關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(全彩印刷)
拉班舞譜是記錄人體動(dòng)作的科學(xué)系統(tǒng),是目前世界上運(yùn)用最為廣泛的舞譜。不同國(guó)家不同母語的學(xué)習(xí)者可以根據(jù)拉班舞譜所記錄的人體動(dòng)作沒有障礙的完成舞蹈的閱讀、再現(xiàn)和交流。本書是世界拉班舞譜教育研究的權(quán)威機(jī)構(gòu)—紐約舞譜局拉班舞譜教材系統(tǒng)的中級(jí)教材,是在舞譜專家珍.瑪瑞特和穆莉爾.托帕茲在1972年撰寫的第一版《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、珍.瑪瑞特在1980年撰寫的《中級(jí)拉班舞譜學(xué)習(xí)勘誤》以及紐約舞譜局圖書館館長(zhǎng)盧枚蓁女士校審的基礎(chǔ)上,經(jīng)由2019、2021年紐約舞譜局在中國(guó)教授中級(jí)課程中學(xué)員們的反饋而形成的符合漢語思維模式和表達(dá)習(xí)慣的中譯版本。本書的出版,可以讓中文學(xué)習(xí)者系統(tǒng)的學(xué)習(xí)拉班舞譜這一科學(xué)體系,讓更多的學(xué)習(xí)者獲得打開拉班人體動(dòng)作分析理論這扇大門的鑰匙。
魯?shù)婪颉だ啵≧udolf Laban,1879—1958)是歐洲現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人之一。拉班有關(guān)動(dòng)作理論和實(shí)踐的探索對(duì)瑪麗·魏格曼、庫(kù)特·尤斯等 20 世紀(jì)歐洲舞蹈家產(chǎn)生了直接的影響。作為極具遠(yuǎn)見和敏銳觀察力的理論家,拉班揭示了動(dòng)作的基本原理,跨越了表演藝術(shù)與科學(xué)的鴻溝,使作為一種藝術(shù)形式的“舞蹈”上升至科學(xué)領(lǐng)域。拉班創(chuàng)立的拉班舞譜、力效、空間和諧、動(dòng)作教育等理論被廣泛應(yīng)用于表演藝術(shù)研究、視覺藝術(shù)研究等諸多領(lǐng)域,至今仍然被世界各地的研究人員廣泛使用。 20 世紀(jì)中葉,“中國(guó)舞蹈藝術(shù)之母”戴愛蓮將拉班舞譜帶入我國(guó),為中國(guó)舞蹈界帶來了學(xué)習(xí)舞蹈的新視角和新方法。普及拉班舞譜是戴先生晚年不遺余力推行的事業(yè)。當(dāng)舞蹈教育邁入蓬勃發(fā)展的新時(shí)期,東西方舞蹈理論和研究方法的交融已成趨勢(shì)。隨著本書的出版,世界范圍內(nèi)的中文閱讀者可以閱讀到國(guó)際通用的拉班舞譜經(jīng)典教材,可以由淺入深、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)拉班舞譜中級(jí)課程,讓更多的學(xué)生獲得打開拉班理論體系這扇大門的鑰匙。
20 世紀(jì)中葉,“中國(guó)舞蹈藝術(shù)之母”戴愛蓮將她在英國(guó)所學(xué)的拉班舞譜帶入我國(guó),為中國(guó)舞蹈界帶來了學(xué)習(xí)舞蹈的新視角和新方法。普及拉班舞譜是戴先生晚年不遺余力推行的事業(yè)。自 1980 年始,戴先生先后舉辦了不同規(guī)模的拉班舞譜研修班,并成立了中國(guó)拉班舞譜協(xié)會(huì),培養(yǎng)了一批學(xué)員。雖然這項(xiàng)事業(yè)由于種種原因未能繼續(xù)下去,但是拉班舞譜卻因?yàn)榇飨壬牟シN在中國(guó)生根發(fā)芽。
當(dāng)舞蹈教育邁入蓬勃發(fā)展的新時(shí)期,東西方舞蹈理論和研究方法的交融已成趨勢(shì)。2003 年,我的導(dǎo)師、時(shí)任北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舞蹈系主任金秋高瞻遠(yuǎn)矚,在北京師范大學(xué)舞蹈系開設(shè)了拉班舞譜課程,由戴先生的學(xué)生馮碧華授課。我還記得在一個(gè)炎熱的午后,我和我的同學(xué)們酣暢淋漓地跳著戴先生記錄的大秧歌,那是我第一次接觸拉班舞譜。我在攻讀碩士學(xué)位期間的拉班舞譜課程,由同為戴先生學(xué)生的張苓苓教授。張老師跟隨戴先生學(xué)習(xí)舞譜多年,具有超強(qiáng)的記譜能力,是目前國(guó)內(nèi)少有的具有舞譜記錄能力的專家,她手書的舞譜甚是精致,堪比印刷版。跟隨張老師學(xué)習(xí)的經(jīng)歷為我打下了拉班舞譜研究的基礎(chǔ)。在博士論文撰寫階段,當(dāng)我遇到困難、苦于研究方法的缺失時(shí),擔(dān)任我的論文指導(dǎo)教師的歐建平建議我從拉班理論體系的研究角度進(jìn)行嘗試。幸而有歐老師指點(diǎn)迷津,我順利地完成了博士論文的寫作。其間,我也經(jīng)常向羅秉鈺老師學(xué)習(xí),羅老師雖已至耄耋之年,但她對(duì)拉班舞譜事業(yè)的堅(jiān)持和熱愛、對(duì)戴先生深厚的情感深深地影響著我。 2015 年,受北京師范大學(xué)中國(guó)拉班研究中心主任肖向榮、副主任唐怡的邀請(qǐng),我進(jìn)行了由美國(guó)舞譜局認(rèn)證、盧玫蓁授課的拉班舞譜初級(jí)課程的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在如十幾年前同樣炙熱的午后再一次跳戴先生記錄的大秧歌時(shí),我意識(shí)到我和拉班舞譜的緣分終于連接在了一起。