在我眼中，如今的世界是一個(gè)能讓人隨時(shí)啟程的世界。

倘若你是一名初出茅廬的菜鳥(niǎo)，即便沒(méi)有一技之長(zhǎng)，沒(méi)有充足的資金支持，也沒(méi)有豐富的人脈資源，只要心懷勇于嘗試的想法，也足以支持你啟程。

究其原因，是由于如今的世界能夠支持我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中實(shí)現(xiàn)小規(guī)模的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)難度下降，不少人都在以自由職業(yè)者的身份開(kāi)展自己感興趣的業(yè)務(wù)。即使上班通勤，也有越來(lái)越多的公司對(duì)職場(chǎng)新人的蓬勃朝氣予以肯定。

哪怕你擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并非職場(chǎng)新人，也依舊不要緊，因?yàn)槟阃耆�可以開(kāi)啟一段嶄新的旅程。

事實(shí)上，這樣的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)。如今那些30多歲卻更換工作的人又何嘗不是多到令人吃驚呢？

2006年，41歲的我以出版界新人的身份任職雜志《生活手帖》的主編，不少人都覺(jué)得新鮮，紛紛對(duì)我說(shuō)：你都40多歲了，還敢搞這些新鮮玩意兒��！但現(xiàn)在人們或許已經(jīng)轉(zhuǎn)變了看法。

上了40歲的男人一頭扎進(jìn)全新的行業(yè)。

結(jié)婚生子的女性因?yàn)楹⒆由狭诵�學(xué)，從而開(kāi)啟一段嶄新的工作歷程。

而我則是年過(guò)50依然在挑戰(zhàn)新事物，尋求新起點(diǎn)。雖然還會(huì)有人覺(jué)得新鮮，但我想再過(guò)幾年恐怕情況就會(huì)大不相同。

這是一個(gè)年齡桎梏逐漸消失的時(shí)代。

這是一個(gè)工作方式逐漸轉(zhuǎn)變的時(shí)代。

無(wú)論從零開(kāi)始，還是重新啟程，每個(gè)人都處于變化之中。

正是這種時(shí)候，我才更希望回歸本心，在獨(dú)立工作的基礎(chǔ)上，重新尋找那些為寶貴的事物。

那些工作時(shí)存在于內(nèi)心深處的事物，那些超越工作本身且在生活中像路碑一樣指引我們前進(jìn)的事物，在每個(gè)人的心中都會(huì)呈現(xiàn)出不同的面貌。

我曾經(jīng)策劃出版過(guò)一本名為《工作指南》的書(shū)，在書(shū)中詳細(xì)記述了做報(bào)告的方式，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)它的用處似乎不大，而且我要提供的不該是這方面的建議。

既然如此，我能通過(guò)著書(shū)的方式為讀者提供些什么呢？我便順理成章地想到，可以與大家分享自己思考的要訣。

那些工作時(shí)存在于內(nèi)心深處的事物究竟是什么？

那些超越工作本身且在生活中像路碑一樣指引我們前進(jìn)的事物究竟是什么？

我們時(shí)常會(huì)在腦中苦思冥想，這些想法時(shí)而浩大，時(shí)而深刻，時(shí)而寬廣，時(shí)而細(xì)密，令人煩悶不已。

然而，諸事若能依照思索后得出的答案行動(dòng)，就一定能夠摒除心中的躊躇與不安。俗話說(shuō)得好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我對(duì)此深表認(rèn)同。

實(shí)際上，思考能力這一打漁技巧無(wú)須我傳授，它平等地存在于每個(gè)人的頭腦當(dāng)中。因此，我在這本書(shū)內(nèi)記述的是自己在思考方面的一些發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)到這里我想補(bǔ)充一句：如今是一個(gè)無(wú)須思考的時(shí)代。由于萬(wàn)事萬(wàn)物都能搜索查詢(xún)，因此許多問(wèn)題在我們自己動(dòng)腦思考之前就已經(jīng)清楚了。

