該書在對我國人工智能教育應用效果展開大規(guī)模調(diào)查研究的基礎上，從人工智能教育應用效果、人工智能教育應用影響因素、人工智能教育國外應用研究等方面進行剖析，探討了國內(nèi)外人工智能教育應用的現(xiàn)狀、人工智能教育應用的影響因素以及我國人工智能與教育融合的發(fā)展路徑和機制等問題，在實證基礎上提出了一些促進我國人工智能教育應用發(fā)展的有針對性的建議，進一步豐富和發(fā)展了人工智能和教育模式變革理論體系，為國內(nèi)外相關研究者提供了有益的研究視角，為我國人工智能與教育的深入融合和教育模式變革提供理論和參考依據(jù)。