就這樣,我有幸成為當(dāng)代舞蹈高等教育體制下較早且較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)拉班舞譜的學(xué)生之一。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我意識(shí)到拉班舞譜在描述人體動(dòng)作本質(zhì)的過程中的科學(xué)性,其內(nèi)在邏輯要求對(duì)身體部位、時(shí)間和空間進(jìn)行精準(zhǔn)分析,提供給了舞蹈教育者、表演者以及舞蹈編導(dǎo)理性縝密的思維方式,并對(duì)舞蹈作品的保存與傳承具有不可代替的重要意義。為了繼續(xù)深入學(xué)習(xí),2016 年至 2017 年,獲得國(guó)家藝術(shù)基金資助的我,在家人的全力支持下,赴美國(guó)加州大學(xué)歐文分校訪問學(xué)習(xí),師從舞蹈史專家、專業(yè)記譜師瑪麗·柯瑞,學(xué)習(xí)拉班舞譜中級(jí)及舞蹈史課程。在柯瑞教授嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的指導(dǎo)下,我完成了一學(xué)年每周三次的一對(duì)一課程的學(xué)習(xí),進(jìn)行了大量的舞譜閱讀,完成了大量的舞譜記錄的任務(wù),并通過考試獲得了美國(guó)舞譜局頒發(fā)的拉班舞譜中級(jí)國(guó)際認(rèn)證資格。 在美國(guó)學(xué)習(xí)研究的經(jīng)歷引起了我的反思。拉班舞譜、拉班理論體系尚未在我國(guó)舞蹈教育和研究領(lǐng)域得到足夠重視的一個(gè)重要的原因就是教材的缺失。任何一門學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展都不能缺乏系統(tǒng)性教材的支撐!冻跫(jí)拉班舞譜學(xué)習(xí)指引》已經(jīng)由中國(guó)香港演藝學(xué)院朱孟青翻譯成中文。為使中文閱讀者連貫、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),朱孟青同意我將她的譯著資源在此分享。 本書是穆莉爾·托帕茲在 1972 年撰寫的第一版拉班舞譜中級(jí)教材的修訂版,我在進(jìn)行中文翻譯時(shí)整合了《中級(jí)舞譜學(xué)習(xí)指導(dǎo)勘誤》(Study Guide/Intermediate Labanotation Addendum)中的相關(guān)內(nèi)容。美國(guó)舞譜局的舞譜專家盧玫蓁對(duì)中譯版進(jìn)行了反復(fù)審校,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性。此外,在獲得許可的前提下,中譯版在正式出版前作為 2019 年拉班舞譜中級(jí)課程面授班(中國(guó))、2021 年拉班舞譜中級(jí)課程線上班(美國(guó)、中國(guó))學(xué)員的參考用書,收集了學(xué)員的反饋。我也獲得了很多提高內(nèi)容準(zhǔn)確性的寶貴建議。 2015 年至今,北京師范大學(xué)中國(guó)拉班研究中心邀請(qǐng)美國(guó)舞譜局專家盧玫蓁開展了初級(jí)拉班舞譜課程培訓(xùn),此后陸續(xù)開展了主題舞譜初級(jí)培訓(xùn)、拉班舞譜教師執(zhí)教資格認(rèn)證培訓(xùn)等,使中國(guó)一批舞蹈教師獲得了由舞譜局這個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的相關(guān)認(rèn)證證書。雖然這一群體在基數(shù)龐大的中國(guó)舞蹈教師群體中顯得微乎其微,但這樣的做法已讓更多舞蹈領(lǐng)域的專業(yè)人士逐漸認(rèn)識(shí)到了拉班理論體系的重要意義。我任職的中國(guó)舞蹈藝術(shù)的最高學(xué)府——北京舞蹈學(xué)院,也將拉班舞譜、拉班動(dòng)作分析納入教學(xué)體系中,并為本書提供了出版資助。這些都對(duì)中國(guó)舞蹈和世界舞蹈的交流起到了積極作用。 隨著《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的出版,世界范圍內(nèi)的中文閱讀者可以閱讀到國(guó)際通用的拉班舞譜初級(jí)和中級(jí)教材,可以由淺入深、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)拉班舞譜初級(jí)和中級(jí)課程,更多學(xué)生可以獲得打開拉班理論體系這扇大門的鑰匙。這是我翻譯此書的初衷。 最后,感謝在我學(xué)術(shù)研究道路上指導(dǎo)我的各位師長(zhǎng),他們指引著我不斷前行;感謝我的家人,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都毫無保留地給予我支持;感謝和我志同道合的青年學(xué)者們,我們相互鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng);感謝北京師范大學(xué)出版社的周粟先生,沒有他的極力促成,就不會(huì)有本書的出版。 莎日娜 2021 年 1 月 28 日于北京 致謝 本書為修訂版,包含了穆莉爾·托帕茲 1972 年撰寫的第一版教材中的大部分內(nèi)容。非常感謝她在本書修訂過程中給予的支持和鼓勵(lì)。最初版本的《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》基于的是安·哈欽森·蓋斯特所著的為拉班舞譜中級(jí)相關(guān)課程提供的教材。 