庸置疑，在大眾層面進行銀行學(xué)知識的普及至關(guān)重要，但有關(guān)銀行的系統(tǒng)性知識卻往往只出現(xiàn)在大學(xué)金融專業(yè)教材里。這些教材以培養(yǎng)高級金融管理人才為目標(biāo)，是故，其介紹的知識不僅專業(yè)，而且還很高深。定位于此的專業(yè)性銀行學(xué)書籍，從其作者構(gòu)思之時起，便已將普通老百姓拒之于閱讀大門之外了。
然而，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、人們收入水平的提高，尤其是伴隨財富積累而來的理財與投資意識的覺醒，老百姓對于銀行學(xué)知識的渴求被不斷地激發(fā)出來，于是，立足于學(xué)院教育的專業(yè)化知識與老百姓所需的普及型知識的脫節(jié)，便成了金融知識供求關(guān)系的一個突出矛盾。因此，一本有關(guān)銀行學(xué)的普及型通識讀物，便可以很好地彌合這一領(lǐng)域知識的供需缺口。
有關(guān)銀行的各種書籍可謂卷軼浩繁，其中所包含的專業(yè)知識亦是繽紛而繁雜，如何以盡可能簡明的文字將這些知識深入淺出地展現(xiàn)在普通讀者面前，不僅需要作者對相關(guān)專業(yè)知識的通透理解，而且要有舉重若輕、化繁就簡的文字駕馭能力。戈達德和威爾遜的牛津通識讀本《銀行學(xué)》就展現(xiàn)了他們在這方面的超凡技能。該書以銀行簡史和功能為切入點，介紹了銀行業(yè)務(wù)的新發(fā)展，尤其是與證券化和影子銀行相關(guān)的新興銀行業(yè)務(wù)所帶來的深遠影響，以及銀行所面臨的信用和流動性風(fēng)險及其應(yīng)對舉措，中央銀行與貨幣政策管理、銀行業(yè)監(jiān)管的發(fā)展與實踐等。全書還用較大的篇幅介紹了與銀行相關(guān)的金融危機，尤其著重介紹了20世紀90年代以來的日本銀行危機、亞洲金融危機、2008 年美國的次貸危機，以及隨后爆發(fā)的歐洲主權(quán)債務(wù)危機等。這些金融危機不僅給金融體系、宏觀經(jīng)濟和人們的生活帶來了破壞性影響，也促使世界各國在應(yīng)對危機中同舟同濟，強化和完善金融監(jiān)管，并在對危機進行深刻反思之后重構(gòu)全球金融治理的新秩序。
由于種種原因，在過去的幾年里，經(jīng)濟與金融的全球化進程經(jīng)歷了不小的波折和諸多挑戰(zhàn)，中國融入全球體系的進程也面臨著新的障礙；但這些只是全球化進程中的小插曲和漣漪，總的歷史發(fā)展趨勢是很難被逆轉(zhuǎn)的，而當(dāng)前所遇到的諸多困難也必然會在全球化的曲折發(fā)展中被一一克服。因此，即便是普通老百姓在觀察和理解中國的銀行業(yè)時，也需要有一點全球化的視野。這本《銀行學(xué)》通識讀本雖然是以英國和美國的銀行業(yè)為藍本，但中國讀者通過閱讀本書，不僅可以打開理解中國銀行業(yè)的一個窗口和視角，還可以更好地理解金融全球化，并進而理解人類命運共同體這一宏大的時代主題。