本書是國家社會科學基金重大招標項目《百年道家與道教研究著作提要集成》（批準號：14ZDB118）的終成果。本書選取1901年以來的道家與道教類研究著作近2000部，一一撰寫提要，是迄今為止部關于百年來道家與道教研究著作的提要總集。本書為每部著作所撰寫的提要既有出版時間、版次等具體信息的準確著錄，也有對作者個人生平的扼要介紹，更著力對圖書創(chuàng)作背景、內容要點、學術價值等方面進行客觀的分析評述，以期全面展示我國百年來道家與道教的研究成果和發(fā)展脈絡。

道家與道教不僅在歷史上對中國社會政治、文化、科技等諸多領域產生了巨大而深遠的影響，而且流傳海外，受到海內外有識之士的高度重視。20世紀初以來，各種研究著作相繼問世，積累了大批成果。根據初步調查，僅我國學者在該領域的著作就有4000種以上。這些著作從文獻學、歷史學、文藝學、哲學、醫(yī)道養(yǎng)生學、天文歷法、數學、地理學、建筑學等不同角度對道家與道教的思想文化進行多層次、多角度的考察與解讀，體現了我國學者一百多年來不斷探索的學術歷程。由于種種原因，人們要想全面了解百余年來道家與道教研究成果是一件相當困難的事，即便是專業(yè)學者，也很難對這方面的成果進行整體把握。故而，系統(tǒng)編纂道家與道教研究著作提要的工作應運而生。

本書將百余年來道家與道教研究的漢文著作納入遴選范圍內，其地理空間區(qū)域（即出版地）包括中國大陸及臺灣、香港與澳門地區(qū)，而海外出版的此類著作則暫不作為遴選對象。

本書從史料價值、學術規(guī)范、理論創(chuàng)新三個層面，精選提要對象，從而形成本書總體框架，其中包含以下五個模塊：

1. 道家與道教歷史研究

道家與道教的學派、教派史是百余年來學者們頗為關注的一個重要領域。就現有成果看，學者們研究的主要方面有：道家通史、專史與斷代史、道教文化史、區(qū)域道教史、道家道教流派與信俗、道教洞天福地與宮觀文化、道家與道教人物生平思想、道教神仙研究。

2. 道家與道教文獻整理研究

百余年來，學者們尤其重視經典文獻的整理、研究。由于歷史原因，學者們對道門經典文獻的整理、研究并非平均使用力量，也不是面面俱到，而是有側重點的。從現有情況看，學者們對《道德經》與《莊子》的研究所下的功夫，成果也多；而其他道家經典的整理、研究成果則相對較少；此外，也有相當數量的制度道教經典研究成果。鑒于此等情況，本模塊形成六個小分支：《老子》注譯與研究、《莊子》注譯與研究、道家其他經典注譯與研究、道家道教文獻綜合考察與專題探討、道教典籍的個案整理與研究、道教考古資料發(fā)掘整理與研究。

3.道家與道教思想研究

由于時代發(fā)生變化，在西學影響下，百余年來的學者們研究道家與道教思想往往具有學科劃分，或者研究其哲學思想，或者研究其教育思想，或者研究其經濟思想，或者研究其美學思想，或者研究其醫(yī)學養(yǎng)生思想等。為了便于組織，本模塊將此類成果概括為兩大分支：道家思想研究、道教思想研究。

4.道家與道教的特別專題研究

道家與道教文化可謂包羅萬象，其所涉及領域相當之廣，其中有三個方面特色，這就是醫(yī)學養(yǎng)生、文藝審美和道教科儀、音樂、法術。長期以來，學者們在這三個方面努力耕耘，且行之有效。為了反映這部分成果，本模塊以特別專題來囊括這批成果。之所以稱作特別專題，是因為這三個方面比較能夠體現道家與道教的文化特色，成為其顯性標志。

5.道家與道教的綜合擴展研究

由于個人學識、興趣、教育背景的關系，百余年來學者們研究道家與道教的著眼點是不同的。根據這種情況，本模塊采用綜合擴展名稱來指稱這部分成果。其分支有：道家與道教概論，道家道教與儒、釋關系，道家道教與中國文化、中國社會，道家道教與世界文化，道家與道教綜合性論文集，道教研究工具書。

以上五個方面構成了百余年來道家與道教研究的整體。這五大方面的劃分與排列所遵循的，是歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則。這是百余年來道家與道教研究的成果自身所顯示出來的狀態(tài)，具有客觀性，既是歷史，也是邏輯。

在研究思路與方法上，本書要項目工作團隊一本一本地仔細閱讀，一本一本地理解，一本一本地概括被提要書目的要點，以此真正把握其精神內涵。與此同時，本書的研究還提倡：將傳統(tǒng)考據法、歷史追溯法、比較分析法與邏輯梳理法等研究詮釋的方法有效地結合起來，力圖使提要的思路、措辭、結構達到相對完美的境地。

本書從項目申請到完稿，歷時近8年。在這個過程中，得到了專家學者和出版社的大力支持。在項目工作團隊與出版社編輯同仁的共同努力下，經過幾輪推敲打磨，終形成了展現在讀者面前的這套書。其總的特點與價值，概括地說，即力圖較為客觀、系統(tǒng)地介紹我國百余年來道家與道教的研究成果，以反映我國百余年來道家與道教研究的基本樣貌，為道家與道教文化研究的進一步深化奠定基礎。

本簡介由本書總主編助理胡瀚霆老師供稿