感謝佩內(nèi)洛普·海斯頓和她德克薩斯州女子大學(xué)的學(xué)生們:安娜·卡、米蒂娜·鮑、格羅吉亞·博尼、瓊·拉格、凱西·穆爾維、萊斯利·帕森、 瑪麗·里 恩·泰伍、吉爾·威特森。她們?cè)?1986 年春季學(xué)期對(duì)中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)校對(duì)和測(cè)試。 顧問:珍妮特·W. 莫艾克、安·哈欽森·蓋斯特、艾琳·?怂。 撰寫:萊提雅·科波恩、卡爾·愛麗絲爾。 設(shè)計(jì):萊提雅·科波恩。 插圖:理查德·侯德根。 索引:海倫·P. 若格爾斯。 文字處理:卡洛里恩 ·杰尼斯、麗薩· I . 西杰爾。 校對(duì):帕特瑞卡·W. 瑞德、艾琳·?怂、泰瑞·理查德、艾斯利·羅特曼。
莎日娜,女,藝術(shù)學(xué)理論博士,任職于北京舞蹈學(xué)院,畢業(yè)于北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舞蹈系,擔(dān)任美國(guó)加州大學(xué)爾灣分校(University of California, Irvine)訪問學(xué)者,國(guó)際動(dòng)作書寫協(xié)會(huì)(ICKL)會(huì)員、北京師范大學(xué)中國(guó)拉班中心常任理事。主要研究領(lǐng)域:藝術(shù)人類學(xué)、拉班/芭特妮芙動(dòng)作分析、拉班舞譜。
目 錄
第一課 第一節(jié) 肢體部位 第二節(jié) 同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作 第三節(jié) 取消 第四節(jié) 肢體保留符號(hào)的使用 第五節(jié) 總結(jié) 第二課 第一節(jié) 腳部小鉤符號(hào) 第二節(jié) 腳部小鉤符號(hào)用于姿態(tài) 第三節(jié) 腳部小鉤符號(hào)用于支撐 第四節(jié) 常見的錯(cuò)誤 第五節(jié) 書寫 第六節(jié) 總結(jié) 第三課 第一節(jié) 軀干特定部位的動(dòng)作 第二節(jié) 傾斜 第三節(jié) 說明 第四課 第一節(jié) 身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng) 第二節(jié) 軀干部位間的相互關(guān)系 第五課 第一節(jié) 朝向 第二節(jié) 平移 第六課 第一節(jié) 收縮 第二節(jié) 卷曲 第三節(jié) 折疊 第四節(jié) 總結(jié) 第七課 第一節(jié) 傾斜和轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作的 第二節(jié) 身體坐標(biāo) 第八課 第一節(jié) 跪 第二節(jié) 說明 第九課 第一節(jié) 坐(臀部支撐) 第二節(jié) 躺 第十課 第一節(jié) 擴(kuò)大了的和倒置的身體部位 第二節(jié) 重心 110 第三節(jié) 總結(jié) 115 索引
作為德國(guó)現(xiàn)代舞的開山祖師,魯?shù)婪颉だ啵?879—1958)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)該是 1928 年在德國(guó)埃森市召開的“第二屆全國(guó)舞蹈大會(huì)”上,他以《舞譜》特刊的形式,發(fā)表了科學(xué)且實(shí)用的“拉班舞譜”,并在隨后的歲月里,逐步創(chuàng)造出作為其理論基礎(chǔ)的“人體動(dòng)律學(xué)”。
在現(xiàn)代舞的百年歷史中,“拉班舞譜”之所以廣為人知,是因?yàn)槔嘞壬?1936 年柏林奧運(yùn)會(huì)開幕前,曾用自己發(fā)明的這種記譜方式,記錄了其導(dǎo)演的大型舞蹈并發(fā)至全國(guó)。該舞蹈起初由其弟子們分頭排練,繼而在柏林僅進(jìn)行了一次彩排便大功告成;“人體動(dòng)律學(xué)”之所以具有非凡價(jià)值,并享有一定的學(xué)術(shù)地位,是因?yàn)闅W洲學(xué)術(shù)界在 1979 年同時(shí)紀(jì)念了兩位科學(xué)巨匠的百年華誕,一位是發(fā)現(xiàn)了天體大宇宙運(yùn)動(dòng)規(guī)律的愛因斯坦,另一位就是發(fā)現(xiàn)了人體小宇宙運(yùn)動(dòng)規(guī)律的拉班,拉班作為“舞蹈科學(xué)家”的地位從此得到了廣泛的認(rèn)同。不過,這不僅是他個(gè)人的榮譽(yù),更證明了舞蹈與科學(xué)并行不悖,因?yàn)閮烧叻謩e是人類認(rèn)識(shí)外部世界與自我身心的有效工具。事實(shí)上,拉班正是從舞蹈這一媒介中起步,逐漸深入到對(duì)人體動(dòng)作規(guī)律的科學(xué)把握之中的。 拉班舞譜最初是由拉班本人發(fā)明的,但他在晚年則明確表示不再關(guān)注其細(xì)枝末節(jié),因而書面授權(quán)其親傳弟子安·哈欽森·蓋斯特負(fù)責(zé)這種記譜方法的未來發(fā)展,并在逝世前,責(zé)成阿爾布萊雷特·克努斯特、西古德·里德和麗薩·烏爾曼三位親傳弟子一道,分擔(dān)哈欽森肩上的重?fù)?dān)。 拉班在世期間建立的研究和傳播舞譜及其相關(guān)理論的基地共三個(gè)。第一個(gè)是拉班與其親傳弟子庫(kù)特·尤斯 1928 年于德國(guó)埃森市?送璧笇W(xué)校創(chuàng)辦的“拉班舞譜研究所”。