我認(rèn)為這是一件可怕的、令人得不償失的事。

例如，想看好吃的煎雞蛋視頻，在網(wǎng)上隨便一搜就能找到，但這樣的視頻不止一個(gè)，有的視頻展示的是咸口，有的是甜口，還有的是酸甜口。

因此，我們無(wú)須自己調(diào)味，也無(wú)須因?yàn)閾?dān)心這樣做是否行得通而反復(fù)摸索練習(xí)。只要按照范例操作，無(wú)論咸口、甜口還是酸甜口的煎雞蛋都能順利完成，乍看之下確實(shí)相當(dāng)方便。

可是既然有了三種類(lèi)型，那么無(wú)論是哪一種都稱(chēng)不上是好吃的了。不管怎樣，我們還是要從中挑出一個(gè)對(duì)自己而言是好吃的那個(gè)。無(wú)論烹飪?nèi)绾畏奖�，終依舊需要親自選擇。

但這時(shí)我們卻因?yàn)樵谌粘Ｉ�活中欠缺思考而難以做出決定……

出于無(wú)奈，我們只好再次搜索哪一個(gè)真的好吃，繼而面對(duì)更多的選項(xiàng)，終煩惱與搜索惡性循環(huán)，讓人愈發(fā)遠(yuǎn)離思考本身。

因此，這時(shí)就要遠(yuǎn)離科技這一外力，親自面對(duì)問(wèn)題。

而這才是關(guān)鍵所在。

諸如德高望重的A先生說(shuō)這個(gè)可以那本暢銷(xiāo)書(shū)人人都說(shuō)好上司大力推薦這個(gè)方案等根據(jù)他人意見(jiàn)下決定的做法，都是倚靠外力、放棄獨(dú)立思考的行為。

放棄思考、遵循他人指示、對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從的行為，只不過(guò)是流水作業(yè)。

獨(dú)立思考，無(wú)論受到怎樣的指示都保持自己的意見(jiàn)，以獨(dú)特的方式做事，才稱(chēng)得上是做事業(yè)。

若能繼而在事業(yè)中盡己所能，對(duì)遇到困難的人施以援手，那么你就接觸到了勞動(dòng)的本質(zhì)。

與遵從命令的人相比，獨(dú)立思考并以獨(dú)特方式工作的人更具有積極性。

我相信，若能通過(guò)獨(dú)立思考的方式幫助他人，則能夠進(jìn)一步提升自己的積極性和使命感。

以思考為前提的勞動(dòng)能夠誕生自信，也能在實(shí)際工作中派上用場(chǎng)。

它既能幫助人們?cè)趶牧汩_(kāi)始時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)窮的勇氣，也能鼓勵(lì)人們?cè)谥匦聠⒊虝r(shí)積極發(fā)起挑戰(zhàn)。

我曾在2012年出版過(guò)《思考的竅門(mén)》一書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容則是前作的升級(jí)版，是我在前作出版后的幾年里，將儲(chǔ)備下來(lái)的有關(guān)思考的方法進(jìn)行提煉后，盡可能以平易近人的語(yǔ)句總結(jié)出來(lái)的。

在前作中，我為思考添加了為什么是什么怎么了三個(gè)問(wèn)題，提倡讓自身這個(gè)小齒輪與社會(huì)這個(gè)大齒輪咬合，講述了成功的原理和原則。換句話說(shuō)，就是思維方式的基礎(chǔ)。

本節(jié)則提出做什么怎么做以怎樣的形式三個(gè)問(wèn)題，為思考加上鉆研這一要素，講述在自身成長(zhǎng)的同時(shí)，懷著和善與誠(chéng)意為外界做出貢獻(xiàn)的重要性，并通過(guò)思維方式這一具體手法，為大家展現(xiàn)工作與勞動(dòng)的本質(zhì)。

希望這本書(shū)能夠幫你從日常工作中暫時(shí)解脫出來(lái)，讓你確認(rèn)自己的思維方式，繼而成為你從零開(kāi)始或是重新啟程的契機(jī)。

松浦彌太郎

2018年秋