首席執(zhí)行官兼高管教練丹尼爾·哈卡維提出,有效的領導力可以歸結為兩件事:你的決策和影響力,好的決定會帶來好的結果,這反過來又會增加你的影響力。如果你做到了這兩點,你的領導效率就會提高。但所有的領導者都知道,這并不容易,尤其是在當今快節(jié)奏、復雜和相互聯(lián)系的環(huán)境中。為了做出好的決定并產(chǎn)生的影響,你需要從七個角度來看待你的企業(yè):當前現(xiàn)實、長期愿景、戰(zhàn)略投資、團隊、客戶、你的角色、局外人憑借25年成功的首席執(zhí)行官和高管教練的經(jīng)驗,以及來自20多個著名的商業(yè)和組織領導人的對話和想法,丹尼爾為您揭示了一個行之有效的領導力提升框架,您可以在您的組織的文化和績效中立即得到結果。
這本書短小精悍,通俗易懂,作者分享了如何用一個卓越的、簡單的、準確的方法來領導一個組織。建議和你的管理團隊一起讀兩遍。這本書幫你跳出自己已有的知識和經(jīng)驗看問題,改進決策,增強影響力。從七個視角入手,提高自己的影響力,這七個視角分別是:現(xiàn)狀,愿景,戰(zhàn)略布局,團隊,客戶,角色,局外人。有效的領導力可以歸結為兩點:決策和影響力。好的決定會帶來好的結果,這反過來又會增加你的影響力。影響力越高,決策的執(zhí)行就越順暢。如果你做到了這兩點,你的領導效率就會提高。
有效領導的七大視角能迫使你跳出自己已有的知識和經(jīng)驗看問題,從而獲得必要的提高領導效能的視角。然后,你便既能提升影響力,又能做出更好的決策。以下是對有效領導的七大視角的簡要介紹,也是作為領導者的你在通往更有效領導的道路上要遵循的方法
視角:現(xiàn)狀
身為領導者,你必須腳踏實地。如果你連當前的業(yè)務都處理不好,又怎么能有效地管理并領導大家迎接當下的機遇和挑戰(zhàn)呢?
第二視角:愿景
身為領導者,你必須放眼未來,看清企業(yè)的發(fā)展方向。你應該繪制出清晰又有吸引力的未來藍圖,吸引其他人全身心投入,共同創(chuàng)造新成果。
第三視角:戰(zhàn)略布局
在現(xiàn)狀與愿景之間,你需要進行戰(zhàn)略布局,這樣才能促進公司有目標地、自信地前進。
第四視角:團隊
有效率的領導者明白,僅憑他們個人無法洞悉事物的全貌。因此,身為領導者的你必須從團隊的視角看問題,通過提出正確的問題,全面地理解團隊面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
第五視角:客戶
你必須要清楚自己的客戶是誰、他們?yōu)槭裁粗匾暷愕漠a(chǎn)品或服務,以及他們當前和未來的業(yè)務需求是什么,這樣才能更好地服務客戶。
第六視角:角色
你能帶給公司什么獨特的價值?你是否清楚如何執(zhí)行關鍵的工作?你必須學會將精力集中于只有自己能做的事情上,同時學會把任務委派給他人,或者培養(yǎng)他人處理額外工作的能力。
第七視角:局外人
你可以通過局外人的看法來審視自己的思維和觀點。這種不帶偏見的信息能拓寬思路,明確思維盲區(qū),幫你跨出舒適區(qū)。偉大的領導者會積極尋求并發(fā)展這種由信任驅(qū)動的關系。
丹尼爾·哈卡維在20多年前創(chuàng)辦了一個知名的高管培訓公司。他和他的團隊已經(jīng)通過這本書的內(nèi)容培訓了數(shù)千名領導者,其中包括戴姆勒、耐克、凱薩醫(yī)療機構、斐樂、迪爾等公司。他和妻子就住在俄勒岡州波特蘭市郊外,積極為社區(qū)服務,是非營利組織委員會的成員,也是很多人的導師。
導讀
領導不易
七大視角
掌握模型:運用七大視角,收獲更多
視角現(xiàn)狀
什么是現(xiàn)狀視角 / 3
了解公司現(xiàn)狀 / 5
計劃、進程和人員 / 9
現(xiàn)狀和領導效能 / 11
是時候做決策了 / 12
現(xiàn)狀是你的起點 / 16
第二視角愿景
什么是愿景視角 / 22
創(chuàng)建愿景 / 26
愿景和領導效能 / 32
機會差距 / 36
第三視角戰(zhàn)略布局
什么是戰(zhàn)略布局視角 / 45
了解戰(zhàn)略布局 / 50
戰(zhàn)略布局和領導效能 / 53
反復強調(diào),贏得勝利 / 56
設定坐標 / 60
第四視角團隊
什么是團隊視角 / 65
建立團隊視角 / 69
換位思考 / 74
團隊視角和領導效能 / 76
正確實施 / 83
第五視角客戶
什么是客戶視角 / 89
了解客戶視角 / 94
客戶視角和領導效能 / 98
挑戰(zhàn) / 103
第六視角角色
什么是角色視角 / 111
了解你的角色 / 113
你的角色和領導效能 / 121
第七視角局外人
什么是局外人視角 / 133
了解局外人視角 / 138
局外人與領導效能 / 143
沒有必要獨自前行 / 148
將七大視角付諸行動
后記 / 158
注釋 / 162