第二個(gè)是拉班本人與烏爾曼 1946 年在英國(guó)曼徹斯特創(chuàng)辦的“動(dòng)作藝術(shù)工作室”,該工作室 1953 年遷往薩里郡的阿德爾斯通,1955年易名為“拉班動(dòng)作與舞蹈中心”并遷往倫敦,隨后成為歐洲重要的現(xiàn)當(dāng)代舞蹈的教育中心,可頒發(fā)不同專業(yè)方向的證書,授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。第三個(gè)是哈欽森與海倫·普利斯特·羅杰斯、伊夫·金特里、珍妮·普萊斯1940 年于美國(guó)紐約市創(chuàng)辦的舞譜局(Dance Notation Bureau),該機(jī)構(gòu)專注于拉班舞譜的記錄與傳播工作,僅在 1985 年至 2000 年,就通過系統(tǒng)的教學(xué)與嚴(yán)格的考核,授予了 39 位舞譜師根據(jù)拉班舞譜復(fù)排經(jīng)典作品的資格、213 位教師持證教授拉班舞譜的資格,并頒發(fā)了 4722 張初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)拉班舞譜的考級(jí)證書。2006 年,舞譜局由于經(jīng)費(fèi)不足縮減了工作人員,并放慢了記譜進(jìn)度;2017 年因政府及私人的贊助完全終止,徹底停止了這項(xiàng)意義重大的記譜工作。不過,舞譜局自成立以來,已用拉班舞譜記錄了近 300 位編導(dǎo)家的 842 個(gè)舞蹈作品,為研究和復(fù)排 20 世紀(jì)歐美現(xiàn)代舞和芭蕾經(jīng)典作品留下了大批有譜可依、精準(zhǔn)可靠的文獻(xiàn)。目前,舞譜局的圖書館館長(zhǎng)由旅美中國(guó)臺(tái)灣舞蹈家盧玫蓁擔(dān)任。 1959 年,拉班的親傳弟子們還在倫敦成立了“國(guó)際拉班舞譜學(xué)會(huì)”,主席是哈欽森。目前,該組織擁有來自 25 個(gè)國(guó)家的近百位普通會(huì)員與高級(jí)會(huì)員,他們?cè)诟鲊?guó)積極推廣拉班舞譜的教學(xué)與研究,并運(yùn)用這種方式記錄舞蹈、輔助教學(xué)、探究動(dòng)作和從事科研。該組織每?jī)赡晏暨x一個(gè)城市召開一次國(guó)際雙年會(huì)議,已在德國(guó)、英國(guó)、比利時(shí)、加拿大、西班牙、美國(guó)、法國(guó)、匈牙利、墨西哥、荷蘭、瑞士、泰國(guó)、中國(guó)等國(guó)家舉辦。 正因?yàn)檫@些專家們的盡心竭力,“拉班舞譜”與拉班的“動(dòng)作分析法”一直是大部分歐美發(fā)達(dá)國(guó)家、一部分發(fā)展中國(guó)家高校中的重要課程。但在我國(guó),除香港和臺(tái)灣地區(qū)外,這兩門課程一直作為陽春白雪,“多少懸在半空中”——盡管我們對(duì)拉班其人、其舞譜和動(dòng)作分析法有所了解,但往往知之甚少、甚淺,更談不上用這種方法來學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)典舞蹈和成功經(jīng)驗(yàn)、紀(jì)錄和推廣我們的傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)當(dāng)代舞蹈了。究其原因,缺乏權(quán)威的教材和稱職的教師,是問題的癥結(jié)所在。為此,我要特別祝賀《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的出版! 事實(shí)上,在中外舞蹈交流史上,我國(guó)曾有多位前輩,自 20 世紀(jì) 30 年代中期,便開始了對(duì)包括拉班舞譜在內(nèi)的德國(guó)現(xiàn)代舞的理論與方法的學(xué)習(xí)和引進(jìn),踏上了踐行“洋為中用”的艱難歷程。 最早起步的無疑是吳曉邦。當(dāng)時(shí)還是在讀大學(xué)生的他,自 1929 年 2 月開始,三次東渡日本。前兩次學(xué)的都是芭蕾,但國(guó)人無法接受;在第三次赴日期間,在東京近郊,他參加了由拉班弟子瑪麗·魏格曼的日本傳人江口隆哉和宮操子夫婦舉辦的“現(xiàn)代舞俑講習(xí)會(huì)”。三周的時(shí)間雖不長(zhǎng),但各位老師按照“提綱式的講義”,較為系統(tǒng)地教授了“人體運(yùn)動(dòng)中的科學(xué)法則及規(guī)律”等應(yīng)用理論,以及“什么是舞蹈”“為什么要舞蹈”“舞蹈和其他藝術(shù)的關(guān)系”“舞蹈的三大要素”等基礎(chǔ)理論,讓已有五年多芭蕾基礎(chǔ)的吳曉邦朦朦朧朧地領(lǐng)悟到了 20 世紀(jì)舞蹈藝術(shù)的科學(xué)學(xué)習(xí)方法及發(fā)展遠(yuǎn)景。于是,在明白了“為何而舞”和“如何而舞”之后,他便信心滿滿地“趕回上海去提倡現(xiàn)代舞蹈了”。需要闡明的是,德國(guó)現(xiàn)代舞當(dāng)年還有“新舞蹈”的別稱,以區(qū)別于芭蕾這種“舊舞蹈”。 吳曉邦的身上充分體現(xiàn)出了“時(shí)勢(shì)造英雄”。1937 年爆發(fā)的“八一三事件”立促吳曉邦返回祖國(guó)。他創(chuàng)作表演了《義勇軍進(jìn)行曲》《游擊隊(duì)員之歌》《丑表功》《思凡》《饑火》《虎爺》《寶塔與牌坊》《春的消息》《進(jìn)軍舞》等大批“在時(shí)代的脈搏上”“為人民而舞蹈”的優(yōu)秀作品。