本書作為江蘇高校青藍(lán)工程培養(yǎng)的主要研究成果,主要針對電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷日新月異的發(fā)展形勢,基于Web2.0,力求充分體現(xiàn)前沿性、規(guī)范性和先進(jìn)性;突破國內(nèi)外原有的網(wǎng)絡(luò)營銷教材的邏輯體系與知識內(nèi)容,創(chuàng)造性地構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷的基礎(chǔ)知識、搜索引擎推廣、社交網(wǎng)絡(luò)推廣、即時(shí)通信工具營銷、自媒體營銷推廣、店鋪數(shù)據(jù)分析和店鋪運(yùn)營年度規(guī)劃演練七大模塊。全書共7章,其內(nèi)容涵蓋了網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識與實(shí)踐前沿的要點(diǎn)與工具,能夠充分滿足網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學(xué)與應(yīng)用要求。 本書立足前沿,結(jié)構(gòu)新穎,體系規(guī)范,側(cè)重應(yīng)用,可以作為大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)教程,也適合有志于從事電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行通用性學(xué)習(xí)。
十四五是我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期。在人才培養(yǎng)方面,國家教育部門提出,要顯著提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才。同時(shí),鼓勵(lì)利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)提供更優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的教育服務(wù),不斷拓展教育發(fā)展新空間。
本書以培養(yǎng)學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)營銷能力和營銷素養(yǎng)為目標(biāo),從崗位要求出發(fā),體現(xiàn)以能力為本的思想,凸顯高職教育特色。本書共包含7章,主要包括互聯(lián)網(wǎng)營銷的基礎(chǔ)知識、搜索引擎推廣、社交網(wǎng)絡(luò)推廣、即時(shí)通信工具營銷、自媒體營銷推廣、店鋪數(shù)據(jù)分析、店鋪運(yùn)營年度規(guī)劃演練等內(nèi)容。
本書介紹網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的市場營銷新環(huán)境,以及在此環(huán)境下的營銷理論知識、策略與實(shí)戰(zhàn)。內(nèi)容涵蓋了當(dāng)前比較流行的互聯(lián)網(wǎng)營銷模式和策略,同時(shí)還對互聯(lián)網(wǎng)營銷中的數(shù)據(jù)分析和店鋪運(yùn)營年度規(guī)劃做了詳細(xì)講解。
本書在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,不僅介紹互聯(lián)網(wǎng)營銷的相關(guān)理論知識,也對網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)際策略做了深入研究,體現(xiàn)了市場營銷的實(shí)踐性特點(diǎn),將真實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)營銷實(shí)踐融入教學(xué)環(huán)境,突出教、學(xué)、做一體化特征,符合營銷人才培養(yǎng)的具體要求。
本書在編寫體例上突出了互動性和應(yīng)用性,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),解析透徹,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
本書由金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院陶俊、滕學(xué)珍任主編;江蘇省神州優(yōu)品電子商務(wù)有限公司孟凡飛、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院陶俊負(fù)責(zé)整體策劃、統(tǒng)稿工作;金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院邢花、洪海、劉曉丹參與編寫。其中滕學(xué)珍負(fù)責(zé)編寫第1章、第5章,邢花負(fù)責(zé)編寫第2章,劉曉丹負(fù)責(zé)編寫第3章,洪海負(fù)責(zé)編寫第4章和第7章,陶俊負(fù)責(zé)編寫第6章。
在本書編寫過程中,借鑒和引用了互聯(lián)網(wǎng)營銷策劃方面的相關(guān)著作,并列在參考文獻(xiàn)中,同時(shí)得到了江蘇神州優(yōu)品電子商務(wù)有限公司企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo),還得到了江蘇高校青藍(lán)工程的資助,在此對這些文獻(xiàn)和書籍作者及江蘇高校青藍(lán)工程表示真誠的感謝。
互聯(lián)網(wǎng)營銷是一門涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的綜合性課程,我們深感才疏學(xué)淺,難以全面把握,書中難免有疏漏之處,懇請同行專家和廣大讀者批評指正。
編 者
2021年7月
陶俊,碩士,副教授,目前就職于金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院,發(fā)表論文15篇,其中核心期刊1篇;獲批實(shí)用新型專利3項(xiàng),軟件著作權(quán)1項(xiàng);主持江蘇省哲社課題2項(xiàng),參與江蘇省教改課題1項(xiàng),指導(dǎo)江蘇省大創(chuàng)課題4項(xiàng);獲批江蘇省青藍(lán)工程項(xiàng)目。 滕學(xué)珍,碩士,講師,目前就職于金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:顧客關(guān)系管理、顧客知識管理,曾發(fā)表論文《試論顧客知識管理在新產(chǎn)品開發(fā)中的作用》,擔(dān)任副主編的教材:《市場營銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《市場調(diào)查與預(yù)測》。主持大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目:2016年《餐飲企業(yè)社會責(zé)任與績效的關(guān)系--基于聲譽(yù)、客戶忠誠及可持續(xù)競爭優(yōu)勢的研究》;2019年《知識經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生作業(yè)幫幫忙app的功能開發(fā)、運(yùn)營和管理》。參與省級課題:2016年《廢紙進(jìn)口貿(mào)易所帶來的環(huán)境問題研究》,主持省級課題:2019年《高職高專大學(xué)生實(shí)習(xí)對學(xué)業(yè)成就的影響研究》。曾獲得金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教師講課比賽三等獎(jiǎng)。