本書是溫州市中等幼兒師范學(xué)校學(xué)術(shù)研究成果合集。學(xué)�；�于“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的三大表現(xiàn)、六大素養(yǎng)和十八個基本點, 并結(jié)合學(xué)前學(xué)生的特點, 建構(gòu)了幼師生自育素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和身心素養(yǎng)四大核心素養(yǎng)。教師從自身教學(xué)實踐與研究出發(fā), 結(jié)合“核心素養(yǎng)”, 借鑒了現(xiàn)代教育教學(xué)新理念, 闡釋了學(xué)前教育的理論與實施策略, 對我國學(xué)前課程與教學(xué)“怎么教”“教什么”“為什么這么教”進行了較為全面科學(xué)地探討, 旨在為我國幼師生的培養(yǎng)提供一些寶貴意見。