在中華人民共和國(guó)的和平建設(shè)時(shí)期,他身體力行,尤其是在創(chuàng)建“天馬舞蹈藝術(shù)工作室”的階段創(chuàng)作的 18 個(gè)“古曲新舞”,開辟了和平時(shí)期“純舞”創(chuàng)作的合理路徑。此外,他開始著書立說,進(jìn)而鼓舞了六代后來者砥礪前行。由華中新華書店于 1949年 12 月出版的《新舞蹈藝術(shù)初步教程》,稱得上是將德國(guó)現(xiàn)代舞中國(guó)化的初步嘗試,曾為部隊(duì)舞蹈工作培養(yǎng)了大批骨干。由生活·讀書·新知三聯(lián)書店于1950 年 5 月首次出版、于 1951 年 8 月修訂并接連印刷了 4 次的《新舞蹈藝術(shù)概論》,則在保留了《新舞蹈藝術(shù)初步教程》的基礎(chǔ)上,大篇幅地增補(bǔ)了理論分析的內(nèi)容和中國(guó)舞蹈的簡(jiǎn)史,故被譽(yù)為中國(guó)舞蹈史上第一本理論緊密聯(lián)系實(shí)際的“概論”,為中華人民共和國(guó)的舞蹈建設(shè)培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞母刹。該書的修訂版?1982 年由中國(guó)戲劇出版社再次出版以來,讓改革開放新時(shí)期以來的新生代舞蹈工作者受益至今,并一直是各地高校本科生與研究生入學(xué)考試和理論教學(xué)的重要參考書。意味深長(zhǎng)的是,時(shí)至今日,當(dāng)現(xiàn)代舞已經(jīng)成為中華民族自己的藝術(shù),特別是年輕舞者們的最愛之時(shí),我們反復(fù)咀嚼吳曉邦在此書中的遣詞造句和觀念技術(shù),已全然不覺其德國(guó)現(xiàn)代舞的淵源了。由此可見,吳曉邦的畢生努力與卓越貢獻(xiàn)已經(jīng)深深地浸潤(rùn)到了我們的觀念和行為之中! 緊隨吳曉邦其后的當(dāng)然非戴愛蓮莫屬。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代舞史上有“男吳女戴”之說。這位出生于西印度群島特立尼達(dá)的舞蹈家曾于 1930 年前往英國(guó)求學(xué),不僅在倫敦接受了安東·道林、瑪格麗特·克拉斯科、瑪麗·蘭伯特等芭蕾名師的訓(xùn)練,而且親睹了拉班親傳弟子魏格曼和尤斯的精彩演出,尤其是對(duì)后者獲獎(jiǎng)的反戰(zhàn)舞劇《綠桌》贊不絕口,并通過面試,獲得了尤斯親自頒發(fā)的兩筆全額獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)而自 1939 年 7 月開始,跟隨拉班先生的弟子進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半年的芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn),學(xué)習(xí)了拉班的“空間和聲學(xué)”“人體動(dòng)律學(xué)”“拉班舞譜”,以及“西方舞蹈史”“解剖學(xué)”“放松技術(shù)”等 10 余門課程。 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,戴先生回到中國(guó),先后在香港、桂林、重慶、貴陽、康定、上海、北京等地創(chuàng)作、演出、教學(xué)和采風(fēng),并隨夫婿——著名畫家葉淺予赴舊金山和紐約講學(xué)。其間,她不僅用拉班舞譜記錄了 8 個(gè)藏族舞蹈,以及秧歌、霸王鞭等舞蹈,而且還率先將拉班這套現(xiàn)代舞的理論與創(chuàng)作方法,靈活運(yùn)用到了中國(guó)現(xiàn)實(shí)題材和民間舞的舞臺(tái)化創(chuàng)作之中,陸續(xù)編導(dǎo)并演出了《思鄉(xiāng)曲》《游擊隊(duì)的故事》《空襲》《東江》《瑤人之鼓》《啞子背瘋》《朱大嫂送雞蛋》《青春舞曲》《倮倮情歌》《春游》《荷花舞》《飛天》等優(yōu)秀作品,同時(shí)也為中國(guó)舞蹈的未來發(fā)展培養(yǎng)了大批棟梁之材。 與這本《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》直接相關(guān)的是,20 世紀(jì) 40 年代,戴先生在重慶育才學(xué)校教學(xué)期間,便開始介紹拉班舞譜,為了達(dá)到便捷、實(shí)用的目的,還斗膽自創(chuàng)了一套“簡(jiǎn)譜”,并且得到了拉班先生的首肯。1979 年,她回到英國(guó),不僅成為新時(shí)期中外舞蹈交流的偉大使者,而且還因?yàn)榧尤肓恕皣?guó)際拉班舞譜學(xué)會(huì)”,將系統(tǒng)傳授這種科學(xué)且實(shí)用的舞譜當(dāng)作了自己的要?jiǎng)?wù)。從 1979 年年末開始,她先后為北京舞蹈學(xué)院、中央民族學(xué)院、中央歌舞團(tuán)、中央芭蕾舞團(tuán)、總政歌舞團(tuán)等專業(yè)舞蹈院校和團(tuán)體介紹過“拉班舞譜”,并在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的組織下,自 1983 年 5 月 6 日至 6 月 6 日、同年 6 月 10 日至 8 月 1 日、1985年 4 月 13 日至 23 日,循序漸進(jìn)地舉辦了全國(guó)性的初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)班,并在舉辦高級(jí)班期間,邀請(qǐng)了兩位美國(guó)專家——時(shí)任香港演藝學(xué)院舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)的胡善佳和時(shí)任美國(guó)舞譜局主任的艾琳·?