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理論與實踐
本書共分七章,內(nèi)容包括:緒論、地方本科院校的教學質(zhì)量保障要素、地方本科院校教學質(zhì)量內(nèi)部保障體系、地方本科院校教學質(zhì)量外部保障體系、地方本科院校教學質(zhì)量評估與控制體系、國外高等教育質(zhì)量保障體系的特點及其啟示、完善地方本科院校教學質(zhì)量保障體系的策略。
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