本書共六章，內(nèi)容包括：核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)課堂發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢、核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的原則、在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑和方法、基于核心素養(yǎng)理念的高中數(shù)學(xué)高效課堂建構(gòu)策略探索等。
章核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)課堂發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢節(jié)核心素養(yǎng)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展…
節(jié)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的概念和價值……
第三節(jié)核心素養(yǎng)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)…章核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的原則
節(jié) 主體原則……
節(jié) 自主原則…
第三節(jié) 思維原則……
第四節(jié) 人文原則…
第五節(jié) 創(chuàng)造原則……
第三章在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑和方法
節(jié)吃透教材切實了解核心素養(yǎng)要求…
節(jié) 基于核心素養(yǎng)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n……
第三節(jié)緊扣課堂教學(xué)中處處體現(xiàn)核心素養(yǎng)·
第四節(jié)教學(xué)評價推動學(xué)生深度認(rèn)可核心素養(yǎng)·
第四章基于核心素養(yǎng)理念的高中數(shù)學(xué)課堂建構(gòu)策略探索節(jié)核心素養(yǎng)與課堂的關(guān)系探究……
節(jié)核心素養(yǎng)與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)……
第三節(jié)核心素養(yǎng)與概念教學(xué)……
第四節(jié)充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)……
第五章核心素養(yǎng)對于教師教育教學(xué)發(fā)展的要求
節(jié) 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念…
節(jié) 用心了解學(xué)生…
第三節(jié)加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展…
第四節(jié) 勇敢追求未來第六章核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思
節(jié)核心素養(yǎng)培養(yǎng)與高考改革·節(jié) 對高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)培養(yǎng)的未來發(fā)展思考……154
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