怂褂H自授課,不僅極大地提高了學(xué)員們的記譜能力,而且再次糾正了“拉班舞譜記不了中國(guó)民間舞”的不實(shí)之詞。 1984 年 7 月 30 日至 8 月 24 日,戴先生又特邀英國(guó)拉班中心的高級(jí)教師西蒙·米歇爾來到北京舞蹈學(xué)院,為北京舞蹈學(xué)院的老師們和中央芭蕾舞團(tuán)的演員們系統(tǒng)教授了現(xiàn)代舞的基本訓(xùn)練內(nèi)容和即興創(chuàng)作,聞?dòng)嵡叭ヅ月牭娜藗儼ㄉ虾0爬傥鑸F(tuán)、遼寧芭蕾舞團(tuán)等多家舞團(tuán)的演員、教員和編導(dǎo),以及首批在讀舞蹈研究生。讓我至今難以忘懷的是,北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系的資深專家章民新盡管年近半百,但卻全程參加,興致勃勃地摸爬滾打! 1985 年,年近七旬的戴先生再接再厲,在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)屬下成立了“拉班舞譜學(xué)會(huì)”,并且出任會(huì)長(zhǎng),不僅將拉班舞譜的教學(xué)工作推廣到了國(guó)內(nèi)的許多城市,而且將包括拉班舞譜在內(nèi)的中國(guó)舞譜研究專家們對(duì)中外舞譜的研究成果推舉到了不同國(guó)家和地區(qū)舉辦的國(guó)際會(huì)議之上,彰顯中國(guó)舞蹈家智慧的同時(shí),極大地豐富了中外舞蹈交流的內(nèi)容。我有幸兩度作為中國(guó)舞蹈家代表團(tuán)的成員,出席了 1990 年和 1997 年在香港舉辦的國(guó)際會(huì)議,不僅宣讀論文、參加討論,而且作為同聲傳譯人員、駐會(huì)顧問、論文編輯,見證了中國(guó)舞譜研究隊(duì)伍在戴先生的培育和凝聚下的規(guī)模之大與實(shí)力之強(qiáng)。 在追隨戴先生學(xué)習(xí)拉班舞譜的大批專家中,葉寧、吳靜姝、張苓苓、馮碧華、羅秉鈺、鄭慧慧等人均做出了各不相同的貢獻(xiàn)。葉寧早在 1945 年便隨戴先生學(xué)習(xí),兩年后在戴先生任院長(zhǎng)的中國(guó)樂舞學(xué)院任教,并在 20 世紀(jì) 50 年代翻譯了《拉班動(dòng)作記錄術(shù)》。從葉寧發(fā)表的大量關(guān)于舞蹈的論文和出版的《舞論集》中,我們不難看到,學(xué)習(xí)拉班舞譜對(duì)她日后精準(zhǔn)到位地感知和捕捉動(dòng)作、生動(dòng)形象地描述和分析舞蹈產(chǎn)生了巨大的影響。吳靜姝身為中央芭蕾舞團(tuán)的領(lǐng)舞演員和外事干部,一直是戴先生的得力助手,不僅在戴先生的推薦下,接待過瑪戈·芳婷、魯?shù)婪颉づ镆、安東·道林、米哈伊·巴里什尼科夫等世界頂級(jí)芭蕾大師,而且常在戴先生出國(guó)期間受命替她教學(xué),更是戴先生舞譜教材的執(zhí)筆人,堪稱同代舞蹈家中不可多得的杰出人才。張苓苓不僅熱心快腸,而且領(lǐng)悟力頗高,尤其善于解答各種問題,備受戴先生的稱道,并于 1984 年,在戴先生的指導(dǎo)下,率先出版了“拉班舞譜叢書”的第一冊(cè)《拉班舞譜初析》,為有志學(xué)習(xí)拉班舞譜者提供了第一本正規(guī)的漢語教材。正因?yàn)槿绱,我?1991 年受王玫之邀,為北京舞蹈學(xué)院的現(xiàn)代舞實(shí)驗(yàn)班教授史論課程期間,曾特邀郭明達(dá)先生和張苓苓老師分別講授了拉班的“人體動(dòng)律學(xué)”和“拉班舞譜”。馮碧華也是戴先生高度信任的學(xué)生之一。1986 年,她曾與戴先生一道,出版了“拉班舞譜叢書”的第二冊(cè)《中國(guó)少數(shù)民族民間集體舞》。1989 年,她又根據(jù)戴先生的安排,與舞蹈史學(xué)大師彭松一道,用拉班舞譜轉(zhuǎn)譯了中國(guó)古代商、晉、唐、宋、元、明、清 7 個(gè)朝代舞譜中的 9 個(gè)舞蹈,以“中國(guó)古代舞譜”為名,出版了“拉班舞譜叢書”的第三冊(cè),并于 2018 年出版了修訂版。 這些借助拉班舞譜研究中國(guó)民間和宮廷舞蹈的成果在國(guó)際會(huì)議上總能激發(fā)國(guó)外專家們的濃厚興趣,進(jìn)而為中外舞蹈的深度交流做出了卓越的貢獻(xiàn)。羅秉鈺同樣做出了巨大的貢獻(xiàn)。她不僅不辭勞苦,長(zhǎng)年深入北京的中小學(xué)普及拉班舞譜,為北京師范大學(xué)義務(wù)教授拉班舞譜,而且為了研究拉班舞譜,60 歲退休后開始自學(xué)英語,并經(jīng)過多年的努力,同時(shí)與多位年輕學(xué)子精誠(chéng)合作,最終在 2013 年翻譯出版了拉班親傳弟子哈欽森撰寫的《拉班記譜法》,由此為深入學(xué)習(xí)和研究拉班舞譜及其相關(guān)理論的人們提供了一部堪稱經(jīng)典的工具書。 作為晚輩,鄭慧慧更是功不可沒。1983 年 8 月初,她在北京結(jié)束了拉班舞譜中級(jí)班的學(xué)習(xí)后回到上海,義無反顧地在上海推廣起拉班舞譜的現(xiàn)代舞觀念來。其孤軍奮戰(zhàn)的勇氣讓我嘆服。自 1983 年 9 月中旬開始,她起初為戴先生在上海開辦的初級(jí)班擔(dān)任助教,繼而獨(dú)自教授了中級(jí)班,并趁熱打鐵,自當(dāng)年的年末開始,花了整整 4 個(gè)月時(shí)間,以戴先生的講義為基礎(chǔ),融合了自己的課堂筆記和教學(xué)心得,潛心編寫并親手刻印了理論與實(shí)踐配套、由上下兩冊(cè)組成的《拉班舞譜初級(jí)教材》,由此開始了她在上海多家少年宮和師范學(xué)校從零開始的教學(xué)歷程,更在她主持工作的上海師范大學(xué)舞蹈系,教授了大批進(jìn)修生、6 屆本科生和 16 屆碩士研究生,最終將“拉班舞譜”牢牢地扎根在該系的課程體系之中。 自2003 年開始,時(shí)任北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舞蹈系的系主任金秋責(zé)成跟隨羅秉鈺學(xué)習(xí)舞蹈表演和拉班舞譜多年、原空政歌舞團(tuán)的優(yōu)秀演員唐怡教授“拉班舞譜及人體動(dòng)作分析”課程,本書的譯者莎日娜便是首批接受了啟蒙的學(xué)生之一。2004 年 7 月 24 日,金秋受戴先生的重托,在北京師范大學(xué)率先承辦了“第 23 屆國(guó)際拉班舞譜學(xué)會(huì)”的雙年會(huì)。2014 年 7 月,該系在繼任系主任肖向榮的鼎力倡導(dǎo)下,成立了“中國(guó)拉班研究中心”,并于同年 11 月10 日舉辦了為期 3 天的研討會(huì),特邀旅美中國(guó)臺(tái)灣的舞蹈家王云幼和法國(guó)國(guó)家舞蹈中心的專家馬里昂·巴斯蒂安為大師班授課,內(nèi)容包括拉班舞譜的歷史與未來,并進(jìn)行了大量識(shí)譜學(xué)舞的初步練習(xí),為隨后學(xué)員的深入學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 自 2015 年開始,該中心陸續(xù)邀請(qǐng)了美國(guó)舞譜局的專家盧玫蓁、美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的專家瓦萊麗·威廉姆斯進(jìn)行了多期拉班舞譜及相關(guān)課程的教學(xué),內(nèi)容包括初級(jí)舞譜、主題舞譜、中級(jí)舞譜和教師資格等課程,并給通過考試的學(xué)員頒發(fā)了舞譜局認(rèn)可的證書,馬昱、王淼和劉蘭三位學(xué)員還獲得了舞譜局頒發(fā)的教師資格證書。為了確保教學(xué)質(zhì)量,王云幼在教授拉班動(dòng)作分析之前,還補(bǔ)習(xí)了巴騰涅芙動(dòng)作分析法、解剖學(xué)這兩門先修課程。2017 年 7 月 23 日,該中心還承辦了“第 30 屆國(guó)際拉班舞譜學(xué)會(huì)”的雙年會(huì)。在此期間,南京還邀請(qǐng)盧玫蓁前去教授了少兒主題的拉班舞譜課程……凡此種種,均為拉班舞譜及相關(guān)理論在中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出了嶄新的貢獻(xiàn)。 第三位積極傳播拉班理論并進(jìn)行實(shí)踐的前輩當(dāng)為留美八年的郭明達(dá)。郭先生在美深造期間,不僅攻讀了衣阿華州立大學(xué)的碩士課程和紐約大學(xué)的博士課程,更用了 4 年的時(shí)間,同步在魏格曼的美國(guó)傳人埃爾文·尼古萊、美國(guó)現(xiàn)代音樂家路易·霍斯特和現(xiàn)代舞蹈家多麗絲·韓芙麗的門下深入學(xué)習(xí)了德、美兩大流派的現(xiàn)代舞理論與創(chuàng)作方法。1956 年回國(guó)后,他潛心翻譯了拉班和魏格曼師生的多部經(jīng)典著作!段璧刚搮病酚 1980 年第三輯開始連載魏格曼《舞蹈的語言》的譯文,這是我們認(rèn)知德國(guó)表現(xiàn)派現(xiàn)代舞的重要文獻(xiàn)。彌足珍貴的是,1977 年,郭先生以《舞譜》為標(biāo)題編譯并印發(fā)了一個(gè)單行本,為我們了解意大利、法國(guó)、英國(guó)、丹麥、德國(guó)、俄國(guó)、德國(guó)等各國(guó)的舞譜,以及德國(guó)的拉班舞譜、英國(guó)的本尼希舞譜和以色列的埃?茽枺吆章枳V這三種國(guó)際通用舞譜提供了最早的入門文獻(xiàn)。1980 年,他又在《舞蹈藝術(shù)》上,發(fā)表了多篇介紹歐美現(xiàn)代舞的譯文和論文。1984 年,他為時(shí)代文藝出版社的《西方現(xiàn)代派文學(xué)與藝術(shù)》撰寫了 2 萬余字的論文《現(xiàn)代派舞蹈》,可謂那一階段研究成果的集大成者。實(shí)踐方面,他在南京軍區(qū)前線歌舞團(tuán)教授現(xiàn)代舞理論和方法,催生了“中國(guó)新時(shí)期舞蹈的第一枝報(bào)春花”——男子獨(dú)舞《希望》;自1982 年秋天開始,他接連給中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所的 3 屆研究生講授了拉班的生平往事與人體動(dòng)律學(xué);自 1988 年開始,他指導(dǎo)其當(dāng)時(shí)的碩士研究生、今著名舞蹈學(xué)者、博士生導(dǎo)師江東以“拉班舞蹈哲學(xué)和動(dòng)作理論初探”為題撰寫了畢業(yè)論文,進(jìn)而為拉班理論的深入傳播發(fā)揮了重要的啟蒙作用。 我作為吳曉邦在中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所招收的首批研究生之一,也聆聽了郭明達(dá)教授的歐美現(xiàn)代舞史論課程,尤其對(duì)他講授的拉班的人體動(dòng)律學(xué)記憶猶新。1988 年,我因同時(shí)獲得了美國(guó)“亞洲文化協(xié)會(huì)”和德國(guó)政府頒發(fā)的兩筆“研究員獎(jiǎng)金”,有機(jī)會(huì)出訪一次,便在美國(guó)和德國(guó)這兩個(gè)現(xiàn)代舞的發(fā)源地深造和考察了 4 個(gè)多月。30 多年來,口譯、筆譯、寫作、教學(xué)齊頭并進(jìn),我根據(jù)國(guó)內(nèi)舞蹈界的迫切需求,發(fā)表了大批現(xiàn)代舞的論文,并出版了《現(xiàn)代舞》《現(xiàn)代舞術(shù)語辭典》《現(xiàn)代舞欣賞法》《現(xiàn)代舞的理論與實(shí)踐(第一卷)》,以及介紹 18 位現(xiàn)代舞蹈家的《外國(guó)舞壇名人傳》(臺(tái)灣再次出版繁體字版本時(shí),增加了 3 位現(xiàn)代舞蹈家),其中當(dāng)然有不少翻譯和研究拉班、魏格曼、尤斯的論文,如拉班的《論舞蹈的教育與治療價(jià)值》、魏格曼的《現(xiàn)代舞蹈哲學(xué)》、尤斯的《關(guān)于創(chuàng)辦德國(guó)舞蹈學(xué)院的提案》、維拉·瑪萊蒂克的《拉班與魏格曼——理論與實(shí)踐的相互作用》等。與此同時(shí),我更不遺余力地呼吁大家重視拉班的動(dòng)作分析與舞譜,因?yàn)槔嗟倪@套動(dòng)作分析理論與舞譜是舞蹈學(xué)科建設(shè),特別是舞蹈本體美學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)用工具。正因?yàn)槿绱,僅在我于中國(guó)藝術(shù)研究院和北京師范大學(xué)指導(dǎo)的碩士和博士研究生中,就有霍蕾、肖夢(mèng)雅、馬昱、余凱亮、王子沂等踴躍參加了北京師范大學(xué)中國(guó)拉班研究中心歷次舉辦的拉班舞譜培訓(xùn)班。其中,肖夢(mèng)雅曾在北京師范大學(xué)主辦的國(guó)際研討會(huì)上發(fā)表了英文的論文;霍蕾、馬昱、王子沂分別在其任教的華南理工大學(xué)、西安音樂學(xué)院和星海音樂學(xué)院開設(shè)了“拉班舞譜”及相關(guān)課程,受到了各校師生的好評(píng)。 此外,在本書的譯者莎日娜于北京師范大學(xué)攻讀博士學(xué)位期間,我也參與指導(dǎo)了她的畢業(yè)論文,并在她工作期間,建議她不失時(shí)機(jī)地回母校繼續(xù)學(xué)習(xí)“拉班舞譜”及相關(guān)理論,趁年輕申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金。她在幸運(yùn)地得到資助后,前往美國(guó)加州大學(xué)歐文分校深造 1 年,學(xué)習(xí)的教材中便包括《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。因此,這本譯著可以說是她在美國(guó)專家瑪麗·柯瑞具體指導(dǎo)下的豐碩成果。 作為身在中國(guó)藝術(shù)研究院 38 載的學(xué)人,我在接到莎日娜找我為這本書作序的邀請(qǐng)后,情不自禁地花了一周的時(shí)間,追溯包括拉班舞譜在內(nèi)的德國(guó)現(xiàn)代舞理論與方法在中國(guó)的發(fā)展歷程。我深感肩負(fù)使命,更期待新生代的學(xué)子中有更多人脫穎而出,尤其是那些獲得過國(guó)家留學(xué)基金資助的幸運(yùn)兒們,應(yīng)該以莎日娜以及她的同事——北京舞蹈學(xué)院的慕羽等年輕學(xué)子們?yōu)榘駱,將自己在?guó)外學(xué)習(xí)的收獲加以提煉、出版成書,進(jìn)而在日益多彩的中外舞蹈交流中扮演更加積極主動(dòng)的角色,切莫一回國(guó),便失去了動(dòng)力,成為一生碌碌無為的人! 記得 2016 年,北京舞蹈學(xué)院為紀(jì)念首任校長(zhǎng)戴愛蓮的百年華誕,隆重地舉辦過一個(gè)精彩的圖片展,并在開幕式上安排了一個(gè)頗有創(chuàng)意的“放蓮”儀式。我作為中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所的第五任所長(zhǎng),應(yīng)邀參加了這個(gè)儀式,對(duì)北京舞蹈學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和諸位嘉賓們說:“我們?cè)诖寺≈丶o(jì)念戴先生,可謂意義重大,但我以為,我們紀(jì)念她的最好方式,應(yīng)該是盡快實(shí)現(xiàn)她生前將拉班舞譜牢固引進(jìn)北京舞蹈學(xué)院,乃至全中國(guó)的夙愿!” 令人亢奮的消息是,北京舞蹈學(xué)院不久前已向國(guó)內(nèi)外發(fā)出了高薪聘請(qǐng)拉班研究專家的通告!因此,我深信,這本《拉班舞譜中級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的出版將為實(shí)現(xiàn)戴先生的遺愿發(fā)揮更加重要的作用。與此同時(shí),我更希望,我們的舞蹈界能夠借著北京舞蹈學(xué)院引進(jìn)專家的機(jī)會(huì),將拉班舞譜連同動(dòng)作分析理論一并高水平引入,極大地推動(dòng)中國(guó)舞蹈自身的可持續(xù)發(fā)展,推 動(dòng)中外舞蹈交流與傳播更上一層樓…… 我滿懷信心地期待著…… 歐建平 中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所名譽(yù)所長(zhǎng)、國(guó)際舞評(píng)人 2021 年 1 月 23 日于北京
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|